Пшиканокова Н.И. История экономических учений

Подождите немного. Документ загружается.

111

распоряжении благ для поддержания их жизни и их благосостояния, и потому

вне их сознания она не существует.

...Ценность субъективна не только по своему существу, но и по своей мере.

Блага имеют ценность всегда для определенных хозяйствующих субъектов и в

то же время имеют для них определенную ценность» [115,234].

Полезность и ценность блага для человека убывают по мере уменьшения

потребности в нем или возрастания его количества. Использование принципа

убывающей полезности позволяет Менгеру разрешить знаменитый «парадокс

Смита»: вода, имеющая огромную полезность, почти ничего не стоит, а алмаз,

наоборот, стоит очень дорого, хотя полезность его весьма мала.

Этот парадокс служил Смиту и его последователям основанием для

вывода, что полезность товара не может быть основой его цены. Менгер

показывает, что количество алмазов настолько мало, что люди могут

удовлетворить лишь самые важные свои потребности в них и потому ценят их

высоко. Воды же в распоряжении человека настолько много, что ее достаточно

для удовлетворения всех потребностей человека, включая наименее важные, и

даже после этого еще останется значительное количество неупотребленной

воды. В результате субъективная ценность воды для человека оказывается

низкой. Однако в пустыне вода становится редким благом, и ее ценность

возрастает и даже может стать выше, чем ценность алмаза, если от глотка воды

зависит жизнь человека.

Итак, Менгер формулирует закон убывающей предельной полезности, хотя

и не использует еще самого этого термина. На этой основе Менгер строит свою

теорию обмена. «...Для возможности экономического обмена необходимым

условием служит то, что в распоряжении одного хозяйствующего субъекта

находятся блага, представляющие для него меньшую ценность, чем другие

блага, находящиеся во владении другого хозяйствующего индивида; у

последнего же должно быть обратное отношение оценок» [115,235].

112

Иными словами, обмен происходит в результате различий в субъективной

ценности благ для продавца и покупателя. Здесь мы видим принципиальное

отличие маржиналистской трактовки обмена от концепции классической

политической экономии. У классиков товары обменивались по стоимости (в

соответствии с затратами труда или издержками производства), а значит, обмен

был эквивалентным: каждый участник обмена получал по величине такую же

стоимость, какой владел раньше, правда, в иной натуральной форме. У Менгера

участники обмена получают ценность более высокую, чем та, которую они от-

дают, — следовательно, обмен становится взаимовыгодным. Но чем большее

количество блага приобретается, тем меньше предельная полезность каждой

следующей его единицы для покупателя, а значит, и меньше получаемая

выгода. Обмен, следовательно, будет происходить до тех пор, пока не

выровняются субъективные оценки ценности блага у продавца и покупателя.

Таким образом, Карл Менгер стал одним из родоначальников

маржинализма, сформулировав основные положения теории предельной

полезности и объяснив на ее основе, как происходит процесс обмена.

Другими крупными представителями австрийской школы стали ученики

Менгера и друзья в жизни Фридрих фон Визер (1851-1926) и Ойген фон Бём-

Баверк (1851-1919).

Фридрих фон Визер происходил из старинной дворянской семьи, получил

хорошее образование и после недолгого пребывания на государственной

службе занялся преподавательской деятельностью сначала в Праге, а затем в

Венском университете, где после ухода в отставку Менгера возглавил кафедру.

Основная работа Визера «Теория общественного хозяйства» была

опубликована в 1914 г.

Именно Визер ввел в экономическую науку понятие предельная

полезность. Он подчеркивает, что «основной закон исчисления пользы гласит,

что все единицы запаса (части, штуки) оцениваются соразмерно предельной

полезности. Этот закон мы будем называть законом предельной полезности...»

113

[115,236]. Исходя из этого, Визер определяет суммарную полезность запаса

благ как произведение предельной полезности единицы блага на его

количество.

Однако основной вклад Визера в теорию маржинализма связан с тем, что

на основе теории предельной полезности он разработал две важные концепции.

Во-первых, он связал с понятием предельной полезности теорию издержек

производства. Поскольку производственные ресурсы могут быть использованы

для производства различных благ, издержки производства данного продукта

зависят, согласно концепции Визера, от альтернативных возможностей,

которыми приходится жертвовать для того, чтобы произвести данное благо.

Иными словами, издержки производства определяются субъективной

ценностью благ, от производства которых пришлось отказаться. Таким

образом, в концепции Визера издержки производства и полезность

производимого продукта становятся соизмеримыми. «Если коммерсант говорит

об издержках или затратах, то тем самым он определяет требуемое количество

производительных средств, но, кроме того, при этом вскрывается

ассоциативное представление о жертве, вызванной этими затратами. В чем

состоит эта жертва?.. Производительные средства, образующие издержки, ...

представляют собой распространенные производительные средства

многостороннего применения. В качестве таковых они обещают принести поль-

зу и выгоды по целому ряду направлений, но реализация этой перспективы по

какому-либо одному направлению означает всякий раз потери на всех других

направлениях.

Теперь ясно, благодаря чему сравнимы издержки и полезность. ...

Производственные издержки и полезность ни в коей мере не находятся в

полной противоположности по отношению друг к другу. Под полезностью

подразумевается полезность отдельных продуктов, а производственные

издержки измеряют общую полезность других продуктов, которые можно полу-

чить с помощью данных производительных средств» [115,237].

114

Во-вторых, Визер сформулировал так называемую теорию вменения, в

которой дал свою трактовку проблемы определения ценности

производственных ресурсов. Менгер эту проблему поставил, но в полной мере

не разрешил. Визер рассматривает проблему ценности производственных

ресурсов как проблему распределения доходов между владельцами этих

ресурсов и увязывает ее опять-таки с теорией предельной полезности. «Являясь

актом распределения дохода по факторам, вменение есть не что иное, как акт

исчисления полезности», — отмечает он [115,237].

Визер подчеркивает, что речь идет о сугубо практической задаче.

Производство продукта является следствием взаимодействия большого

количества причин, в том числе таких, которые находятся вне контроля

человека (например, солнечный свет). Точно оценить вклад всех этих причин в

созданную ценность невозможно, но экономически необходимо вменить

(приписать, отнести на счет) часть созданной ценности каждому ис-

пользуемому производственному ресурсу. Например, фермер не вменяет

какую-либо долю выращенного урожая чистому воздуху над полем, хотя

воздух, разумеется, способствует его вызреванию и даже крайне необходим для

этого. Вместо этого он вменяет весь результат производственным ресурсам

(машинам, земле, семенам, удобрениям и т.д.). Среди всего множества причин,

обусловливающих получение продукта, эти ресурсы являются для фермера

единственными практически значимыми причинами. Именно с использованием

этих ресурсов он связывает получение своего дохода, а значит, им он

приписывает (вменяет) различные части этого дохода.

Определение доли дохода, которая вменяется отдельным

производственным ресурсам, происходит, согласно концепции Визера,

следующим образом: необходимо взять несколько родственных благ (т.е.

производимых с помощью одних и тех же ресурсов), оценить их предельную

полезность и на этой основе определить сравнительную предельную

производительность и, соответственно, ценность факторов производства.

115

Важный вклад в теорию австрийской школы внес Ойген фон Бём-Баверк. В

отличие от Менгера и Визера, посвятивших себя научной и преподавательской

работе, Бём-Баверк был прежде всего крупным политическим деятелем

Австрии: он трижды становился министром финансов, избирался

председателем Верховного апелляционного суда. Важнейшие экономические

работы были написаны Бём-Баверком в ранний период его деятельности, когда

он работал в университетах Вены и Инсбрука. В 1886 г. Бём-Баверк публикует

работу «Основы теории ценности хозяйственных благ», где дает наиболее

четкую формулировку теории субъективной ценности, а в 1884—1889 гг.

издает фундаментальное сочинение «Капитал и прибыль».

Важнейшая теоретическая заслуга Бём-Баверка состоит в создании на

основе теорий предельной полезности и альтернативных издержек

маржиналистской концепции капитала и процента.

Под капиталом Бём-Баверк подразумевал совокупность орудий

производства, которые производятся человеком для последующего (в будущем)

использования их при изготовлении потребительских благ. В этом случае

ресурсы не прямо используются для удовлетворения потребностей людей, а

окольным путем: сначала создается капитал, который затем позволит

производить больше потребительских благ, чем если бы ресурсы использова-

лись для этой цели непосредственно. Бём-Баверк иллюстрирует эту идею на

примере Робинзона Крузо, который ловит рыбу, необходимую ему для

пропитания, руками, но при этом живет впроголодь. Если же он часть времени

потратит на изготовление удочки или сети, то сегодня у него рыбы будет

меньше, зато в будущем он полностью обеспечит с помощью созданного

капитала свои потребности в пище. Таким образом, сегодня Робинзон несет

жертву, рассчитывая в будущем значительно повысить свою про-

изводительность и получить больше необходимых ему благ.

