(Укр. яз. ). Автореф. дис. д-ра пед. наук: 13.00.05 / Харк. нац.
пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Х. , 2005. — 41 с.
Анотація.
Проведено теоретико-методологічне та соціально-педагогічне дослідження процесу соціалізації молоді промислового регіону (на прикладі Донецької області) віком від 14-ти до 30-ти років як особливої соціально-демографічної групи, виявлено сучасні тенденції та особливості її соціальної активності.
На підставі вивчення сучасних філософських, соціологічних, психологічних, культурологічних і соціально-педагогічних концепцій, показників національної статистики та результатів соціально-педагогічних і психологічних досліджень обґрунтовано ефективні методологічні підходи щодо вивчення процесу соціалізації молоді промислового регіону.
Розроблено комплекс показників і критерії соціальної активності та інертності молоді у різних сферах життєдіяльності.
Розроблено структуру та зміст базових складових процесу соціалізації у вигляді Регіональної соціально-інституціональної моделі.
В науковий обіг введено маловідомі терміни, джерела, матеріали, факти і статистичні дані щодо соціального становлення молоді.
На підставі аналізу соціально-педагогічних, економічних, стратифікаційних критеріїв і пріоритетів основних форм життєдіяльності удосконалено соціальну характеристику сучасної молоді промислового регіону.
Розроблено та впроваджено програму соціального виховання молоді у системі освіти промислового регіону, регіональну доктрину з реалізації державної молодіжної політики та концепцію соціально-педагогічної підтримки молоді в контексті програми підготовки та використання кадрів в економічній сфері Донецької області (на 2004 - 2008 рр. і з прогнозуванням до 2020 р. ), що поєднує різні гуманітарно-соціалізаційні процеси на основі загальної сутності.
Досліджено сучасні проблеми соціалізації молоді з урахуванням впливу мікро-, мезо-, макро-та мегафакторів у середовищі конкретного регіону.
Обґрунтовано основні напрямки, зміст і форми організації діяльності соціальних служб, педагогічних працівників і співробітників органів регіональних управлінь у справах сім'ї та молоді.
Зміст.
Теоретичне обґрунтування дослідження соціально-педагогічних основ соціалізації молоді.
Логіко-методологічний аналіз, методи і технології дослідження соціально-педагогічних основ соціалізації молоді промислового регіону.
Загальні методи дослідження соціально-педагогічних основ соціалізації молоді в контексті соціальної активності.
Аналіз і узагальнення результатів дослідження. Методичне забезпечення процесу соціалізації молоді промислового регіону.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Анотація.
Проведено теоретико-методологічне та соціально-педагогічне дослідження процесу соціалізації молоді промислового регіону (на прикладі Донецької області) віком від 14-ти до 30-ти років як особливої соціально-демографічної групи, виявлено сучасні тенденції та особливості її соціальної активності.
На підставі вивчення сучасних філософських, соціологічних, психологічних, культурологічних і соціально-педагогічних концепцій, показників національної статистики та результатів соціально-педагогічних і психологічних досліджень обґрунтовано ефективні методологічні підходи щодо вивчення процесу соціалізації молоді промислового регіону.
Розроблено комплекс показників і критерії соціальної активності та інертності молоді у різних сферах життєдіяльності.
Розроблено структуру та зміст базових складових процесу соціалізації у вигляді Регіональної соціально-інституціональної моделі.
В науковий обіг введено маловідомі терміни, джерела, матеріали, факти і статистичні дані щодо соціального становлення молоді.
На підставі аналізу соціально-педагогічних, економічних, стратифікаційних критеріїв і пріоритетів основних форм життєдіяльності удосконалено соціальну характеристику сучасної молоді промислового регіону.
Розроблено та впроваджено програму соціального виховання молоді у системі освіти промислового регіону, регіональну доктрину з реалізації державної молодіжної політики та концепцію соціально-педагогічної підтримки молоді в контексті програми підготовки та використання кадрів в економічній сфері Донецької області (на 2004 - 2008 рр. і з прогнозуванням до 2020 р. ), що поєднує різні гуманітарно-соціалізаційні процеси на основі загальної сутності.
Досліджено сучасні проблеми соціалізації молоді з урахуванням впливу мікро-, мезо-, макро-та мегафакторів у середовищі конкретного регіону.
Обґрунтовано основні напрямки, зміст і форми організації діяльності соціальних служб, педагогічних працівників і співробітників органів регіональних управлінь у справах сім'ї та молоді.
Зміст.
Теоретичне обґрунтування дослідження соціально-педагогічних основ соціалізації молоді.
Логіко-методологічний аналіз, методи і технології дослідження соціально-педагогічних основ соціалізації молоді промислового регіону.
Загальні методи дослідження соціально-педагогічних основ соціалізації молоді в контексті соціальної активності.
Аналіз і узагальнення результатів дослідження. Методичне забезпечення процесу соціалізації молоді промислового регіону.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов