Ответы на вопросы к ГЭК по специальности 08.00.05 Менеджмент организации

Подождите немного. Документ загружается.

1. Этапы и основные направления современной экономической теории.

Современные направления ЭТ, аккумулируя все лучшее из опыта ее многовекового развития, служат

основой экономической политики государств, способствуют поиску путей преодоления противоречий

хоз. жизни.

1. Взгляды древнегреч. мыслителей Ксенофонта, Платона, Аристотеля м. охарактеризовать как теор.

исходные пункты соврем. Э.Т.

Ксенофонт - "Домострой" – ученый, кот. впервые дал анализ разделению труда, а говоря о ценности

товара, рассматривал ценность как в смысле потребительской стоимости, так и в смысле меновой

стоимости.

Натурально-хозяйственная концепция была характерна и для эк. взглядов Платона. Затрагивая

вопросы товарного производства, Платон подошел к пониманию того, что в процессе обмена имеет

место приведение к "соразмерности и единообразию" несоразмерных и разнообразных товаров.

Аристотель («Этика» и «Политика») – первым выделил отдельные категории Э.Т., поставил вопрос о

сравнимости всего, что подвергается обмену, стремится найти закон образования и изменения цен;

выделил два рода деятельности – производство и потребление; высказал идеи о полезности как основе

ценности хоз. благ, правильном обмене хоз. благ как обмене эквивалентов и др. Продукт оценивался

только полезностью, а не трудом, т.к. в условиях рабовладельчества физ. труд считался для свободного

гражданина неприличным. Большой вклад в развитие экономической науки он внес своим анализом

форм стоимости, двойственности товара и развития форм торговли.

Двойственность товара обусловлена двойственным характером труда, его создающего. Всякий товар

можно рассматривать с двух сторон: как он создан (из какого сырья, при помощи каких инструментов,

знаний и проч.) и чего стоило (каких затрат) его создание. Потребительская стоимость товара есть

результат конкретного труда (землевладельца, металлурга, кондитера, швеи). Стоимость товара есть

результат абстрактного труда, т.е. труда лишенного качественных особенностей и выступающего как

расходование человеческой рабочей силы (мозга, мускулов, нервов), т.е. затраты физических и

умственных усилий человека. В то же время абстрактный труд присущ лишь товарному производству

как особая форма общественного труда.

Эк. взгляды мыслителей Др. Рима: Варрона (116 -27 до н. э.), Катона Старшего (234 – 149 до н. э.),

Колумеллы (1 в. н.э), Сенеки (ок.4 – 65 до н. э.), Тита Лукреция Кара (99 – 55 до н.э.) являлись своего

рода продолжением эк. мыслиAДр. Греции. Здесь еще обосновывается необходимость рабства, но в этих

высказываниях уже отражается упадок и разложение рабовладельчества.

Катон утверждал, что рабы должны трудиться постоянно и дает рекомендации по нормированию

труда рабов, а также сезонным нормам натурального довольствия.

2. Экономическая мысль эпохи феодализма.A

Памятником разложения первобытнообщинных отношений и возникновения феодализма является

“Салическая правда”, составленная в Королевстве франков. Она защищала общинную собственность, не

забывая и о частной собственности. Феодальная собственность и крепостничество получили поддержку

в “Капитуляриях о виллах” (“Закон о поместьях”).

Новый этап в развитии экономической мысли связан с эпохой феодализма. В этот период

складываются европейские народности и образуются централизованные государства, растет

материальная и усложняется духовная культура. Усиливается неравномерность в развитии

экономической мысли отдельных стран и регионов. В этом сказывается не только влияние античного

наследия, но и особенности господствующего социально-экономического строя.

Главными моментами генезиса феодального способа производства были превращение свободных

производителей материальных благ и рабов в феодально-зависимых крестьян и образование крупного

феодального землевладения. Эти процессы были подготовлены феодальными тенденциями,

возникшими в процессе разложения первобытнообщинного строя и античного общества.

Экономическая мысль эпохи феодализма охватывает широкий круг проблем, начиная с обоснования

законности владения феодальной землей, вечности деления общества на классы и кончая усилением

внимания к проблемам товарно-денежных отношений. При этом, как правило, поддерживая развитие

товарно-денежных отношений, кроме ростовщических, идеологи того времени стремились сохранить

феодальный строй.

3. Полит. экономия как самостоятельная наука возникла - в XV - XVII в.в. - заключалась в познании

закономерностей торговли. Согласно этой теории богатство общества выражается в накоплении денег,

особенно золота и серебра, в результате торговли. Политэкономия выражала интересы буржуазии как

восходящего в ту пору класса. Тогда же и появился и сам термин "политическая экономия", родившийся

в результате сочетания трех древнегреческих слов: "политейя" - общественное устройство, "ойкос" -

дом, хозяйство и "номос" - закон.