Как мы видим, происхождение и сущность капитала связываются с

фактором времени. Робинзон отказывается от настоящего потребления в пользу

116

будущего в расчете на определенную компенсацию; причем если время,

необходимое для создания капитала, увеличивается (изготовление сети займет

больше времени, чем удочки), то и компенсация должна возрасти (сетью можно

поймать рыбы больше, чем удочкой). Это так называемая «теория окольных

методов производства», которая занимает центральное место в концепции Бём-

Баверка. Он подчеркивает: «То, что окольные методы по своей отдаче

превосходят прямые методы, — это одно из самых важных и фундаментальных

положений всей теории производства» [18,461].

На теории «окольных методов производства» Бём-Баверк основывает и

свою концепцию процента. Люди склонны оценивать сегодняшние блага выше,

чем блага будущие. Это объясняется, во-первых, длительностью окольных

методов производства: чтобы получить более высокий доход в будущем, ин-

вестор (собственник капитала) должен сегодня приобретать средства

существования (сегодняшние блага) в счет будущего дохода от капитала.

Вторая причина существования процента состоит в том, что люди ожидают

роста дохода в будущем, а следовательно, количество располагаемых благ

возрастет и их предельная полезность понизится. Наконец, третья причина за-

ключается в некой «близорукости» людей, недооценке ими будущего из-за

неопределенности, неуверенности в завтрашнем дне и вообще скоротечности

жизни. Если откладывать потребление на будущее, то есть опасность до этого

будущего не дожить.

Таким образом, происхождение процента связывается Бём-Баверком с

различиями субъективных оценок полезности благ хозяйствующим субъектом в

разных временных периодах. М. Блауг по этому поводу замечает: «Если все,

что сделал Бём-Баверк в области теории процента, как следует прокипятить, то

в осадке останется одно утверждение: рынок капиталов ставит особенные

проблемы из-за вездесущности фактора временной уценки» [18, 279].

117

В целом, говоря об отличительных чертах концепции представителей

австрийской школы, следует отметить важные особенности ее

методологических принципов.

1. Ярко выраженный субъективизм. Полезность, ценность, цена, издержки

производства, капитал, ссудный процент — все основные категории

экономической науки выводились представителями австрийской школы из

субъективных оценок людей.

2. Строгий индивидуализм. Основным объектом изучения является

хозяйствующий индивид (часто изолированный), его экономические

предпочтения и решения. «Поселенец, избушка которого одиноко стоит в

первобытном лесу, в стороне от всяких путей сообщения» (Бём-Баверк) и даже

Робинзон на необитаемом острове — вот излюбленные объекты анализа в

теории австрийской школы.

3. Принципиально отрицательное отношение к использованию

математических методов в экономическом анализе. Использование

дифференциального исчисления предполагает непрерывность функции, однако

функции спроса и предложения можно рассматривать как непрерывные только

при предположении бесконечной делимости благ. Очевидно, что в реальной

действительности большинство благ свойством бесконечной делимости не

обладают. С этой точки зрения можно утверждать, что представители

австрийской школы отказывались от математического инструментария по

принципиальным соображениям, желая, чтобы теоретический анализ как

можно точнее соответствовал реальной действительности.

Вместе с тем именно за чрезмерную абстрактность и недостаточную связь

с реальными экономическими процессами концепция австрийской школы стала

объектом острой критики со стороны представителей различных школ

политической экономии.

118

§3. Лозаннская школа

Один из родоначальников маржинализма, французский экономист Леон

Вальрас, долгое время проработал в Лозаннском университете и потому

считается основателем так называемой лозаннской школы в экономической

науке. Вальрас не только независимо от Менгера и Джевонса разработал

теорию предельной полезности, но и в наиболее четком виде сформулировал

сущность и принципы чистой экономической науки и изложил ее строгим

математическим языком. Й. Шумпетер подчеркивает: «...В том, что касается

чистой теории, по моему мнению, величайшим из всех экономистов является

Вальрас» [119,1090].

Вальрас делит всю экономическую науку на несколько частей: чистая

политическая экономия, прикладная политическая экономия и общественная

экономия. Он подчеркивает, что «есть чистая политическая экономия, которая

должна предшествовать прикладной политической экономии, и эта чистая

политическая экономия является наукой, совершенно похожей на физико-

математические науки» [21,23].

