Звєрєва І.Д., Петрочко Ж.В. Інтегровані соціальні служби: теорія, практика, інновації

Подождите немного. Документ загружается.

Додаток1

380

сприяння відновленню соціальних та родинних кон-

тактів;

зміцнення соціальних контактів клієнта з найближчим

оточенням;

направлення сімей із дітьми, за необхідності, до закла-

дів соціального спрямування (соціальний центр матері

і дитини, центр соціально-психологічної допомоги, соці-

альні гуртожитки);

підтримка контактів із жінкою, направленою до Центру

матері і дитини, та з його працівниками з метою розроб-

ки та впровадження спільного плану дій ресоціалізації;

соціальна робота з батьками, які тимчасово залишили

дитину у лікарні або в закладі соціального захисту ді-

тей, але мають бажання і потенціал для її повернення,

сприяння підтримці їхніх контактів із дитиною;

активізація ресурсів родини, найближчого оточення,

громади щодо запобігання відмовам батьків від новона-

родженої дитини, вилученню дитини.

Соціально-психологіні послуги:

надання психологічної підтримки з метою подолання

наслідків постабортального та постродового синдромів;

залучення для роботи з клієнтом, у разі потреби, психо-

лога або психіатра;

забезпечення, в разі потреби, психологічної підтримки

вагітних жінок та жінок, які народили дитину, зокрема

неповнолітніх матерів;

надання психологічних консультацій, проведення бесід

із матерями, які висловили намір відмовитися від новона-

родженої дитини, членами їхніх сімей щодо ухваленого

рішення: яке ніколи не пізно змінити, яке може негативно

вплинути на подальшу долю як дитини, так і батьків;

здійснення психологічної підтримки вагітних і поро-

діль з метою формування позитивного ставлення і при-

в’язаностей до дитини у разі небажаної вагітності.

Соціально-економіні послуги:

сприяння у вирішенні, в разі потреби, проблем щодо

забезпечення тимчасових умов проживання породіть;

•

Додаток1

381

забезпечення, у разі необхідності, новонароджених та

породіть речами першої необхідності та засобами дог-

ляду за немовлям;

надання матеріальної, фінансової та гуманітарної допо-

моги відповідно до потреб клієнта (з різних джерел, не

заборонених чинним законодавством);

стимулювання молоді до економічної активності, ефек-

тивного використання наявних ресурсів;

сприяння у працевлаштуванні.

Медико-соціальні послуги:

залучення працівників закладів охорони здоров’я (аку-

шерів-гінекологів, педіатрів та ін.) для роботи з дити-

ною та батьками;

сприяння у отриманні дитиною та породіллю необхід-

ного медичного супроводу.

Юридині послуги:

надання консультацій сім’ям, які висловили намір від-

мовитися від дитини, щодо правових норм та наслідків

відмови, процедури повернення дитини;

представлення інтересів клієнта служби перед держав-

ною адміністрацією (виконавчим комітетом) із метою

вирішення матеріально-побутових проблем (борги за

комунальні послуги, брак відповідних умов для прожи-

вання дитини (дітей), неспроможність забезпечити пов-

ноцінне харчування дитини/дітей і т. д.);

сприяння в оформленні документів для направлення

вагітної/породіллі разом із дитиною/дітьми у соціаль-

ний центр матері і дитини;

представлення інтересів клієнта/клієнтів Центру мате-

рі і дитини перед виконавчими органами територіаль-

ної громади, куди вони повернуться після реабілітації.

•

Додаток1

382

Додаток1В

Спеціалізованаслужбасімейнихформ

виховання

Цільова група:

діти-сироти і діти, позбавлені батьківського піклуван-

ня, у тому числі прийомні діти, діти-вихованці дитячо-

го будинку сімейного типу;

усиновлені діти;

прийомні батьки;

батьки-вихователі;

опікуни;

усиновителі;

рідні діти прийомних батьків, батьків-вихователів, уси-

новителів, опікунів;

біологічні батьки, родичі дітей-сиріт та дітей, позбавле-

них батьківського піклування, чи особи, які їх замінюють;

найближче оточення прийомних батьків, батьків-

вихователів, опікунів, усиновителів;

найближче оточення дітей, влаштованих до сімейних

форм виховання;

члени громад, до складу яких входить прийомна сім’я,

дитячий будинок сімейного типу, сім‘я опікунів, піклу-

вальників, усиновителів.

Напрямидіяльностітапослуги

1. Рекрутування бажаюих виховувати дітей-сиріт та ді-

тей, позбавлених батьківського піклування.

Інформаційні послуги:

організація і проведення інформаційних кампаній, спря-

мованих на популяризацію сімейних форм влаштуван-

ня дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклу-

вання;

•

Додаток1

383

надання детальної інформації клієнтам ЦСССДМ стосов-

но специфіки різних форм влаштування дітей-сиріт та

дітей, позбавлених батьківського піклування;

інформування кандидатів у прийомні батьки, бать-

ки-вихователі, опікунів, усиновлювачів про можли-

вість отримання комплексних послуг щодо їх підго-

товки, здійснення соціального супроводу, фінансової

підтримки.

Соціально-педагогіні послуги:

надання допомоги кандидатам у визначенні прийнят-

ної для них форми влаштування дитини-сироти;

надання консультацій особам, які бажають виховувати

дітей-сиріт;

надання допомоги кандидатам в оцінюванні власної

спроможності виховувати дитину-сироту та дитині, поз-

бавлену батьківського піклування (первинна оцінка).

Соціально-психологіні послуги:

формування позитивної мотивації до проходження нав-

чання кандидатів;

здійснення психологічної діагностики та підтримки від-

повідно до потреб клієнтів;

проведення психологічних консультацій.

Соціально-економіні послуги:

надання консультацій про вимоги щодо необхідних ма-

теріально-побутових та фінансових ресурсів, якими

має володіти сім’я на момент створення сімейних форм

виховання;

надання консультацій щодо державної фінансово-

матеріальної підтримки та забезпечення сімейних

форм влаштування дітей-сиріт, дітей, позбавлених

батьківського піклування.

Юридині послуги:

надання юридичних консультацій з питань опіки, піклу-

вання, створення та функціонування прийомних сімей,

ДБСТ, усиновлення, захисту прав дітей тощо;

•

Додаток1

384

допомога в оформленні та прийомі документів кандида-

тів на створення сімейних форм виховання.

2. Навання кандидатів на створення сімейних форм ви-

ховання та підготовка необхідних документів.

Інформаційні послуги:

інформування батьків щодо забезпечення прав дитини

і їхньої відповідальності за її виховання;

забезпечення кандидатів інформаційно-методичною

літературою з питань форм і методів виховання в сім’ї,

профілактики негативних явищ у дитячому та підлітко-

вому середовищі, створення сприятливих умов для роз-

витку дитини, проведення свят тощо;

роз’яснення кандидатам необхідності збереження та

розвитку стосунків прийомної дитини з біологічними

батьками, родичами.

Соціально-педагогіні послуги:

спільне навчання соціального працівника служби з кан-

дидатами у прийомні батьки, батьки-вихователі з ме-

тою їх психолого-педагогічної підтримки;

навчання кандидатів у прийомні батьки, батьки-вихова-

телі за умови наявності відповідного сертифікату;

соціально-педагогічне консультування потенційних

опікунів, усиновителів у межах наданих повноважень;

здійснення ознайомчих, діагностичних та візитів під-

тримки до кандидатів за місцем їхнього проживання;

надання індивідуальних соціально-педагогічних кон-

сультацій кандидатам;

залучення, в разі потреби, фахівців різних сфер до під-

готовки кандидатів та надання їм відповідних консуль-

тацій.

Соціально-психологіні послуги:

формування позитивної мотивації кандидатів щодо

створення сімейних форм виховання;

стимулювання психологічної готовності кандидатів до

створення сімейних форм виховання;

•

Додаток1

385

Соціально-економіні послуги:

надання консультацій щодо фінансового та матері-

ального забезпечення функціонування сімейних форм

виховання.

Юридині послуги:

підготовка та надання у службу у справах дітей рекомен-

дації щодо внесення кандидатів до банку потенційних

прийомних батьків, батьків-вихователів;

проведення індивідуальних консультацій з правових

питань із залучення відповідних фахівців;

надання допомоги в оформленні документів, необхід-

них для створення сімейних форм виховання.

