Жиркова Г.П. Развитие культурологической компетентности педагогов в системе повышения квалификации

СПб.: СПбГУПТД, 2016. — 153 с. Монография посвящена проблеме разработки теоретикометодологических основ развития культурологической компетентности педагога в системе повышения квалификации в современной социокультурной ситуации. Автор анализирует основные предпосылки разработки модели развития культурологической компетентности педагогов в системе повышения квалификации, выделяет составляющие культурологической компетентности, дает характеристику критериев, показателей и уровней ее развития. Представлена авторская модель развития культурологической компетентности педагогов в системе повышения квалификации как взаимосвязь методологического, технологического, андрагогико-праксеоло-гического, критериально-оценочного компонентов (модулей). Монография адресована педагогам образовательных учреждений различного типа, студентам и преподавателям педагогических вузов, слушателям курсов и сотрудникам учреждений системы повышения квалификации и переподготовки работников образования, руководителям образовательных учреждений.