Поскольку капиталистические отношения начали складываться прежде всего в сфере торговли, то

первое, раннее течение экономической мысли в XV - XVII в.в. - меркантилизм (от итальянского

"мерканте" - торговец, купец)- заключалось в познании закономерностей торговли. Согласно этой

теории богатство общества выражается в накоплении денег, особенно золота и серебра, в результате

торговли. Из всех видов деятельности приоритет отдавался труду, занятому в торговле, прежде всего

международной, поскольку он способствовал накоплению богатства. Меркантилизм не являлся еще

экономической наукой. Его основные положения - результат не теоретического анализа, а простого

описания наблюдаемых явлений и отчасти их классификация.

Различают ранний и поздний меркантилизм. В основе раннего меркантилизма лежала система

денежного баланса, увеличение денежного богатства чисто законодательным путем (в т.ч. с помощью

проведения протекционистской политики). В основе позднего меркантилизма лежала система активного

торгового баланса, т.е. продавать больше, а покупать меньше.

Идейно близкой к меркантилизму является политика протекционизма, направленная на защиту,

ограждение национальной экономики от конкуренции со стороны других государств путем введения

таможенных барьеров, ограничений проникновения в страну иностранных товаров и капиталов.

Представители меркантилизма: Томас Манн, А. Монкретьен де Ваттевиль, Г. Скаруффи, Юрий

Крижанич, Ордин-Нащокин, Д. Норе, Д. Юм.

Антуан Монкретьен, «Трактат по политической экономии», 1615: введен термин «политическая

экономия», обозначив, таким образом, экономическую теорию как науку.

4. Классическая школа. Родоначальником классической буржуазной политической экономии

является Уильям Петти (1623-1687 г.г.). "Трактат о налогах и сборах", "Слово мудрым", "Политическая

арифметика", "Разное о деньгах". Богатство каждой страны, - утверждал У. Петти, - заключается

главным образом в той доле, которую она имеет во внешней торговле, а производство таких товаров и

ведение такой торговли, которое способствует накоплению в стране золота, серебра, драгоценных

камней и т.п. являются более выгодными, чем другие виды производства и торговли".

Представителями классической буржуазной политической экономии во Франции в XVIII в. были Ф.

Кенэ (1694-1774) и А.Тюрго (1727-1781). Они перенесли вопрос о происхождении общественного

богатства из сферы обращения в сферу производства. При этом ограничивали последнюю только

сельским хозяйством, считая, что богатство создается лишь в этой отрасли.

Новое направление в развитии политической экономии было представлено физиократами, которые

являлись выразителями интересов крупных землевладельцев. Термин физиократы дословно означает

«власть природы». Главным представителем и основателем этого направления был Франсуа Кенэ,

главным его трудом стал труд по политической экономии «Экономические таблицы» (1758). В этой

работе Кенэ предпринял попытку анализа общественного воспроизводства с позиции установления

определенных балансовых пропорций между натуральными и стоимостными элементами

общественного продукта. Источник богатства – труд в земледелии. Одним из учеников Кенэ стал А.

Тюрго (три класса общества: производительный – занятые в с/х, бесплодный – сфера услуг,

промышленное и иное нес/х производство, класс собственников земли).

Дальнейшее развитие экономическая теория получила в трудах представителей классической

политэкономии А. Смита, Д. Риккардо, Т. Мальтуса, Ж.Б. Сея.

5. Основная идея в учении А. Смита – идея либерализма, минимального вмешательства государства в

экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от

спроса и предложения. Эти экономические регуляторы он назвал «невидимой рукой». А.Смит заложил

основы трудовой теории стоимости, возвысил роль всякого производительного труда как создателя

стоимости, показал значение общественного разделения труда как условия повышения его

производительности, четко сформулировал принципы налогообложения (пропорциональность,

определенность – оговоренность суммы налога и время его погашения, минимальность – покрытие

только самых насущных нужд, удобство для плательщика). Главное произведение его жизни

"Исследование о природе и причинах богатства народов" (1776). Значительный вклад Смит внес в

теорию стоимости, в учение о доходах, о производительном и непроизводительном труде, о капитале и

воспроизводстве, об экономической политике государства. Сущность «экономического человека» А.

Смита: эгоистичный, стремящийся к личному обогащению путем производства и реализации

качественного товара или услуги.

