Диссертация на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – Общая
педагогика, история педагогики и образования. ВВА. Москва. 2014. -
211 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент
А.В. Белошицкий
Объект исследования – образовательный процесс
военного вуза.
Предмет исследования – сущность и структура
педагогического обеспечения личностно-профессиональной
компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного
вуза.
Цель исследования – теоретическое обоснование и
эмпирическая проверка эффективности педагогического обеспечения
личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в
образовательном процессе военного вуза.
Гипотеза исследования. Педагогическое обеспечение
личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров будет
осуществляться результативно при выполнении следующих условий:
обоснована сущность и структура педагогического обеспечения
личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров, с
учетом его специфики и особенностей образовательного процесса
военного вуза.
Оглавление
Введение
Теоретические аспекты педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Компетентностный подход в образовательном процессе военного вуза
Педагогическое обеспечение личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров на этапах образовательного процесса военного вуза
Модель формирования личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров военного вуза Экспериментальная работа по оценке эффективности педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Этапы реализации экспериментальной работы по оценке эффективности педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Педагогическая интерпретация эффективности педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Заключение
Список литературы Приложения
Тест-опросник по определению уровня самооценки (В.В. Столина)
Введение
Теоретические аспекты педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Компетентностный подход в образовательном процессе военного вуза
Педагогическое обеспечение личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров на этапах образовательного процесса военного вуза
Модель формирования личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров военного вуза Экспериментальная работа по оценке эффективности педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Этапы реализации экспериментальной работы по оценке эффективности педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Педагогическая интерпретация эффективности педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза
Заключение
Список литературы Приложения
Тест-опросник по определению уровня самооценки (В.В. Столина)