Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
психологических наук.
Санкт-Петербург, 2010. Защита - 14 мая 2010 года в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.
Работа посвящена изучению интеллекта детей с отклонениями в развитии, в том числе глухих и слабослышащих.
Цель исследования: теоретико-экспериментальное изучение особенностей структурной организации интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха на разных этапах онтогенеза для совершенствования процессов ее развития и коррекции.
Объект исследования: интеллектуальная деятельность лиц с нарушениями слуха.
Предмет исследования: особенности структурной организации интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха на разных этапах психического развития.
В заключении подведены итоги проведенного теоретико-экспериментального исследования.
Санкт-Петербург, 2010. Защита - 14 мая 2010 года в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.
Работа посвящена изучению интеллекта детей с отклонениями в развитии, в том числе глухих и слабослышащих.
Цель исследования: теоретико-экспериментальное изучение особенностей структурной организации интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха на разных этапах онтогенеза для совершенствования процессов ее развития и коррекции.
Объект исследования: интеллектуальная деятельность лиц с нарушениями слуха.
Предмет исследования: особенности структурной организации интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха на разных этапах психического развития.
В заключении подведены итоги проведенного теоретико-экспериментального исследования.