3. Уасть спеціалістів служби (у межах своїх повнова-

жень) у процесі взаємопідбору сімей та дітей.

Соціально-педагогіні послуги:

участь у здійсненні оцінки потреб дитини та спромож-

ності сім’ї;

надання батькам детальної інформації про особливості

розвитку дитини-сироти, її життєвої історії, наявність

чи відсутність біологічних батьків, родичів;

надання консультацій потенційним батькам щодо спе-

цифіки першого знайомства з дитиною, налагодження

контакту з нею, необхідності підготовки рідних дітей

до влаштування в сім’ю дитини-сироти;

підготовка біологічних дітей потенційних прийомних

батьків, батьків-вихователів до приходу в сім‘ю нової

дитини;

організація знайомства сім‘ї і дитини;

підготовка найближчого оточення сім‘ї до прийому ди-

тини;

організація та налагодження партнерської взаємодії

між потенційними батьками та членами педагогічного

колективу закладу, де перебуває дитина, її найближчо-

го оточення;

допомога у налагодженні контактів потенційних прийом-

них батьків із біологічними батьками дитини, позбав-

•

Додаток1

386

леною батьківського піклування (відповідно до потреб

дитини, в її інтересах);

залучення потенційних прийомних батьків, батьків-

вихователів до участі в засіданнях міжвідомчих та муль-

тидисциплінарних команд із питань взаємо-відбору та

влаштування дитини у сімейну форму.

Соціально-психологіні послуги:

надання батькам детальної інформації про особливості

психофізіологічного розвитку дитини-сироти, її особли-

ві потреби, емоційного стану тощо;

формування психологічної готовності дитини-сироти

до входження у нове сімейне середовище;

надання допомоги у налагодженні психологічного кон-

такту між членами сім’ї та прийомною дитиною, форму-

вання прив’язаностей;

надання допомоги у формуванні психологічної готовнос-

ті потенційних прийомних батьків до взаємодії з біоло-

гічними батьками дитини, позбавленої батьківського

піклування;

надання психологічних консультацій потенційним при-

йомним батькам у разі виникнення труднощів у проце-

сі взаємопідбору та влаштування.

Юридині послуги

надання юридичних консультацій потенційним бать-

кам із питань наявності в дитини необхідних докумен-

тів, у тому числі тих, що підтверджують її статус;

проведення юридичних консультацій з питань взаємо-

підбору батьків та дітей.

4. Здійснення соціального супроводження прийомних

сімей і дитяих будинків сімейного типу.

Інформаційні послуги:

інформування про ресурси громади та допомога в їх

використанні на користь дитини (про дитячі навчаль-

ні заклади, гуртки, спортивні школи та заняття, про

діяльність дитячих, молодіжних громадських організа-

•

Додаток1

387

цій, турпоходи, культурні заходи);

надання довідкової інформації, необхідної для вирішен-

ня складної життєвої ситуації, надання інформації про

послуги, які можна отримати в ЦСССДМ, графіки робо-

ти закладів соціального спрямування, освіти, охорони

здоров’я, центрів зайнятості, органів виконавчої влади

та місцевого самоврядування;

розповсюдження буклетів, листівок, пам’яток, плакатів

соціального спрямування,

надання інформації дитині та прийомним батькам, бать-

кам-вихователям, опікунам щодо можливостей її пода-

льшого навчання, працевлаштування, самостійного

життя.

Соціально-педагогіні послуги:

проведення навчання та підвищення кваліфікації при-

йомних батьків;

сприяння у вирішенні проблем навчання прийомних

дітей; у виявленні розвитку різнобічних інтересів і пот-

реб дітей; формування здорового способу життя;

організація навчання батьків ефективних методів вихо-

вання без покарання, мобілізації власних ресурсів сі-

м’ї для вирішення проблем надалі;

консультування батьків щодо здійснення статевого

та гендерного виховання;

сприяння установленню та підтримці стосунків із біологіч-

ною сім’єю, якщо це не суперечить інтересам дитини;

сприяння розвитку дружніх стосунків між рідними

і прийомними дітьми;

