БелГУ, Белгород, Факультет Романо-Германской филологии,
Специальность - Зарубежная филология, Предмет - Педагогика, 2013
г., 16 стр.
Содержание:
Методы формирования сознания личности.
Роль примера в воспитании.
Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности.
Общие закономерности, обуславливающие руководство деятельностью.
Общественное мнение.
Приучение.
Упражнение.
Создание воспитывающих ситуаций.
Методы стимулирования деятельности и поведения.
Соревнование.
Поощрение.
Наказание.
Условия оптимального выбора и творческого применения методов воспитания.
"Трудные" подростки и психологические основы их воспитания.
Роль примера в воспитании.
Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности.
Общие закономерности, обуславливающие руководство деятельностью.
Общественное мнение.
Приучение.
Упражнение.
Создание воспитывающих ситуаций.
Методы стимулирования деятельности и поведения.
Соревнование.
Поощрение.
Наказание.
Условия оптимального выбора и творческого применения методов воспитания.
"Трудные" подростки и психологические основы их воспитания.