Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
психологических наук. – Санкт-Петербург., - 2006. – 45 стр.
Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология. Научный
консультант – заслуженный деятель науки, доктор медицинских наук,
профессор Исаев Дмитрий Николаевич.
Аннотация.
Объект исследования – онтогенез психических функций у детей с отклоняющимся развитием.
Предмет исследования – особенности онтогенеза психических функций у детей с недоразвитием речи (далее – НР).
Цель исследования - системно-динамический анализ психического развития детей с первичным недоразвитием речи.
Концептуальная основа и гипотеза исследования включает два основных аспекта: теоретические представления о взаимоотношении когнитивных функций, речевых механизмов и языковой способности в процессе их онтогенеза, и концепцию системно-структурной организации когнитивных, речевых и языковых функций при первичном недоразвитии речи у детей.
Содержание.
Основные подходы в изучении психического развития детей с недоразвитием речи.
Методология и методика исследования.
Биологические детерминанты (этиология и патогенез) дизонтогенеза у детей с НР.
Симптоматология и синдромология дизонтогенеза психических функций у детей с недоразвитием речи.
Особенности онтогенеза психических функций при разных формах недоразвития речи.
Психологический и нейролингвистический анализ механизмов недоразвития речи.
Результаты динамического анализа психического развития детей с НР.
Организация абилитации детей с недоразвитием речи.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов.
Аннотация.
Объект исследования – онтогенез психических функций у детей с отклоняющимся развитием.
Предмет исследования – особенности онтогенеза психических функций у детей с недоразвитием речи (далее – НР).
Цель исследования - системно-динамический анализ психического развития детей с первичным недоразвитием речи.
Концептуальная основа и гипотеза исследования включает два основных аспекта: теоретические представления о взаимоотношении когнитивных функций, речевых механизмов и языковой способности в процессе их онтогенеза, и концепцию системно-структурной организации когнитивных, речевых и языковых функций при первичном недоразвитии речи у детей.
Содержание.
Основные подходы в изучении психического развития детей с недоразвитием речи.
Методология и методика исследования.
Биологические детерминанты (этиология и патогенез) дизонтогенеза у детей с НР.
Симптоматология и синдромология дизонтогенеза психических функций у детей с недоразвитием речи.
Особенности онтогенеза психических функций при разных формах недоразвития речи.
Психологический и нейролингвистический анализ механизмов недоразвития речи.
Результаты динамического анализа психического развития детей с НР.
Организация абилитации детей с недоразвитием речи.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов.