Шальнев В.А. История, теория и методология географической науки. Часть 1. История географических идей

Подождите немного. Документ загружается.

Разнонаправленный уровень процессов культурогенеза этих цивилизаций

требует их серьезной модернизации.

В науке получили развитие новые тенденции и подходы, связанные с

синергетикой, исследующей неравновесные системы, нелинейные процессы

эволюции систем, которые при определенных условиях могут привести

систему к направленным изменениям, к возникновению новых устойчивых

структур, а не просто к прежнему состоянию. Синергетика – это наука об

универсальных законах эволюции в природе и обществе; о самоорганизации

физических, биологических, социальных систем; о неустойчивых

состояниях, предшествующих катастрофе (точки бифуркации). В связи с

этим понятие эволюции стало истолковываться как чередование кризисов

(ароморфозов) и устойчивых циклов развития (идеоморфозов). Вводятся

понятия случайность и вероятность в объектном смысле, а в географии

динамика и эволюция. Произошли изменения и в приоритетных направлениях

научных исследований, связанных с экологизацией сознания человека,

гуманитаризацией естественных наук, глобализацией экономического и

политического мышления, проблем взаимодействия общества и природы.

Ведущей установкой в географии становится восприятие мира как

многомерного пространства со сложной системой связей и зависимостей.

Ведущей «мелодией» в таком пространстве становится его четвертое

измерение – время, особенно под влиянием социального фактора.

Геопространство, по мнению Н.В. Каледина, является специфически

географическим явлением и «одной из ключевых, но пока еще недооцененных,

слабо разработанных категорий и принципов географии». В географии

выделяется несколько видов пространств: физико-географическое,

энергоинформационное, социальное, культурное, а также пространство

живого вещества (биосферное). Последнее пространство и пространство

человеческой деятельности - неевклидово.

Происходит изменение парадигмы культурогенеза с духовной ценности

продуктов культуры на рыночные подходы (произведения культуры – товар,

качество – шкала рейтинга), доминирование массовых видов культуры,

шоуменства, развлекательности, а также росту мистической компоненты

культуры с космологическими интерпритациями, так как современная

информационная среда перенасыщена источниками антисциентизма (т.е.

антинаучности). Религиозные верования, суеверия и многие другие формы

«нерационального» восприятия мира выполняют, видимо, роль «подкормки

подкорки» (термин Ю.Г. Липеца), что исторически было необходимо человеку

и остальным социальным слоям для душевного равновесия. Средний класс

постепенно вытесняет в классовой структуре общества прослойку

интеллигенции, которая была тем бродильным элементом, позволявшим

обществу интересно жить, не окостенеть. Интеллигенция, по словам Ю.

Шевчука, «то золото, которое не ржавеет в разинутой, ухмыляющейся пасти

цивилизации».

В объектной и предметной областях наметились тенденции объединения

географии вокруг системы взаимосвязей общества и природы, определения

объекта общей географии и изучения роли человека в географическом

пространстве (социальная и политическая географии). В связи с этим

меняется представление о ГКМ, которая с учетом глобализации исследований

была связана с осознанием ее целостности (сложной системы «Общество –

Природа») и взаимосвязи ее частей. Региональность стала пониматься как

часть целого, глобального, сохраняющего при этом его уникальные свойства.

Обобщающими категориями теоретического фундамента становятся:

геопространство (например, пространство географической оболочки

истории человека или геоверсума), место, единство времени и

пространства, взаимодействие, территория, геосистема, геосреда,

устойчивость и изменчивость. В методологии географии наметился поиск не

жестких объяснений происходящих явлений и процессов (вероятностный

подход, динамика, эволюция, саморазвитие), что было обусловлено

общенаучной синергетической парадигмой и тесно связано с процессами

экологизации и гуманитаризации. Как следствие, появление географического

подхода в системе наук, который, выйдя из недр географии, проникает в очень

многие науки, обогащает их, формирует новые науки (рекреационная

география, география сфер обслуживания, медицинская география,

экологическая география, ландшафтная экология и т.д.). В географические

исследования внедряются методы аэрокосмической съемки, дистанционные

методы сбора информации и использования новых компьютерных технологий

в ее обработке, космической навигации. Значительно больше внимания стало

уделяться проблемам саморефлексии, т.е. осмыслению задач географии, ее

места в жизни общества, своей судьбе.

Основными достижениями новой эпохи и новыми тенденциями

развития географии были:

- Происходит завершение формирования объектной и предметной

составляющих физической географии, ее структуры и теоретических

положений с учетом глобального, регионального и компонентного

(отраслевого) подходов. Современное представление об общем объекте

физической географии раскрывается в монографии В.А. Бокова, Ю.П.

Селиверстова и И.Г. Черванева «Общее землеведение», где сформирована идея

конструктивного землеведения и антропосферы как этапа «эволюции

географической оболочки, для функционирования, динамики, развития которой

характерна высокая роль деятельности человека». Разрабатываются положения

современной биогеографии (А.А. Тишков, Б.В. Виноградов), которая

включается в учебные планы географических факультетов. Динамично

развивается и ландшафтное направление: функционирование природных

ландшафтов (К.Н. Дьяконов), эволюционно-динамические ряды ландшафтов,

многолетних состояний и смен (И.И. Мамай), методов фрактального и

многомерного анализа (Ю.Г. Пузаченко), пространственно-временной

организации, ландшафтной экологии и ландшафтного планирования (А.Г.

Исаченко, А.Ю. Ретеюм, А.Л. Мазуров, Б.М. Ишмуратов, А.В. Дроздов),

эстетика и дизайн ландшафтов (В.А. Николаев), техногенные и городские

ландшафты, биотика ландшафтов и ландшафтная биогеография (А.А. Лиховид,

В.А. Шальнев). Под влиянием культурологической составляющей набирает

популярность учение о культурном ландшафте, в понимании которого

выделяется три подхода: 1) классический ландшафтный природный (В.А.

Низовцев, А.Н. Иванов, А.Г. Исаченко, В.А. Николаев), где рассматривается

как частный случай антропогенный ландшафт; 2) этнолого-географический

(В.Н. Калуцков, А.А. Иванова), когда культурный ландшафт рассматривается

как сумма взаимосвязанных подсистем (природный ландшафт, система

расселения, хозяйство, язык, сообщество, духовная культура); 3)

информационно-аксиологический (Ю.А. Веденин, М.Е. Кулешова, Р.Ф.

Туровский), исследующий культурный ландшафт как современное

произведение человека и природы, сложную систему материальных и

духовных ценностей. Наметились и интеграционные тенденции, связанные с

ландшафтным подходом и антропогенной эволюцией ландшафтов (К.Н.

Дьяконов), эволюционный подход и процессы культурогенеза в общем

ландшафтоведении (В.А. Шальнев), теория модернизации ландшафта (А.В.

Лысенко).

- Завершается теоретическое и методологическое осмысление отраслевых

дисциплин физической географии: геоморфологии, климатологии, гидрологии,

гляциологии, географии почв и др.

- Гуманитаризация в географии вызвала интерес географов к социальным

проблемам и расширила ее предметное поле. Произошел переход от мышления

индустриального общества, где человек рассматривался как фактор в развитии

экономики, к пониманию человека как «меры вещей», связанных с

человеческой деятельностью и ее реакцией на изменения любого

происхождения. Кризис предшествующей эпохи в социально-экономической

географии, проявившийся даже в громоздкости названия (экономическая,

социальная и политическая география), поставил вопрос о создании

общественной географии (Н.К. Мукитанов, Н.В. Каледин, А.И. Чистобаев, М.Д.

Шарыгин), которая должна решить проблему «методологического вакуума» и

«теоретической неполноценности». По своему статусу она может

соответствовать общему землеведению, или общей физической географии. В

сферу своих интересов она включает поведенческую, радикальную и

социальную географии, географию населения и расселения, урбогеографию и

экономическую географию. В зарубежной (англо-американской) географии

социальная география выделяется из общей и включает в себя целый спектр

исследований, которые, по словам В.Т. Богучарского, имеют для географии

маргинальные направления: электоральная география, география феминизма,

идиотизма, география безработицы и городской преступности, образования и

спорта, регионального управления и рынка, руральный образ жизни и др.

Появляется большое количество публикаций с ключевыми словами

«география» и «пространство». О.В. Грицай приводит целую коллекцию таких

монографий: «Картирование желаний», «География женщин», «Пространство и

место женщины», «Изменение отношений полов в городском пространстве»,

«География сексуальности» и т.д. Это, конечно, модно. Однако безграничное

расширение предметного поля географии, активное вторжение географа в

разнообразные сферы человеческой жизни, по словам А.Г. Исаченко, могут

иметь и свои оборотные стороны: потерю профессионализма и общего языка,

дилетантизм и усиление все того же «расползания». И мощный дрейф в сторону

социальных наук, в «чистую» социологию без природной составляющей. По

его словам: «Профессиональный географ может участвовать в борьбе с

наркобизнесом, но функция здесь вспомогательная, преимущественно

справочно-информационная и вряд ли сможет служить достаточным

основанием говорить о появлении особой отрасли географической науки,

сопоставимой, скажем, с геоморфологией или географией населения».

Н.В. Каледин предлагает методологической основой общей географии

деятельностно-геопространственной подход, который позволит создать

теоретическую основу деятельностно-геопространственной парадигмы с

совокупностью географических методов, опирающихся на принцип

деятельности (субъектно-объектное взаимодействие), системный и

синергетический подходы, на современные представления о качественном

многообразии (полиструктурности) пространства. Основной категорией теории

общей географии он считает геопространство (земное пространство), которое

понимает с позиций глобального подхода как «многомерное, постоянно

меняющиеся конкретно-историческое единство подпространств»,

представляющих закономерно взаиморасположенные и связанные между собой

элементы материального субстрата, который организован в основные

планетарные сферы – природную и общественную, а также их интегральных,

общественно-природных производных. Каждая из названных сфер включает в

себя частные сферы. Структура общественной географии может быть

представлена четырьмя направлениями – экономической, социальной,

политической и духовной географиями. В процессе познания своих

специфических предметных областей формируется общественно-

географическая картина мира.

Современные проблемы районной школы социально-экономической

географии рассматривает В.Е. Шувалов, так как в последнее десятилетие она

ослабила свои позиции и идет ее «фактическое растворение в сфере

региональных наук». Это связано «с переходом от старой районной школы на

западные модели», которые пока ничего нового не дали кроме нерайонного

подхода. Этому способствовали новые факторы территориальной организации

общества: коммуникационно-инфраструктурный (роль инвестиций),

собственности (постсоветское пространство), институциональный (свободные

зоны), экологический, политический (степень риска инвестиций),

национальный (сепаратизм), регионального менталитета (традиционно-

новационная культура) и др. Как следствие происходит смена концептуальных

понятий. Например, во-первых, утрачивает свое значение «флагман»

индустриального общества территориально-производственный комплекс. Для

постиндустриального общества более приемлем термин производственный

кластер, примером которого является «технополис» (образование, наука,

сервис, венчурный капитал и др.). Во-вторых, размывается понятие

экономического района и важности экономического районирования. Если в

эпоху индустриального общества экономическая география была наукой об

экономических районах и их взаимодействии, то современная западная

(гуманистическая) география понимает их как субъективную категорию,

которую человек ощущает, чувствует, придумывает. Тем самым теряется

смысл самого районирования как метода. В третьих, экономический

(социально-экономический) район в постиндустриальном обществе

дополняется общественным районом. Однако здесь есть разночтения и

разногласия, связанные с природно-экономическим и эколого-экономическим

районированием. В первом случае основой районирования являются природные

ресурсы, во втором – природная среда. Однако теория ( в первую очередь

понятийнвй аппарат) и методология этих направлений еще не разработана.

Л.В. Смирнягин, говоря об особенностях урбанизации крупных

агломераций, вводит понятия плотная и сверхплотная общественная среда.

Ход пространственной самоорганизации в таких средах приводит к

возникновению новых форм – полифункциональных полей.

«В экономической и социальной географии мира» Н.В. Алисова и Б.С.

Хорева вводится понятие глобальной социально-экономической географии,

теоретической основой которой являются географические вопросы разделения

труда, роль территориального фактора в развитии общества, научно-

технической предпосылки развития пространственной структуры мирового

хозяйства. А.И. Чистобаев рассматривает вопросы устойчивого развития с

учетом глобального контекста и местной специфики.

- Глобальный и региональный подходы второй половины ХХ века не

решили проблемы интеграции географических наук в единую географию,

поэтому эту нишу заняла экология. Экологизация охватила не только все

семейство наук, но и мировое общественное сознание. После решений

Стокгольмской конференции ООН по проблемам окружающей среды в обиход

входят такие понятия как среда, охрана, воздействие на природу и их

последствия, прогноз этих последствий. Под влиянием экологических проблем

тематика исследования географии перемещается от изучения проблем

природных ресурсов к проблемам охраны живой природы, недр и окружающей

человека среды, воздействия человека на природу и исследование природных и

антропогенных катастроф. Формируются пограничные науки – геоэкология

(Н.Ф. Реймерс, А.Н. Ласточкин, К.М. Петров, В.Г. Морачевский, В.А. Горшков,

К.Я. Кондратьев) и ландшафтная экология (А.Р. Винк, М.Д. Гродзинский,

Виноградов, П.Д. Гунин, А.Е. Востокова). Расширяется понятие «окружающая

среда». К традиционной природной среде, которая приравнивалась к

природным условиям, добавляется городская, техногенная и социальная. По

мнению В.А. Шупера, развитие ресурсных и экологических исследований как

бы сцементировало географию, стало связующим звеном между ее

природоведческим и общественно-научным разделами. Однако теоретического

осмысления это положение пока не получило и остается декларативным.

