М.: Генезис, 2006. — 192 с.
Авторы книги — начинающие школьные психологи — воссоздают атмосферу школьных будней, в которую погружаются молодые специ-алисты.
Как не утонуть в море школьных проблем и задач, выбрать свой путь? Как преодолеть возникающие трудности? Как наладить контакт с учителем, который вдвое старше психолога и всю жизнь проработал в школе?
Авторы представляют разные направления работы школьного пси-холога, анализируют наиболее часто встречающиеся запросы, а также трудные случаи (воровство, фанатство, компьютеромания), приводят конкретные рекомендации родителям и учителям.
Книга адресована школьным психологам и другим специалистам, работающим с детьми и подростками.
Авторы книги — начинающие школьные психологи — воссоздают атмосферу школьных будней, в которую погружаются молодые специ-алисты.
Как не утонуть в море школьных проблем и задач, выбрать свой путь? Как преодолеть возникающие трудности? Как наладить контакт с учителем, который вдвое старше психолога и всю жизнь проработал в школе?
Авторы представляют разные направления работы школьного пси-холога, анализируют наиболее часто встречающиеся запросы, а также трудные случаи (воровство, фанатство, компьютеромания), приводят конкретные рекомендации родителям и учителям.
Книга адресована школьным психологам и другим специалистам, работающим с детьми и подростками.