Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.03 - психология
труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки).
ФГБО ВПО ТвГТУ. Тверь. 2015. - 223 с. Научный руководитель: доктор
психологических наук, доцент Филиппченкова Свтелана Игоревна
Объект исследования - индивидуальный стиль
профессиональной педагогической деятельности.
Предмет исследования - содержание индивидуального
стиля, как составляющая эффективности профессиональной
педагогической деятельности.
Цель исследования состоит в изучении
психологических качеств, формирующих индивидуальный стиль
профессиональной деятельности и определяющих эффективность труда
педагога начальной школы.
Гипотеза исследования: психологическое содержание
индивидуальных стилей деятельности обусловливается объективными
требованиями профессии и субъектно-личностными особенностями
педагога начальной школы. Одинаковый уровень эффективности
деятельности педагога начальной школы с разными индивидуальными
стилями достигается за счёт доминирования определённых трудовых
функций.
Оглавление
Введение
Психологическое содержание индивидуальных стилей и показателей эффективности профессиональной педагогической деятельности
Психологические направления исследований профессиональной деятельности учителя
Характеристики индивидуального стиля в профессиональной деятельности педагога
Оценка эффективности профессиональной деятельности педагога начальной школы в условиях компетентностного подхода Исследование психологического содержания профессиональной педагогической деятельности
Методологические подходы к профессиографическому анализу деятельности
Психологическое содержание профессиональной деятельности педагога начальной школы
Обоснование качеств, обусловливающих эффективность деятельности педагога
Выявление влияния индивидуальных стилей на деятельность педагога начальной школы
Организация исследования показателей эффективности индивидуальных стилей профессиональной деятельности педагога
Исследование психологических качеств, определяющих структуру индивидуальных стилей
Показатели эффективности деятельности педагогов с разными индивидуальными стилями
Заключение
Библиографический список
Приложения
Введение
Психологическое содержание индивидуальных стилей и показателей эффективности профессиональной педагогической деятельности
Психологические направления исследований профессиональной деятельности учителя
Характеристики индивидуального стиля в профессиональной деятельности педагога
Оценка эффективности профессиональной деятельности педагога начальной школы в условиях компетентностного подхода Исследование психологического содержания профессиональной педагогической деятельности
Методологические подходы к профессиографическому анализу деятельности
Психологическое содержание профессиональной деятельности педагога начальной школы
Обоснование качеств, обусловливающих эффективность деятельности педагога
Выявление влияния индивидуальных стилей на деятельность педагога начальной школы
Организация исследования показателей эффективности индивидуальных стилей профессиональной деятельности педагога
Исследование психологических качеств, определяющих структуру индивидуальных стилей
Показатели эффективности деятельности педагогов с разными индивидуальными стилями
Заключение
Библиографический список
Приложения