В то же время развитие геоэкологии шло хаотично. Ее научные положения

до сих пор не разработаны. Более того на термин «геоэкология» претендуют не

только географы, но и геологи. В определении ее сущности нет единодушия.

Одни авторы ее считают всеобъемлющим междисциплинарным направлением,

ориентированным на сохранение природы и жизни на Земле. У других она

совпадает с географией. Третьи ее задачи сводят к изучению антропогенных

воздействий на природу, а четвертые изучают взаимодействие природных

геосистем, человека и техники для определения режима рационального

природопользования. В таком состоянии видится не только теоретическая

неразбериха, но и тенденция к подмене уже устоявшихся в географии

традиционных направлений. По мнению А.Г. Исаченко, более четкое

понимание экологического подхода дает другое направление – экологическая

география. Предметом ее изучения является географическая среда с

экологической точки зрения и в целях решения экологических проблем

человечества. В числе последних называются:

- представление об экологических факторах как природных, так и

антропогенных;

100

- понятие об экологическом потенциале ландшафта как способности

ландшафта обеспечивать определенный уровень качества среды обитания

человека (бесплатные ресурсы, питание, условия для трудовой деятельности,

отдыха, духовного развития);

- природные условия, природные ресурсы и природно-ресурсный

потенциал (термин Ю.Д. Дмитриевского). Последнее понимается в качестве

предельного запаса производственных ресурсов, теоретически доступных для

их использования. Особое место в ресурсах занимают территориальные

ресурсы, т.е. ресурсы земной поверхности;

- экологическая емкость ландшафта, которая в отношении человека

определяется как численность населения в расчете на единицу площади и

которую ландшафт способен поддержать своими естественными ресурсами без

ущерба для собственного функционирования.

Экологизация очень остро поставила вопрос о соотношении

фундаментальных и прикладных исследований в географии. Такая ситуация

потребовала углубления разработок, как традиционных (картирование,

оценивание), так и новых (мониторинг, геопроектирование,

геопрогнозирование) видов деятельности и методов исследования, в основе

которых лежали уже субъект - объектные отношения, вопросы взаимодействия

общества и природы, человека и природной среды. Основы такого направления

были заложены в конструктивной географии по изучению геотехнических и

геоэкологических систем (И.П. Герасимов, В.С. Преображенский и др.).

- Методическое перевооружение географии в первую очередь коснулось

вопросов математического моделирования, методов геоинформатики,

опирающихся на электронную технику. Разрабатывались модели, замещающие

в исследовательских работах «натуральный» портрет фрагмента

географической реальности: математико-картографического моделирования

(В.С. Тикунов), математические методы в географии и экологии (Ю.Г.

Пузаченко), рекреационной географии (В.С. Преображенский, Л.И. Мухина,

Ю.А. Веденин), экономической и социальной географии, рационального

101

природопользования (А.Г. Емельянов). С учетом деятельностного подхода

были усовершенствованы методы ландшафтной индикации, оценивания

природных комплексов, природных ресурсов, географической среды жизни

населения (Б.И. Кочуров), а также геосистемного мониторинга,

геопроектирования, ландшафтного анализа. Внедряются методы

дистанционных исследований – аэрокосмические (Ю.Ф. Книжников, В.И.

Кравцова), дистанционные методы и интерпритация изображения, анализ

цифровых образов. Создаются геоинформационные системы, которые прошли

путь развития от простых баз данных отдельных отраслей географии до

формирования ГИС-технологий (А.М. Берлянт, И.К. Лурье, А.В. Кашкаров).

Последние позволяют решать не только прикладные (обеспечение

менеджмента), но и теоретические (прогноз и ретроспективное моделирование,

электронное картирование) задачи.

- В начале XXI века в отечественной литературе наметился интегральный

подход, получивший название общей географии (А.Г. Исаченко, А.Н.

Ласточкин, В.А. Шальнев и др.). Именно общей, а не единой. Представление о

последней, как о неразделенной (донаучной) географии, сложилось в античную

эпоху и средневековье. По мнению А.Н. Ласточкина, должен быть устранен

главный внутренний недостаток географических наук – ее

дезинтегрированность, отсутствие у нее единого основания (универсального

языка, общего географического метода, единой парадигмы или концепции

развития), а также слабых связей с другими науками. При построении этого

основания надо идти от общего к частному путем соотнесения общей

географии с содержанием новой философии. Так же как «философия – это

квинтэссенция человеческого опыта, сформулированного на языке понятий»,

так и общая география является квинтэссенцией «географического знания об

окружающей среде и ее взаимоотношениях с человеком на геотопологическом

и общепланетарном уровнях».

А.Г. Исаченко в 2000 году публикует статью «Общая география в системе

географических знаний». Существенным препятствием для интеграции