Мари Эспри Леон Вальрас родился в 1834 г. в г. Эвре (Франция) в семье

философа и экономиста Огюста Вальраса. Леон Вальрас долго не мог

определиться со своим призванием. Он получил образование горного инженера

(благодаря чему имел хорошие познания в математика), служил в

железнодорожной конторе, в банке, работал редактором газеты, увлекался

литературой и даже опубликовал роман, не имевший успех. В 1860 г. Вальрас

принял участие в международном конгрессе по налогообложению,

состоявшемся в Лозанне. Удачный доклад, а также, связи, которые удалось

установить во время конгресса, позволили Вальрасу впоследствии занять

должность заведующего вновь образованной кафедры политической экономии

в Лозаннском университете. В 1892 г. Вальрас ушел в отставку, но сохранил

119

связь с университетом в качестве почетного профессора. До конца жизни он

продолжал работать в своей маленькой квартире. Умер Л. Вальрас в 1910 г.

Вальрас вошел в историю как создатель теории экономического

равновесия, но его вклад в экономическую науку получил достойную оценку

лить спустя долгое время после появления его работ и спустя десятилетие

после его смерти. Впрочем, при жизни он не очень стремился к славе. В письме

своему другу он однажды написал: "Тот, кто хочет собрать урожай быстро,

должен выращивать морковь и салат; если же он собирается выращивать дубы,

он должен иметь достаточно здравого смысла, чтобы сказать себе: мои

правнуки будут обязаны мне этой тенью». На монументе, который Лозаннский

университет воздвиг в честь Вальраса, нет никакой надписи, кроме: Equilibre

economique (Экономическое равновесие). Основная его работа: «Элементы

чистой политической экономии, или Теория общественного богатства» (1874 г.).

Чистая политическая экономия должна на основе реального опыта

выделять идеальные типы экономических отношений, т.е. иметь дело с

абстракциями. «Таким образом, — пишет Вальрас, - на идеальном рынке у нас

будут идеальные цены, находящиеся в строгом соотношении с идеальным

спросом и предложением» [21,24]. Иначе говоря, под чистой политической

экономией Вальрас понимает теорию определения цен при гипотетическом

режиме абсолютной свободной конкуренции. Причем сам процесс

ценообразования он трактует на основе принципа предельной полезности:

товары и услуги способны иметь цену, поскольку они одновременно полезные

и редкие (имеются в ограниченном количестве по сравнению с потребностью в

них). Как отмечает Вальрас, истины чистой политической экономии дают

решение самых важных, сложных и спорных проблем прикладной и

общественной политической экономии.

Прикладная политическая экономия, по мнению Вальраса, должна

заниматься теорией экономического производства общественного богатства,

или организацией индустрии в рамках разделения труда. А общественная

120

экономия представляет собой науку о распределении общественного богатства

и занимается исследованием в основном моральных проблем, поскольку здесь

центральной является проблема справедливости присвоения благ.

Вальрас ставил перед собой задачу написать трехтомный труд, который

охватывал бы все три составляющих политической экономии, но сумел

реализовать лишь первую часть намеченного плана. В предисловии к

«Элементам чистой политической экономии» он определил цель своего

исследования как «математическое решение задачи определения текущих цен, а

также научную формулировку закона предложения и спроса в случае обмена

некоторого числа товаров между собой» [21,15]. «Меновая стоимость является,

следовательно, величиной и, что можно отметить уже сейчас, количественно

оцениваемой величиной. И если математика вообще имеет своим предметом

изучение такого рода величин, то очевидно, что есть область математики, забы-

тая до настоящего времени математиками и еще не разработанная, каковой

является теория меновой стоимости.

Что касается языка, то зачем упрямиться и объяснять с трудом и весьма

некорректно, как это часто делал Рикардо, как это на каждом шагу делает Джон

Стюарт Милль в своих «Принципах политической экономии», пользуясь лишь

обычным языком, вещи, которые на языке математики могут быть выражены

значительно меньшим количеством слов, намного более точным и ясным

образом?» [21,23-24].

Вальрас вошел в историю как создатель теории общего экономического

равновесия, в которой анализируются взаимосвязь и взаимозависимость рынков

различных товаров и факторов производства и показывается механизм

достижения равновесия на всех этих рынках, когда, во-первых, каждый

участник обмена достигает максимума полезности и, во-вторых, устанав-

ливается равенство объемов спроса и предложения по каждому товару для всех

участников.