Міністерство Освіти і Науки, Молоді та Спорту України.
Житомирський державний університет імені Івана Франка.
кафедра педагогіки. — Житомир, 2012. — 44 стор. Зміст.
В[/b]ступ.
[b]Теоретичні основи Ктд учнів.
Аналіз проблеми організації Ктд у науковій педагогічній літературі.
Сутність основних понять дослідження.
Ктд у виховній роботі вчителя.
Аналіз методики по визначенню ефективності Ктд у виховній роботі класних керівників.
Сучасний стан виховної діяльності класних керівників по організації Ктд.
Висновки.
Список використаних джерел та літератури.
Додатки.
Житомирський державний університет імені Івана Франка.
кафедра педагогіки. — Житомир, 2012. — 44 стор. Зміст.
В[/b]ступ.
[b]Теоретичні основи Ктд учнів.
Аналіз проблеми організації Ктд у науковій педагогічній літературі.
Сутність основних понять дослідження.
Ктд у виховній роботі вчителя.
Аналіз методики по визначенню ефективності Ктд у виховній роботі класних керівників.
Сучасний стан виховної діяльності класних керівників по організації Ктд.
Висновки.
Список використаних джерел та літератури.
Додатки.