Ненашев Д.Н. Коучинг как эффективная технология формирования эмоциональной компетентности будущих менеджеров

Дисертация

формат doc
размер 40.13 КБ
добавлен 02 мая 2011 г.

Ненашев Д.Н. Коучинг как эффективная технология формирования эмоциональной компетентности будущих менеджеров

Автореф. дис. канд. пед. наук, Киров – 2009, 21 с.
Цель исследования: разработать и апробировать коучинг как эффективную технологию формирования эмоциональной компетентности будущего менеджера.
Объект исследования: эмоциональная компетентность в профессиональной подготовке менеджера в вузе.
Предмет исследования: коучинг как эффективная технология формирования эмоциональной компетентности будущего менеджера.
Гипотеза исследования: эффективность формирования эмоциональной компетентности будущего менеджера на основе коучинга будет достигнута при следующих условиях:

Похожие разделы

Смотрите также

Бакланов П.А. Профессиональная компетентность как основа конфликтологической культуры

формат doc
размер 3.57 МБ
добавлен 18 ноября 2010 г.

М. : 2009. - 55 с. Издание ориентировано на гражданских служащих, замещающих должности федеральной государственной гражданской службы в Аппарате Совета Федерации, а также должности федеральной государственной гражданской службы Российской Федерации категории «помощники (советники)». Сущностные характеристики профессиональной компетентности. Оценка профессиональной компетентности. Профессиональная компетентность и профессиональная культура. Общие...

Беседина И.И. Технология профориентационной работы в профессионально-технических учебных заведениях

Практикум

формат pdf
размер 437.86 КБ
добавлен 04 марта 2011 г.

Методическое пособие. - Саратов: ПМУЦ, 2002. - 52 с. Методическое пособие предназначено для организации и проведения профориентационной работы в общеобразовательных учебных заведениях. В пособии рассматриваются проблемы формирования трудовой мотивации в школьном возрасте; приводится программа профориентационного курса для средней школы. Пособие раскрывает основные методы и формы профориентационной работы.

Войлокова Е.Е. Структурно-содержательные характеристики функциональных компонентов психической регуляции в разных типах профессиональной деятельности

Дисертация

формат pdf, doc
размер 345.67 КБ
добавлен 09 апреля 2011 г.

- Москва, - Институт Психологии РАН, - 2010, - 26 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.03 – психология труда, инженерная психология, эргономика. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Мкртычян Герасим Амирович. Аннотация. Цель диссертационного исследования: изучить и провести сравнительную оценку особенностей содержания, степени выраженности и взаимосвя...

Доценко О.Н. Эмоциональная направленность представителей социономических профессий с различным уровнем выгорания

Дисертация

формат doc, pdf
размер 407.24 КБ
добавлен 01 апреля 2011 г.

- Москва, - Институт Психологии РАН, - 2008, - 29 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.03 – психология труда, инженерная психология и эргономика. Научный руководитель: доктор психологических наук Обознов Александр Александрович. Аннотация. Цель исследования состоит в выявлении взаимосвязи эмоциональной направленности личности и выгорания врачей и учителей. Объект исследован...

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. Профориентология: Теория и практика

формат doc
размер 1.05 МБ
добавлен 06 ноября 2010 г.

Пособие посвящено одной из актуальных проблем модернизации общеобразовательной школы — формированию профессиоведческой компетентности студентов и школьников, В работе представлена методология профориентологии — науки о введении в мир профессий и профессиональном становлении личности, а также практикум по определению школьниками профиля обучения, выбора профессионального учебного заведения и возможной профессии и карьеры. Пособие адресовано педаго...

Князев А.М., Одинцова И.В. Режиссура и менеджмент технологий активно-игрового обучения

формат doc
размер 1.05 МБ
добавлен 20 января 2011 г.

М.: Изд. РАГС, 2008. 233 с. Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит анализ активно-игрового обучения как средства прогрессивного развития личности и ее социально-профессиональной компетентности. В пособии приводится краткий анализ сущности и особенностей применения технологий активно-игрового обучения в системе высшего профессионального образования. При этом педагогическая деятельность по конструированию и реализации активно-игровых т...

Маркова А.К. Психология профессионализма

формат doc
размер 3.14 МБ
добавлен 17 февраля 2010 г.

В книге излагается разрабатываемая автором психологическая концепция профессионализма. Впервые в систематическом сводном виде для массового читателя описаны психологические критерии, уровни, этапы, ступени продвижения человека труда к профессионализму, виды профессиональной компетентности. Изложен задачно-личностный подход к построению профессиограммы. Приведена индивидуальная профессиональная психологическая диагностическая карта. Обобщены психо...

Милакова В.В.Психологические особенности профессионального самоопределения будущих специалистов помогающих профессий социономического типа

Дисертация

формат doc
размер 267 КБ
добавлен 30 апреля 2011 г.

Автореф. дисс. на соискание ученой степени канд. психол. наук (19.00.13 – психология развития, акмеология), Астрахань – 2007. - 23с. В качестве проблемы исследования выступает противоречие между потребностью психологической теории и практики в знании особенностей профессионального самоопределения будущих специалистов помогающих профессий социономического типа, позволяющем выявить новые резервы эффективности их профессиональной подготовки, и недос...

Самоукина Н.В. Психология профессиональной деятельности

формат doc
размер 1 МБ
добавлен 08 февраля 2011 г.

В учебном пособии излагаются вопросы психологического анализа структуры профессиональной деятельности, особенности совместной деятельности, руководства и делового общения, профессиональной конфликтологии, профессионального стресса. Рассматриваются психологические факторы успеха в профессиональной деятельности и основы профессиональной диагностики. Пособие оформлено в соответствии с необходимыми методическими требованиями, содержит контрольные воп...

Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера: 17-модульная программа для менеджеров. Управление развитием организации

формат doc
размер 4.68 МБ
добавлен 24 февраля 2011 г.

Филонович С. Р. Лидерство и практические навыки менеджера: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 9. — M.: «ИНФРА-М», 1999. - 328с. Модуль «Лидерство и практические навыки менеджера» входит в состав 17-модульной программы «Управление развитием организации», впервые разработанной и изданной в России. Модуль раскрывает актуальную для российских менеджеров проблему лидерства в непосредственном процессе упра...