Материалы международной научно-практической конференции. - Пенза –
Решт: Научно-издательский центр «Социосфера», 2013 – 86 с.
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей. Рассматриваются проблемы социального формирования личности в психологии и педагогике. Важное место отведено вопросам социализации детей и молодежи. Ряд публикации посвящен социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Содержание.
Проблема социального формирования личности в психологии и педагогике
Ашина И. А. Среда как фактор социализации личности
Плюхина Г. А., Тихонова Т. В. Педагогические условия успешной социализации различных возрастных групп
Девятых С. Ю. Воспитание как процесс педагогически управляемой социализации
Каменская Е. Н., Филатова Ю. В. Психологический анализ склонности к манипулированию у детей дошкольного возраста
Маралов В. Г. «Идёт коза рогатая…», или к вопросу о психологическом закаливании личности и «прививках» от опасностей
Фещенко Е. М., Кузнецова Е. В. Проблема формирования ценностей современной молодёжи
Моталеби М. Влияние интернета на познание и обучение.
Безрукова А. А. Теоретические основы профессионально-педагогической направленности
Карташова В. Н. Социализация личности как часть проблемы формирования активной жизненной позиции в системе среднего профессионального образования
Гавозда Т. В., Пушкарёва Л. А. Малая учебная фирма молодёжи как резерв социализации
Фирсин С. А. Спартианская программа в досуговой деятельности детей и молодёжи
Проблема социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья
Вильшеватая А. А. Проблемы, возникающие у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе социализации
Сладкова О. А. Проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Валынкин П. В., Ермишкина Н. А., Мильцен В. Н. Работа современной школы с семьёй ребёнка, имеющего ограниченные возможности здоровья
Касимова Э. Г. Личностно ориентированный подход к организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Леханова О. Л., Кизимова Е. А. Обеспечение социализации детей с нарушениями речи в раннем возрасте
Урюпина Е. А. О проблеме готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Профилактика и коррекция асоциальных форм поведения в образовании
Бойко Н. Н. Роль социально-психологического консилиума в профилактике правонарушений несовершеннолетних в образовательном учреждении
Лянгузова О. Н. Социализация детей и подростков посредством психолого-педагогической поддержки в условиях социально-реабилитационного центра
Нарсеева О. В., Горбаткова Е. Ю. Актуальные проблемы профилактики девиантного поведения подростков
Симатова О. Б. Проблемы и возможности школы в отношении профилактики аддиктивного поведения учащихся
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей. Рассматриваются проблемы социального формирования личности в психологии и педагогике. Важное место отведено вопросам социализации детей и молодежи. Ряд публикации посвящен социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Содержание.
Проблема социального формирования личности в психологии и педагогике
Ашина И. А. Среда как фактор социализации личности
Плюхина Г. А., Тихонова Т. В. Педагогические условия успешной социализации различных возрастных групп
Девятых С. Ю. Воспитание как процесс педагогически управляемой социализации
Каменская Е. Н., Филатова Ю. В. Психологический анализ склонности к манипулированию у детей дошкольного возраста
Маралов В. Г. «Идёт коза рогатая…», или к вопросу о психологическом закаливании личности и «прививках» от опасностей
Фещенко Е. М., Кузнецова Е. В. Проблема формирования ценностей современной молодёжи
Моталеби М. Влияние интернета на познание и обучение.
Безрукова А. А. Теоретические основы профессионально-педагогической направленности
Карташова В. Н. Социализация личности как часть проблемы формирования активной жизненной позиции в системе среднего профессионального образования
Гавозда Т. В., Пушкарёва Л. А. Малая учебная фирма молодёжи как резерв социализации
Фирсин С. А. Спартианская программа в досуговой деятельности детей и молодёжи
Проблема социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья
Вильшеватая А. А. Проблемы, возникающие у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе социализации
Сладкова О. А. Проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Валынкин П. В., Ермишкина Н. А., Мильцен В. Н. Работа современной школы с семьёй ребёнка, имеющего ограниченные возможности здоровья
Касимова Э. Г. Личностно ориентированный подход к организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Леханова О. Л., Кизимова Е. А. Обеспечение социализации детей с нарушениями речи в раннем возрасте
Урюпина Е. А. О проблеме готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Профилактика и коррекция асоциальных форм поведения в образовании
Бойко Н. Н. Роль социально-психологического консилиума в профилактике правонарушений несовершеннолетних в образовательном учреждении
Лянгузова О. Н. Социализация детей и подростков посредством психолого-педагогической поддержки в условиях социально-реабилитационного центра
Нарсеева О. В., Горбаткова Е. Ю. Актуальные проблемы профилактики девиантного поведения подростков
Симатова О. Б. Проблемы и возможности школы в отношении профилактики аддиктивного поведения учащихся