Оренбург : ОГУ, 2013. — 141 с.
Учебное пособие является элементом учебно-методического комплекса
по курсу «Методология педагогического исследования». В основе
структуры пособия лежит идея блочно-модульного обучения. Материал
по данному курсу разбит на блоки теории, практики и контроля.
