Янченко И.В. Формирование карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования СФУ. - Красноярск – 2013. – 261 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Осипова С.И. Цель исследования: выявить, теоретически обосновать педагогические условия формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании и опытно-экспериментальным путем проверить их результативность. Объект исследования: процесс профессионального образования в вузе. Предмет исследования: педагогические условия формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании. Гипотеза исследования: формирование карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании будет результативно, если: на теоретическом уровне: выявлена сущность и содержание карьерной компетентности студентов, конкретизирован педагогический смысл ее формирования, разработаны критерии и уровни сформированности карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании, рассматриваемом как базовый этап карьеры. Научная новизна исследования: выявлена сущность карьерной компетентности как интегративного качества личности, характеризующего ее стремление, готовность и способность к профессиональной самореализации, сопровождающегося рефлексивным видением себя, адекватной самооценкой и определяющего целенаправленный процесс и результат развития профессиональной карьеры и определено содержание карьерной компетентности студентов через охарактеризованные компоненты (мотивационно- ценностный, когнитивный, деятельностный, рефлексивно-оценочный) и совокупность составляющих их проявление в деятельности студентов действий; Практическая значимость исследования заключается в том, что: реализованы в образовательном процессе Хакасского технического института – филиала ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» педагогические условия формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании; Содержание.
Теоретические предпосылки формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании.
Сущность и структура карьерной компетентности студентов.
Профессиональное образование в контексте формирования карьерной компетентности студентов.
Теоретическое обоснование педагогических условий формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании. Реализация педагогических условий формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании.
Организация опытно-экспериментальной работы по реализации педагогических условий формирования карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании.
Обогащение содержания образования, обеспечивающее формирование мотивационно-ценностного и когнитивного компонентов карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании.
Использование процессуальных педагогических технологий в формировании карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании.
Результаты вовлечения студентов в процесс прогнозирования, планирования и выстраивания будущей карьеры.