Д. Риккардо, «Начала политической экономии и налогового обложения», 1817г. Д. Рикардо (1772-

1823) сформулировал серию экономических законов, теории стоимости и денег, заработной платы и

прибыли, земельной ренты, учение о капитале и воспроизводстве.

Он показал, что единственным источником стоимости является труд рабочего, который и лежит в

основе доходов различных классов (заработной платы, процента, ренты и прибыли); что прибыль есть

результат неоплаченного труда рабочего, сформулировал законы обратно пропорциональной

зависимости между заработной платой и прибылью, указал на тенденцию нормы прибыли к

понижению, раскрыл механизм дифференциальной ренты.

Томас Мальтус, «Опыт о законе народонаселения», 1798 г. Ограниченность ресурсов земли –

вследствие отставания производства продовольствия от темпов роста населения.

Жан Батист Сей, «Полный курс практической политэкономии», 1828-1829 гг. Производство разделил

на три основные части – производство, обмен и потребление. Выделил три фактора, участвующих в

процессе производства, и три основных дохода: земля (рента), труд (заработная плата), капитал

(проценты).

Закон Сея: производство (предложение) порождает адекватное потребление (спрос), т.е.

производство товаров и услуг порождает доходы, на которые они свободно реализуются благодаря

гибкому и свободному ценообразованию на рынке. Условие: полное невмешательство государства в

экономику, концепция бескризисного экономического роста.

Подводя итоги классической школе, необходимо отметить, что основным объектом исследования

здесь выступает производство как таковое, независимо от его отраслевых особенностей, а также

распределение благ.

Утопический социализм: А. К. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн. Критика капитализма, требования

реорганизации производства, отмены частной собственности, снятия противоположности между

умственным и физическим трудом, установления справедливой социальной системы. Индустриализм

(Сен-Симон), Гармония (Ш. Фурье), Коммунизм (Оуэн).

5.1. К. Маркс и Ф. Энгельс. Они осуществили переворот в экономической науке, создали учение о

прибавочной стоимости, вскрывшее природу капиталистической эксплуатации. Был сделан глубоко

научный анализ капиталистического строя, приведший авторов к выводу о его исторической

ограниченности и закономерной смене социалистическим строем. Маркс сформулировал учение об

общественно-экономических формациях, составляющих его элементах, причинах смены формаций,

раскрыл законы развития капитализма, его внутренний источник самодвижения – противоречия,

преходящий характер капитализма как формации, разработал теорию воспроизводства и экономических

кризисов, цены производства, учение о прибавочной стоимости, раскрыл сущность наемного труда.

Источник прибавочной стоимости – неоплачиваемый труд наемного рабочего, рабочий день делится на

необходимое время и прибавочное время, так создается прибавочная стоимость.

5.2. Неоклассическое направление возникло как реакция на экономическое учение К. Маркса.

(Альфред Маршалл (1842-1924) Артур Пигу (1877-1959) и др.) - удовлетворение потребностей человека.

Одним из широко известных теоретиков математической школы является представитель лозаннской

школы маржинализма – Леон Вальрас, разработавший модель общего экономического равновесия, в

основе которой – анализ спроса и предложения.

Второй этап маржинализма – неоклассицизм, представители: Альфред Маршал (кембриджская

школа) и Джон Кларк (американская школа). А. Маршал – основоположник ценовой теории, пришел к

выводу, что спрос и предложение равноправные элементы механизма рыночного ценообразования,

разработал концепцию эластичности спроса по цене.

Ключевая идея Маршалла состояла в перемещении усилий с теоретических споров о стоимости к

изучению проблем взаимодействия спроса и предложения как сил, определяющих процессы,

протекающие на рынке. По Маршаллу, по мере потребления новых единиц, частей, долей блага, темп

нарастания полезности падает, добавочная полезность, приносимая каждой новой долей снижается.

Цена товара определяется двумя факторами: предельной полезностью (со стороны покупателя) и

издержками производства (со стороны продавца).

6. На волне кризиса 30-х годов возникла теория эффективного спроса, Джон Кейнс. Его идея

состояла в том, чтобы применить методы активизации и стимулирования совокупного спроса (общей

покупательной способности) и тем самым воздействовать на расширение производства и предложение

товаров. Государство может воздействовать на инвестиции посредством регулирования уровня

процента, либо осуществляя инвестиции в общественные работы. Инвестиции по Кейнсу играют

решающую роль в расширении платежеспособного спроса, а спрос создает предложение.A

С помощью такого регулирования можно влиять на инфляцию, занятость, устранять

неравномерность спроса и предложения товаров, подавлять экономические кризисы. Влияние Кейнса на

общественное мнение оказалось самым сильным после А. Смита и К. Маркса. В его главном

произведении – «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) изложены его теория и программы

государственного регулирования экономики.

