Учебное пособие. — Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 1996. — 99
с.
В пособии рассматриваются основные закономерности психического
развития детей старшего дошкольного возраста и условия перехода к
систематическому школьному обучению. Использованы теоретические и
экспериментальные исследования ведущих отечественных и зарубежных
ученых.
Пособие предназначено для студентов педагогического университета,
учащихся педколледжей. Оно может быть полезным также для
методистов, воспитателей, практических психологов в работе с детьми
и их родителями.