участь у формуванні життєвих навичок дитини: плану-

вання свого життя та його здійснення;

допомога у розв’язанні конфліктних ситуацій сімейно-

го виховання, у підготовці до виходу із сім’ї в самос-

тійне життя;

організація зустрічей дітей із біологічними батьками/

особами, що їх замінюють, ужиття заходів щодо підго-

товки біологічних родин до повернення їм дітей;

здійснення моніторингу захисту дитини від жорстоко-

го поводження та насильства;

•

Додаток1

388

представлення інтересів клієнта в інших установах та

закладах (здійснення функцій посередника між сім’єю

й адміністрацією школи, центральними та місцевими

органами виконавчої влади, органами місцевого само-

врядування, органами опіки і піклування тощо);

підготовка дитини до самостійного життя після виходу

з прийомної сім’ї, ДБСТ, із-під опіки, піклування;

допомога дитині у її професійному самовизначенні,

прогнозування кар’єри.

Соціально-психологіні послуги:

сприяння адаптації дитини до нової сім’ї та сім’ї до дитини,

створення сприятливого психологічного клімату в сім‘ї;

запобігання конфліктам та врегулювання їх між члена-

ми сім’ї; сприяння формуванню в дитини почуття влас-

ної гідності, адекватної самооцінки, самосвідомості,

самостійності, громадянської позиції;

мінімізація негативних наслідків психологічних травм;

організація реабілітаційних заходів, спрямованих на по-

долання затримок, відставань у розвитку, психічних та

психологічних проблем, пов’язаних із занедбаністю,

травмами та хворобами, жорстоким поводженням або

насильством, яких зазнала дитина до влаштування у

прийомну сім’ю/дитячий будинок сімейного типу;

корекція поведінки дітей;

психологічне консультування;

організація сімейної психотерапії;

проведення психодіагностики;

надання методичних порад.

Медико-соціальні послуги:

сприяння прийомним батькам/батькам-вихователям

у вирішенні питань збереження, підтримки та охорони

здоров’я прийомних дітей/дітей-вихованців;

надання необхідної інформації, настанов щодо здоро-

вого способу життя, профілактики туберкульозу, вене-

ричних захворювань та ВІЛ/СНІДу;

сприяння у проходженні прийомними дітьми/дітьми-ви-

хованцями обов’язкового медичного огляду та, у разі не-

•

Додаток1

389

обхідності, контроль за виконанням призначень лікаря;

сприяння у забезпеченні регулярного та якісного ме-

дичного обслуговування;

допомога у вирішенні питань щодо оздоровлення прийом-

них дітей/дітей-вихованців та рідних дітей (до 18 років);

налагодження, у разі необхідності, ефективної спів-

праці із закладами охорони здоров’я та іншими орга-

нізаціями соціального спрямування, які надають допо-

могу ВІЛ-інфікованим дітям.

Соціально-економіні послуги:

допомога в залученні додаткових ресурсів для задово-

лення потреб прийомної сім’ї/дитячого будинку сімей-

ного типу в лікуванні, оздоровленні тощо;

допомога у своєчасному отриманні батьками держав-

них виплат на утримання дитини;

допомога у вирішенні побутових проблем, працевлаш-

тування прийомних дітей, дітей-вихованців після досяг-

нення ними повноліття чи закінчення навчання.

Юридині послуги:

представлення та захист прав і законних інтересів при-

йомної сім’ї, дитячого будинку сімейного типу та дітей,

що в них виховуються, в органах державної влади та

інших установах, організаціях, підприємствах незалеж-

но від форм власності та підпорядкування;

допомога в оформленні документів, необхідних для роз-

в’язання проблем клієнтів;

сприяння підвищенню рівня правової освіти прийом-

них батьків/ батьків-вихователів та дітей, що вихову-

ються в їхніх сім’ях;

співпраця з різними установами та фахівцями для на-

дання фахової юридичної допомоги;

допомога у вирішенні правових питань повернення дитини

в біологічну сім‘ю, відновлення прав біологічних батьків;

консультування батьків з питань захисту житлових та

майнових прав прийомних дітей;

консультування дітей та батьків з питань захисту прав

осіб з числа дітей-сиріт на пільгове навчання.

•