Неокейнсианцы, к числу которых относится английский экономист Джоан Робинсон, исходят из

необходимости более полного учета факторов нестационарности, динамики экономических процессов.

Выделим главные направления современной экономической мысли и охарактеризуем их в самых

общих чертах. К ним относятся, в частности, неоклассическое, институционально-социологическое.

7. В 70-80 годах, когда чрезмерное вмешательство государства в экономику стало тормозить

развитие общественного производства, снова становится актуальным неоклассическое учение и

остается таковым по настоящее время. Оно представлено теориями монетаризма и неолиберализма.

7.1.Монетаризм - это теория стабилизации экономики, в которой главенствующую роль играют

денежные факторы. Для 70-х годов стала характерной не безработица, как это имело место во времена

великой депрессии, а инфляция при одновременном снижении производства (стагфляция), что означало

отказ от методов активного государственного регулирования. Управление экономикой представители

этой теории сводят к контролю государства над денежной массой, эмиссией денег, к достижению

сбалансированности государственного бюджета и установлению высокого кредитного банковского

процента.

Американский ученый-экономист Милтон Фридмен – один из крупнейших авторитетов в

современной экономической науке, признанный глава «новой монетаристской школы», лауреат

Нобелевской премии по экономике за 1976 г. По мнению М. Фридмена, все крупнейшие экономические

потрясения объясняются последствиями денежной политики, а не нестабильностью рыночной

экономики, поэтому государство должно как можно меньше и осторожнее вмешиваться в рыночные

отношения. В России с монетаристской теорией связывают имя Е. Гайдара.

Неолиберализм – теория, согласно которой необходимо сокращать (свести к минимуму)

вмешательство государства в экономику (принцип классической политической экономии А. Смита), ибо

частное предпринимательство способно вывести экономику из кризиса и обеспечить ее подъем и

благосостояние населения. Отсюда важно предоставление максимально возможной свободы

предпринимателям и торговцам в хозяйственной деятельности. Главными теоретиками концепции

экономического либерализма XX в. являются американский экономист австрийского происхождения

Людвиг фон Мизес (1881-1973) и его блестящий ученик Фридрих фон Хайек (1899-1992). Государство

должно обеспечивать условия для конкуренции и уйти от излишней регламентации рынка В своих

работах он отстаивает принцип максимальной свободы человека.

Фридрих фон Хайек в своей книге «Дорога к рабству» доказывает, что всякий отказ от

экономической свободы, от рыночного ценообразования ведет к диктатуре, экономическому рабству,

утверждает превосходство рыночной системы хозяйства над смешанной и «командной» экономикой,

объявляет капитал вечной категорией, отрицает существование эксплуатации при капитализме,

подчеркивает, что социалистические идеи государственной экономики обречены на полный провал и

губительны по своей природе.

Основываясь на теории неолиберализма, немецкий теоретик, государственный и политический

деятель ФРГ Людвиг Эрхард (1897-1977) создал собственную теорию социально ориентируемого

рыночного хозяйства, воплотил ее на практике. Основные положения: необходимость свободных цен,

свободной конкуренции, равновесие спроса и предложения, равновесие экономики.

8.Институционально-социологическое направление. Институционализм, неоинтституционализм:

характерен синтез экономики, политики и социальной сферы. Необходимость учета в экономическом

развитии стран специфики их институциональной структуры. Представители: Т. Веблен, Дж. Комонс,

У. Митчелл, Дж. М. Гэлбрейт, Р. Коуз. Рассматривает экономику как систему, где отношения между

хозяйствующими объектами складываются под воздействием экономических и внешнеэкономических

факторов, особенно технико-экономических. В этом направлении исключительное значение придается

трансформации современного общества под воздействием научно-технического прогресса ((отличие

неоинституционализма состоит в том, что он отходит от абсолютизации технических факторов и

характеризуется большим вниманием к человеку, социальным проблемам).

2. Общественное производство и экономические системы общества

Общественное производство – целесообразная деятельность людей, направ. на удовлетворение их

потребностей. В этом процессе взаимодействуют основные факторы пр-ва: труд, капитал, земля,

предпринимательство. Процесс пр-ва жизненных благ отражает и является рез-том 2-х видов

взаимодействий и взаимосвязей: 1.Человек и природа; 2.Отношения м/у людьми в процессе их хоз.

деятельности. Матер. производство явл. основой существования и развития чел-го общества.

Общественное производство включает: матер. производство и нематер. производство. Матер.

