Х. : Вид. група «Основа», 2009. — 176 с. — (Серія «Управління
школою». Вип. 7 (79)).
ISBN 978-611-00-0399-5.
У книзі представлено компетентісний підхід до характеристики стадій
становлення особистості учня та розкрито технологію навчання учнів
із різними рівнями навчальних досягнень. Особлива увага приділена
системі педагогічних досліджень індивідуальних особливостей
школяра.