Киев: Всеукраинский союз рабочих, 2004. - 352 с.
Заметки по философским проблемам педагогики и педагогическим
проблемам философии.
Предлагаемая книга - это размышления о
воспитательно-образовательных проблемах, которые не находят пока
решения в существующей системе образования. Профессор Босенко В.А.,
опираясь на многолетний педагогический опыт работы в вузе, делится
своими сомнениями и беспокойствами относительно дальнейших судеб
педагогической науки, терзаемой бесконечными реформами. Не потому
ли неэффективны столь частые реформы школы, что они лишь реформы и
не получают прочного научно-теоретического обоснования? Не в том ли
беда высшей школы, что она остается школой, хотя и высшей? Автор
предлагает свои решения, порой неожиданные и непривычные, часто
противоположные рекомендациям официальной педагогики. Причем, речь
идет не просто об одной очередной "модели" школы или вуза, а о
принципиальном изменении самого способа обучения, воспитания,
образования. Предлагаемое автором не осталось просто пожеланием, а
получило применение в практике преподавания.
Для научных работников, преподавателей высшей и средней школы, студентов, родителей, учеников старших классов.
Для научных работников, преподавателей высшей и средней школы, студентов, родителей, учеников старших классов.