производство: пр-во продуктов и пр-во услуг. Нематер. производство: производство нематер. услуг,

создание нематер. благ. Сфера услуг и непроизв. сфера не тождественны.

Инфраструктура – совок-ть отраслей, видов хозяйств, в результате функционирования кот-х

создаются общие условия производства и жизнедеятельности людей. Производственная

инфраструктура - транспорт, связь, энергоснабжение. и т.д. Соц. инфраструктура - образование,

медобслуживание и т.д.

Факторы производства. В процессе целесообразной деятельности людей взаимодействуют основ.

факторы производства, т.е. ресурсы, используемые в процессе производства для создания матер.

ценностей, оказания услуг: труд, капитал, земля (вкл. прир. ресурсы), предпринимательство. Труд

является основой богатства общества. Труд - целесообразная деятельность человека, направленная на

изменение предметов и сил природы в целях удовлетворения его потребностей. Труд является гл. факт-

м в развитии и совершенствовании человека. В процессе труда складываются опред. экономические

отношения м/у людьми. Капитал - благо высшего порядка (ср-ва пр-ва), благо низшего порядка –

продукты потребления. Факторы производства можно подразделить: личный фактор (раб. сила, труд),

вещест. фактор (ср-ва пр-ва), предпринимательский фактор - личный фактор, обеспечивает соединение

факторов пр-ва. Средства пр-ва - предметы тр. и ср-ва тр. Предмет труда - то, из чего производим, на

что воздействуем, может быть дан природой. Сырье – предмет труда, на кот. затрачен человеческий

труд. Средства труда - с помощью чего мы производим. Орудия труда - с помощью которых человек

непосредственно воздействует на предмет труда.

Эк. система – это совокупность всех эк. процессов, совершающихся в обществе на основе

сложившихся в ней отношений собственности и хозяйственного механизма, это особым образом

упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и

нематериальных благ и услуг.

1. Рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм) – частная собственность на

экономические ресурсы, рыночный механизм регулирования макроэкономической деятельности,

основанный на свободной конкуренции, наличие множества самостоятельно действующих покупателей

и продавцов каждого товара.

2. Современная рыночная экономика (современный капитализм) – многообразие форм

собственности, среди кот. по-прежнему ведущее место занимает частная собственность в различных ее

видах (от трудовой индивидуальной, до крупной, корпоративной); развертывание НТР, ускорившей

создание мощной производственной и социальной инфраструктуры; более активное воздействие гос-ва

на развитие нац. экономики и соц. сферы.

3. Традиционная экономическая сис-ма – крайне примитивная технология, преобладание ручного

труда; все ключевые эк. проблемы решаются в соответствии с освещенными веками обычаями и

традициями.

4. Административно-командная сис-ма (централизованная, плановая, коммунистическая) –

общественная собственность практически на все эк. ресурсы, сильная монополизация и бюрократизация

экономики, централизованное директивное, экономическое планирование как основа хоз. механизма.

5. Смешанная экономика – это экономика, которая включает как частную, так и

общественную,либо государственную собственность на средства производства. Она позволяет частным

предпринимателям и физическим лицам принимать независимые финансовые решения, однако их

автономия ограничена тем, что государство или общество обладает приоритетом в этих финансовых

вопросах.В рамках смешанной экономики частные предприятия имеют право обладать средствами

производства, свободно перемещать товары, осуществлять сделки по купле-продаже, нанимать и

увольнять работников. Ряд услуг и элементов инфраструктуры финансируются за счёт налогов,

субсидируются из бюджета либо принадлежат государству: юридические услуги, библиотеки, дороги,

школы, больницы, силовые структуры, сельское хозяйство, жилищно-коммунальное хозяйство,

государственные монополии и т. п. Вводится ряд специальных налогов с целью возможности выплат:

социальной помощи, пенсий, обязательного страхования, государственных субсидий. Государство

также осуществляет: регулирование – трудовое, антимонопольное, корпоративное, таможенное; защиту

интеллектуальной собственности, прав потребителей, окружающей среды; протекционизм.

Деятельность государства финансируется за счёт налогов и акцизов. При этом подразумевается наличие

ряда гражданских свобод: на свободное передвижение; на объединение, включая право создавать

частные предприятия, неправительственные общественные организации, профсоюзы, церкви и т. д.; на

распространение и получение информации; на мирные собрания и митинги.

6. Модели в рамках систем: Американская модель (предпринимательская) – всемирное поощрение

предпринимательской активности, обогащение наиболее активной части населении. Шведская модель –

сильная социальная политика, ориентированная на сокращение имущественного дохода в пользу

наименее обеспеченных слоев населения. Социальное хоз-во ФРГ – ликвидация концернов

гитлеровских времен и предоставления всем формам хоз-ва возможности устойчивого развития.

