Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
педагогических наук. Специальность: 13.00.05 – Теория,
методика и организация социально-культурной деятельности (по всем
уровням образования). МГЭИ. Москва. 2014. — 39 с.
Цель исследования – методологическое обоснование, теоретическая
проверка педагогической концепции формирования организационной
культуры студенчества, построение модели и экспериментальная
проверка ее эффективности.
Объект исследования – формирование организационной культуры
студентов.
Предмет исследования – педагогическая концепция формирования
организационной культуры студентов и процесс ее реализации как
фактора социализации личности.
Научная гипотеза исследования: решение проблемы организации
процесса формирования организационной культуры студентов
обеспечивается синтезом культурного, антропологического, системного
и деятельностного подходов как интегративной методологии познания;
процесс формирования организационной культуры студентов
обеспечивается научной разработкой и практической реализацией
педагогических принципов организации этого процесса
(преемственности и развития содержания и форм самоорганизации;
баланса между традиционными и инновационными формами
самоорганизации в реальном и интернетпростанстве; развития
культурной идентичности субъектов; самодеятельности и саморазвития
личности и др.).
Научная новизна исследования: разработаны концепция организационной
культуры студентов с социально-культурной и научно-теоретической
точек зрения, представленная как педагогическая система на
методологическом, теоретическом и практическом уровнях и создающая
предпосылки для повышения культуры самоорганизации студентов в
реальном и интернет-пространстве.
Практическая значимость исследования. Разработанная модель и
психолого-педагогические условия формирования организационной
культуры студенчества внедрены в практику деятельности учебных
заведений высшего профессионального образования: Казанский
(Приволжский) федеральный университет, Марийский государственный
университет, Чебоксарский государственный педагогический
университет, Самарская государственная юридическая академия (филиал
в г. Астрахань), Московский гуманитарно-экономический институт
(Кировский филиал), Вятский социально- экономический институт.