Брызгалова С.И. Введение в научно-педагогическое исследование

формат doc
размер 488.16 КБ
добавлен 02 июля 2010 г.

Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. – Калининград: Изд-во КГУ, 2003. – 151 с
В пособии рассматриваются сущность, характеристики, клас-сификации педагогических исследований; методологический аппарат; теоретические и эмпирические методы педагогического иссле-дования, психологические и социологические методы в педагоги-ческом исследовании; вопросы оформления научно-педагогического текста (стиль, справочно-библиографический аппарат, экстра-лингвистический материал), материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и дипломной работы; вопросы для самооценки уровня подготовленности к проведению научно-педагогического исследования в вузе и школе. Теоретический материал сопровож-дается многочисленными примерами.
Предназначается для студентов, работающих над курсовыми и дипломными исследованиями, преподавателей, руководящих науч-ной работой студентов, аспирантов.

Смотрите также

Брызгалова С.И. Введение в научно-педагогическое исследование

формат pdf
размер 1.12 МБ
добавлен 13 августа 2009 г.

В пособии рассматриваются сущность, характеристики, классификации педагогических исследований; методологиче- ский аппарат; теоретические и эмпирические методы педаго- гического исследования, психологические и социологические методы в педагогическом исследовании; вопросы оформле- ния научно-педагогического текста (стиль, справочно- библиографический аппарат, экстралингвистический матери- ал), материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и дипл...

Гончаренко С.У. Педагогические исследования: Методологические советы молодым ученым (на укр. яз.)

формат pdf
размер 58.5 МБ
добавлен 25 января 2011 г.

В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы научно-исследовательской и экспериментальной работы в школе, профессиональных и высших учебных заведениях, начиная с определения проблемы и темы исследования и заканчивая апробацией, оформлением работы. Содержание: Введение; Методологические основы и понятийный аппарат педагогического исследования; Методы педагогического исследования; Методы математической обработки в педагогике; Мет...

Завьялова М.П. Методы научного исследования

формат pdf
размер 808.7 КБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

Учебное пособие, г. Томск: Из-во ТПУ, 2007. - 160с. Пособие посвящено проблемам методологии и научного познания Познание как предмет философского анализа Научное исследование, его структура, этапы и уровни

Контрольная работа Диагностическое исследование интеллектуального развития дошкольника

Контрольная работа

формат docx
размер 2.83 МБ
добавлен 30 января 2012 г.

ГОУ Педагогическая академия, г.Москва, 2011г.4с. Работа "Диагностическое исследование интеллектуального развития дошкольника" выполнена в рамках курсов "Актуальные проблемы воспитания и образования детей в дошкольном образовательном учреждении" За основу взята диагностическая методика "Дорисовывание фигур"(О.М.Дьяченко) с помощью которой определяется уровень развития воображения, способности создавать оригинальные образы.

Косолапова Л.А. Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин

формат pdf
размер 1.13 МБ
добавлен 04 мая 2011 г.

М.: Флинта: Наука, 2010. - 80 с. Монография посвящена выявлению теоретико-методологических основ конструирования и применения эффективных технологий обучения педагогике. Рассмотрено влияние на учебную дисциплину "педагогика" порядка и логики развития науки, а также подхода, с позиций которого представлено научно-педагогическое знание (наукоориентированный и социоориентированный; антропологический и культурологический; феноменологический и деонтол...

Научно-исследовательская работа студентов и пути её совершенствования

формат doc
размер 99.5 КБ
добавлен 10 марта 2011 г.

Научно-исследовательская работа студентов является важным фактором при подготовке молодого специалиста и учёного. Выигрывают все: сам студент приобретает навыки, которые пригодятся ему в течение всей жизни, в каких бы отраслях народного хозяйства он не работал: самостоятельность суждений, умение концентрироваться, постоянно обогащать собственный запас знаний, обладать многосторонним взглядом на возникающие проблемы, просто уметь целенаправленно и...

Нифонтов В.И., Козымина Е.Ю. От реферата - к научно-исследовательской работе. Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке и написанию реферативных и научно-исследовательских работ

формат doc
размер 127.43 КБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

Екатеринбург: ИД «Гриф», 2005. - 88 с. В методическом руководстве описана технология подготовки, написания, оформления и презентации результатов реферативных и научно-исследовательских работ, владение которой учащимися позволяет восполнить существующий в настоящее время пробел в специальных знаниях и умениях школьников, необходимых для ведения качественной научно-исследовательской деятельности. Книга обобщает литературные данные, а также собстве...

Олешков М.Ю., Уваров В.М. Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

Энциклопедия

формат doc
размер 886 КБ
добавлен 13 июня 2011 г.

Краткий терминологический словарь содержит более 1000 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, методологии педагогического исследования, в том числе, в образовательной области «Технология», блочно-модульному обучению и т. п. Может служить справочным пос...

Творческое ядро педагогического исследования: проблема - идея - замысел - гипотеза

формат pdf
размер 8.59 МБ
добавлен 26 апреля 2011 г.

Научно-методические материалы Всероссийского семинара-практикума по методологии педагогического исследования. 8-9 апреля 2010 г. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2010. - 88 с. В издание включены авторские лекции по методологии социально-педагогического исследования. Кроме того, в качестве приложения представлены информационно-методические материалы, адресованные педагогам - аспирантам, докторантам и соискателям, вед...

Шпаргалка к экзамену по методологии

Шпаргалка

формат doc
размер 407 КБ
добавлен 08 декабря 2011 г.

Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и технологический аспекты методологии науки. Характер соотношения науч...