Японская модель – опред. отставание уровня жизни населения от роста производительности труда, за

счет этого достигается снижение с/б продукции и резкое повышение ее конкурентоспособности на

мировом рынке. Российская модель переходной экономики. После длительного господства

административно-командной системы в экономике России на рубеже 80-х и 90-х гг. начался переход к

рыночным отношениям.

Исходные позиции для перехода к рыночной экономике, сложившиеся к концу 80-х гг. в России, в

целом были неблагоприятными по следующим обстоятельствам (объективные факторы):

• крайне высокая (даже для стран с административно-командной системой) степень

огосударствления экономики, почти полное отсутствие в то время легального частного сектора при

неуклонно расширявшейся «теневой экономике»;

• длительное (на протяжении жизни трех поколений) существование принципиально нерыночной

экономики, что ослабляло хозяйственную инициативу большинства населения и порождало

преувеличенное представление о социальной роли государства;

• крайне искаженная структура национальной экономики, где ведущую роль играл военно-

промышленный комплекс, а роль отраслей, ориентированных на потребительский рынок, была

принижена;

• неконкурентоспособность преобладающей части отраслей промышленности и сельского хозяйства.

Все это было усугублено отсутствием в обществе консенсуса по поводу самого перехода к рыночной

системе, темпов и конкретных способов этого перехода, что вело к почти непрерывному социально-

политическому кризису.

Стратегическая цель переходного периода в России – это формирование эффективной рыночной

экономики с сильной социальной ориентацией. Условиями создания такой экономики являются:

а) преобладание частной собственности;

б) создание конкурентной среды;

в) эффективное государство, обеспечивающее надежную защиту прав собственности и создающее

условия для экономического роста;

г) эффективная система социальной защиты;

д) открытая конкурентоспособная на мировом рынке экономика.

3.Экономическая эффективность. Показатели экономической эффективности и три основных

вопроса экономики

Эк. эффективность – это получение максимума возможных благ от имеющихся ресурсов. Для этого

нужно постоянно соотносить выгоды (блага) и затраты или вести себя рационально. Парето-

эффективность (оптимум Парето, оптимальность по Парето) – состояние рынка, при кот. никто не

может улучшить свое состояние, не ухудшая положения хотя бы одного из участников рынка.

Критерий Парето формулируется им просто: “Следует считать, что любое изменение, которое

никому не причиняет убытков и которое приносит некоторым людям пользу (по их собственной

оценке), является улучшением”.

При расчете эффективности пр-ва благ соизмеряются затраты одного или всех факторов с

полученной выгодой (благом). Основным критерием оценки того или иного действия как эф-го или

неэф-го является критерий Калдора – Хикса. (эк-ое действие явл. эф-ым, если положит. результаты от

него в виде потребительского излишка и прибыли производителей повышают его возможные отрицат.

результаты). Эф-ть общественного пр-ва — это соотношение конечного результата пр-ва – продукта и

затрат совок-го труда на его получение. Т.е. критерием эф-ти общественного пр-ва явл. достижение

наивысших резервов с наименьшими затратами. Эф-ть общественного пр-ва м. выразить как отношение

продукта к труду.

Следует подчеркнуть, что в отличие от экономического эффекта Э. э. в этом значении — не

абсолютная (эффект за определенный период), а относительная величина: наиболее распространенный

способ ее определения заключается в делении величины эффекта на величину затрат (эффект на

единицу затрат). Отсюда при прочих равных условиях чем больше экономический эффект (или

результаты) и меньше примененные для этого ресурсы, тем выше эффективность системы.

Уровень эффективности – важнейшая характеристика качества системы и качества решений

(действий), изменяющих ее. Вариант функционирования экономической системы, обеспечивающий

наибольшую ее эффективность в данных условиях (при заданных ограничениях), является

оптимальным.

Показатели эффективности: Рост качества прод. – важный показатель эффективности пр-ва.

Расширение выпуска высококачественной прод. – признак интенсивного типа развития пр-ва,

характеризуется черта НТП. Эфф-ть пр-ва находит свое отражение в достижении соответствия его

резервов общ. потребностям.

Производительность труда – отношение ст-ти всей произведенной продукции к численности

работников или ст-ти затрат труда. Повышение ПТ зависит от квалификации работников, их опыта,

уровня организации пр-ва. На ПТ влияет величина и особенно качество фондовооруженности труда

(показатель, характеризующий уровень оснащённости работников, занятых в отраслях материального

производства, производственными основными фондами).

