Вятский государственный гуманитарный университет. 2010 г. Анализ
статьи: Дети и кинематограф // Воспитание и обучение.-№ 35 – 2004
г.
"Когда дети смотрят кинофильмы, то стараются подражать положительным героям этих фильмов: использовать похожие выражения, жесты и совершать похожие поступки. Если в фильме с симпатией показаны отрицательные герои, то ребенок может стараться подражать и таким героям". Почему же так важно ответственно подходить к отбору фильмов и передач для детей?
"Когда дети смотрят кинофильмы, то стараются подражать положительным героям этих фильмов: использовать похожие выражения, жесты и совершать похожие поступки. Если в фильме с симпатией показаны отрицательные герои, то ребенок может стараться подражать и таким героям". Почему же так важно ответственно подходить к отбору фильмов и передач для детей?