самодеятельности, детские «комнаты». Но параллельно с этим явлением широкое развитие
получила неорганизованная самодеятельность, особенно в молодежной среде. Формы ее
проявления были различны: подростково-молодежные компании с ориентацией на «уличное»
общение, «молодежные вечеринки», «подпольные» рок-группы (российский андеграунд).
Начали набирать силу неформальные молодежные объединения: хип-система, панки, рокеры
всех оттенков, брейкеры, объединения фанатов (фанов) спортивных клубов и др.
В 70-80-е гг. продолжал интенсивно развиваться туризм. Широкий размах получили его
неорганизованные и слабо организованные формы. Надо заметить, что развитию са-
модеятельного туризма способствовало существенное увеличение транспортных средств,
81
находящихся в личной собственности граждан: автомобилей, мотоциклов, мотороллеров,
велосипедов, средств водного передвижения.
В рассматриваемые годы продолжала развиваться сеть культурно-досуговых учреждений.
Происходило формирование комплексной системы объектов культуры в районных
(сельскохозяйственных) центрах: наряду с районными домами культуры создавались детские
музыкальные школы и школы искусств, народные театры, народные музеи, парки культуры и
отдыха, художественно-оформительские мастерские т. д. Расширялась сеть передвижных
культурно-досуговых учреждений для обслуживания мелких населенных пунктов: автоклубов,
плавучих культбаз, кинопередвижек, автобиблиотек, агиткультбригад.
В целях улучшения условий культурной деятельности сельских жителей, проживающих в
малочисленных, удаленных от центральных усадеб, населенных пунктах с начала 70-х гг.
начали создаваться централизованные клубные системы (ЦКС). Сельские дома культуры
наделялись руководящими функциями по отношению к клубам, красным уголкам, распо-
ложенным на территории хозяйств, сельсоветов. Работа всех клубных учреждений должна
была осуществляться на основании единого плана с привлечением других учреждений куль-
туры и общественных организаций. С 1975 г. в селах и городах стали возникать культурные
комплексы (КК), объединявшие в своем составе на добровольной основе культурно-вос-
питательные, образовательные, спортивные, оздоровительные, а иногда и бытовые учреж-
дения. Они именовались сельскими или городскими, социально-культурными, социально-
педагогическими, культурно-бытовыми, культурно-спортивными комплексами. Главный
смысл подобных объединений заключался в появлении возможности для кооперирования сил и
средств учреждений и организаций, осуществляющих в пределах единой территории
культурную работу, исключения дублирования в проведении культурных акций, установлении
более тесных контактов между работниками досуговой сферы.
Структурные изменения в системе культурно-досуговых учреждений в определенной мере
способствовали оживлению культурно-досуговой деятельности: увеличился объем
проводимых мероприятий, расширилась кружковая работа, возросло число любительских
объединений. Но кардинального поворота к ликвидации существующей диспропорции между
культурными запросами населения и их удовлетворением через общественные формы
организации досуга не произошло. Так, централизованные клубные системы не были
обеспечены соответствующими кадрами и транспортными средствами, предусмотренными в
Положении о них, в силу ограниченного финансирования сферы культуры и отсутствия других
источников поступления материальных средств. Это в значительной мере снизило
эффективность их работы.
События 90-х гг. - изменение политического строя в России, переход к рыночным отношениям
- оказали заметное влияние на сферу досуга. Наиболее ощутимыми они стали для системы
учреждений культуры. В соответствии с новым законодательством учреждения культуры
получили большую самостоятельность в организации своей деятельности: были сняты
идеологические запреты, устранены ограничения в выборе направлений работы, в
формировании штата работников. Появились новые типы досуговых учреждений: Дома
ремесел, Народные дома, Национальные культурные центры. Начался отход от жестких
централизованных методов руководства культурно-досуговыми учреждениями. В аппарате
государственного управления больший акцент делался на функциях координации,
информации, методического обеспечения работы учреждений культуры. Значительно рас-
ширились права в создании сети учреждений культуры и организации их работы местных