Материалоемкость - один из важных показателей эффективности использования матер. рес. – сырья,

мат-лов, топлива, энергии и т.д., определяется отношением стоимости матер. затрат к величине

произведенной прод.

Капиталоемкость – отношение ст-ти использованного капитала к ст-ти произведенной продукции;

капиталоотдача (обратная величина капиталоемкости).

Фондоотдача характеризует эфф-ть исп-ия ОПФ и измеряется кол-вом прод., приходящейся на

данную величину ОФ.

Фондоемкость - стоимость ОПФ на ед. V пр-ва прод. Снижение фондоемкости означает рост эфф-ти

воспроизводства и использования ОПФ.

Обобщающими показателями эк. эффективности явл. норма прибыли и уровень рентабельности.

Прибыль в рын. усл-х - глав. цель предпринимательства и критерий эфф-ти пр-ва. Показателем эфф-

ти выступает норма прибыли как отношение полученной П. к затратам на пр-во.

Рентабельность хар-ет результативность использования средств пр-ва и труд. ресурсов. (отношение

полученной прибыли к сумме осн. и обор. фондов). Рентабельность используют, когда соизмеряют ст-

ть произведенной продукции со ст-тью всех использованных факторов.

Управление рентабельностью (планирование, обоснование и анализ-контроль) находится в центре

экономической деят-ти п/п-ий, работающих на рынок.

Общенациональная эффективность пр-ва зависит от эфф-ти производственной деят-ти первичных

ячеек пр-ва (п/п, объед-я, АО, СП). Чем эффективнее произв. деят-ть первичных звеньев, тем выше эфф-

ть нац. эк-ки, тем больше у общ-ва рес-ов для реш-я соц. и эк. задач. Возрастает связь эк. показателей

эфф-ти с социальными. Чем выше эк. результаты, тем выше должны быть и соц. результаты и наоборот.

Соц. результаты выражаются в таких показ-лях, как повышение уровня жизни, увеличение свободного

времени, улучшение условий труда и эколог. обстановки в регионе.

Пути и факторы повышения эффективности пр-ва. Повышению эфф-ти общ. производства

способствуют освоение достижений НТР, науч. организация труда, рациональная система

специализации и кооперирования пр-ва, развитие инициативы и самостоятельности труд. коллективов,

структурная и орг. перестройка нац. эк-ки, соверш-ие хоз. механизма, использование преимуществ м/н

разделения труда, соверш-е системы стимулирования и мотивации труда. Факт-ми повышения эфф-ти

общ. пр-ва м. считать науч.-техн., орг. - экон., соц. - психол. и внешнеэк. условия функционирования

пр-ва.

Три главных эк. вопроса: что; как; для кого производить.

1.Что производить? - то, что нужно покупателю, доступно по цене, выгодно производителю.

"Сигналом для производителей - что производить - является цена, предопределяемая Спросом и

Предложением".

2. Как производить? - так, как позволяет Конкуренция. "Способ использования ресурсов - как

производить - определяется возможностями Экономической системы".

3. Для кого производить? - для того, кто имеет деньги: сам способен производить или получает

помощь из-за ограниченной трудоспособности. "Распределение товаров - для кого производить -

осуществляется Рынком на основании единственного критерия - наличия денег на покупку".

Вывод: Для получения правильных ответов на Главные Вопросы Экономики необходимо знать

возможности Экономической системы, состояние Рынка, факторы формирования Спроса и

Предложения.

4. Эк. институты: сущность, формальные и неформальные институты, функции, объекты,

субъекты

Основоположники институционализма признаны Торстейн Веблен и его ученик, специалист в

области промышленных циклов Уэсли Митчелл, публицист и полит. деятель Джон Гэлбрейт, экономист

и разработчик глобальных проблем Ян Тинберген.

Институты – совокупность созданных людьми формальных и неформальных правил, выступающих в

виде ограничения для экономических агентов, а также соответствующих механизмов контроля по их

соблюдению и защите.

Институт – это система формальных правил и неформальных норм, определяющих

взаимоотношения между членами общества. Институтами являются как формальные законы

(конституции, законодательства), так и неформальные правила (традиции, обычаи). Фактически роль

неформальных институтов выполняет хозяйственная этика или моральные практики. Для

осуществления функций формальных институтов необходимы специально созданные организации.

Формальные институты – это правила, придуманные людьми (конституция), а неформальные –

общепринятые условности и кодексы поведения (обычаи, складываются в процессе исторического

развития).

