памятники, история музея, жизвь и дея-
тельность писателя, достижения гсауки,
плав работы ...
Составьте предложения из данных слоть придумайте
примеры с выделенными.
1) Мой, товарищ, спросить, свой, дядя, что, он, понра-
виться, в, парк Ихэюаыь.
2) На, выставка, работы, современный^ мастера, посети-
тели, долго, любоваться, картина, молодой, худож
ник,
3) Сотни, люди, собраться^ в, парк Сунь Ятсена, в,
годовщина, его, рождение, чтобы, почтить память,
этот, великий, революционер.
4) Город, Пекин, тесно, связан, с, борьба, и, аобеды,
китайский, народ.
5} Во время, поездка, по, Китай, зарубежный, гости,
побивать, в, многий, крупный, города, страка.
6) Экскурсоводы, водить, посетители, на, зал, в, зал,
и, подробно, знакомить, они, с, экспонаты.
7) Вчера, гости, из, Румыния, посетить, выставка,
современный, китайский, живопись.
8) Я, побывать, на, этот, выставка, уже, дважды, но,
с, удовольствие, пойти, с, вы, еще, раз.
9) Собрание, рассчитан, па, два, час. Значит, я, осво-
бодиться, полпятого.
Докончите начатые предложения.
1) Экскурсовод познакомил туристов с (история
города, достопримечательности Пекина, распорядок
поездки по городу, достижения в городском сгро^
' 282 •