В составе институтов Д. Норт выделяет три главных составляющих:

- формальные правила (конституции, законы, судебные прецеденты, административные акты);

- неформальные нормы (традиции, обычаи, социальные условности);

- механизмы принуждения (система наказания), обеспечивающие соблюдение правил (суды, полиция

и т.д.).

Институциональная структура - это определенный упорядоченный набор институтов, создающих

матрицы экономического поведения, определяющих ограничения для хозяйствующих субъектов,

которые формируются в рамках той или иной системы координации хозяйственной деятельности.

Формальные ограничения, правила, и институты возникают, как правило, на базе уже существующих

неформальных правил и механизмов, обеспечивающих их выполнение.

В структуре формальных институтов выделяются: 1) политические институты; 2) экономические

институты; 3) системы контрактации (способы и порядок заключения контрактов, регулируемые

правовыми нормами и законами). Роль институтов в экономической жизни общества чрезвычайно

велика. Институты уменьшают неопределенность, структурирую повседневную жизнь. Они организуют

взаимоотношения между людьми. Правила, конституирующие институт, имеют смысл только тогда,

когда они применяются более чем к одному человеку. Правила, непосредственно определяющие

альтернативы для формулировки других правил и поддающиеся изменению с большими издержками,

являются глобальными. Они формируют институциональную среду. В свою очередь, глобальные

правила состоят из конституционных (устанавливают иерархическую структуру государства), или

политических, и экономических (определяют возможные формы организации хозяйственной

деятельности, в рамках которой отдельные индивиды или группы кооперируются друг с другом или

вступают в конкурентные отношения). К локальным правилам относятся двух- и многосторонние

контракты, которые заключаются между отдельными экономическими агентами (правила,

структурирующие во времени и пространстве отношения между двумя (и более) экономическими

агентами на основе спецификации обмениваемых прав и обязательств в соответствии с достигнутым

между ними соглашением.).

Институциональные изменения – это сложный процесс, т. к. предельные изменения могут быть

следствием изменений в правилах, неформальных ограничениях, в способах и эффективности

принуждения к исполнению правил и ограничений. Институциональные изменения часто трудно

проследить, настолько они могут быть медленными, незримыми и возникающими задолго до того, как

проявятся результаты их влияния. В большинстве случаев неформальные правила играют в обществе

большую роль в обеспечении порядка, чем формальные:

1. В любом обществе можно наблюдать ситуацию, когда отдельные сферы деятельности

регулируются только неформальными правилами при отсутствии формальных (уважение к старшим,

гостеприимство, традиции, этика и этикет в бизнесе).

2. Неформальные нормы появились в обществе гораздо раньше и послужили основой для

формальных.

3. Длительность эволюции неформальных правил обеспечивает их большую устойчивость.

Можно выделить следующие типы зависимостей формальных и неформальных институтов:

1. Неформальный институт или обычай совпадает с формальным или законом (одна из десяти

заповедей «не укради» совпадает с соответствующей статьей УК РФ).

2. Обычай нейтрален по отношению к закону, т.е. не противоречит закону, обычай охватывает

такой круг поведения, о котором закон ничего не говорит (обычай помогать родственникам).

3. Обычай не совпадает с законом, т.е. обычай покрывает такую деятельность, которую закон не

разрешает (воровство невест, полигамные браки, кровная месть).

Неформальные институты образуют как бы подводную часть айсберга. Они складываются

спонтанно, без чьего-либо сознательного замысла, как побочный результат взаимодействия множества

людей, преследующих собственные интересы.

Базовой единицей анализа в неоинституциональной теории является не «индивид», а «институт»,

«устанавливающий правила, стандарты поведения и стереотипы мышления». Однако это не означает,

что неоинституциональная теория не изучает человека.

Институты никогда не представлены людьми, но институты создаются людьми, индивиды первичны,

институты вторичны, аналитический прием, использующийся в современной экономтеории,

определяющий экономических агентов как рациональных, автономных и равноправных

(методологический индивидуализм, потребность индивидов в существовании рамок, структурирующих

их взаимодействия в различных сферах). Люди развивают и изменяют институты, институты не имеют

физического смысла, они существуют исключительно в деятельности и через деятельность людей.

Институты отражают образ мышления, характерный для конкретной общности или группы людей.

Функции институтов:

1.регулирование поведения людей таким образом, чтобы они не причиняли друг другу ущерба, или

чтобы этот ущерб чем-то компенсировался;

2.минимизация усилий, которые люди тратят на то, чтобы найти друг друга и договориться между

собой. Институт призван облегчить как поиск нужных людей, товаров, ценностей, так и возможность

людей договориться друг с другом;

3.организация процесса передачи информации, или обучение (эту функцию выполняет, например,

Высшая школа экономики).