Онуфрієнко Г.С. Риторика
Подождите немного. Документ загружается.
Р и т о р и к а 141
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Вот почему продолжающийся ныне Суд Божий должен
побуждать нас к укреплению и умножению веры, к борьбе за добро
и правду.
Вот почему все, кто избрал путь Спасителя, должны с
трепетом покаяния, но и с радостью ждать Его последнего Суда.
Пусть нам неведомы его сроки, но зато каждый из нас знает,
что близок час, когда Бог призовет нас к Себе. Быть может, уже
сегодня для кого-то из здесь стоящих наступит час дать отчет о
своей жизни. Этот Суд взвесит на весах все наши мысли, чувства и
поступки. Он будет поистине страшным Судом, который постигнет
нас прежде конца мира.
После смерти человеку предстоит тяжкий путь очищения,
потому что весь он, словно проказой, заражен недугом греха, и эта
болезнь избывается огненным испытанием. Это и радость, и мука.
Мы идем к вожделенному Свету, туда, где не может быть ничего
нечистого. Какие только чудовища не паразитируют в нашем сердце,
и мы годами живем, сросшись с ними. Поэтому, до тех пор, пока они
не будут вырваны из нас, дух наш не сможет подняться ввысь.
Недаром православная Церковь называет это переходное состояние
“мытарствами”, а католическая – чистилищем, недаром мы с вами
молимся за умерших. Страшный и трудный путь Суда ждет нас, но
мы уповаем на милость Божию, надеемся на то, что грехи не совсем
еще погубили нашу душу.
Вы спросите: а разве душа не бессмертна? Конечно, бессмертна,
но если вся она пропитана злом, то в процессе очищения она как бы
потеряет себя. Что от нее останется?
Возьмем, например, человека, душа которого целиком опутана
пороками, человека, который жил во зле. И вот наступает для него
момент смерти, и шаг за шагом вся эта черная шелуха отпадает. А в
итоге – уже почти ничего нет, весь он был соткан из греха, внутри
только маленькое зернышко нераскрывшегося, неразвившегося духа.
Ржавчина греха разъела личность. Вот что значит “смерть вторая”,
вечная гибель души.
Но тот, кто еще здесь, в этой земной жизни, собирает себе
духовные сокровища молитвой, добром и борьбой с собственными
грехами, приближает себя к евангельскому идеалу, еще до смерти
начинает взращивать крылья, которые понесут его в вечность.
Царство Господне вечно. Ему “не будет конца”. Конец имеет
только тленное. Созидаемое же Христом Царство беспредельно.
Аминь.
142 Г.С.О н у ф р і є н к о
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15. Ознайомтеся з текстом вітальної промови ректора
Запорізького національного технічного університету до лауреатів другої
Регіональної програми “Зоряний шлях – 99” (у рамках IV
Загальнонаціональної програми “Людина року ’ 99”) у вперше введеній
номінації “Студент року” і схарактеризуйте його за видом публічного
мовлення.
Із задоволенням вітаю лауреатів нової для “Зоряного
шляху” номінації – “Студент року”. На зламі століть і тисячоліть
дуже важливим є новий творчий, науковий потенціал, з яким наша
держава вступає у ХХI сторіччя. Національні кадри інтеліґенції, що
формуються сьогодні у стінах вищих навчальних закладів, вже
найближчим часом зможуть взяти на себе відповідальність за долю
нової України, бо формування їхнього світогляду, їхнє свідоме
життя припало на роки незалежності.
Упевнений, що лауреати номінації “Студент року”
примножать славу своїх навчальних закладів і здобудуть визнання
вже у “дорослих” номінаціях “Зоряного шляху” (С.Бєліков).
16. Ознайомтеся з інформацією журналу “Ваш партнер” про наукові
й громадські досягнення запорізьких студентів, що стали першими
лауреатами у номінації “Студент року” другої Регіональної програми
“Зоряний шлях – 99” (у рамках IV Загальнонаціональної програми “Людина
року’99”). Уявіть, що ви однокурсники одного з цих студентів, і складіть
текст вітальної промови з нагоди його перемоги у Регіональній програмі
“Зоряний шлях – 99”.
Бондаренко Віктор. Студент III курсу Запорізької державної
інженерної академії. Президент координаційно-ініціативного
студентського союзу ЗДІА. Успішне навчання поєднує з науковою
та громадською діяльністю, член Малої академії наук, учасник
Міжнародної конференції з фізики. Нагороджений дипломами та
грамотами.
Віктор – президент першої ліги Спілки інтелектуальної молоді,
ініціатор створення спеціалізованої дружини “Барс” Ленінського
району, капітан команди ігор молодих політиків “Дебати”, автор
кількох публікацій у студентській газеті “АКАДЕМ и Я”.
Онуфрієнко Олексій. Курсант IV курсу Запорізького
юридичного інституту МВС України. Має високі показники
успішності, вчиться виключно на відмінно, бере активну участь у
громадській діяльності. Успіхи у навчанні, науковій і громадській
роботі відзначені подяками керівництва та почесними грамотами.
Олексій – лауреат обласної премії для обдарованої молоді в галузі
Р и т о р и к а 143
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
“Право” за наукову роботу “Формально-ймовірнісні оцінки зв’язку
у логічному доведенні версій”.
Він активно займається науковою роботою в царині
правничих знань, ініціюючи нові, оригінальні, концептуально
цілісні наукові ідеї й розробки в різних жанрах наукової продукції,
що має вагоме теоретичне й практичне значення для визначення
концептуальних засад теоретичного моделювання та пріоритетних
принципів побудови соціально-правової держави в Україні.
Має 10 опублікованих наукових робіт з актуальних проблем
правознавства та брошуру “Українська державність доби козацької:
від воєнної демократії до парламентської республіки”. Взяв участь
у роботі 6 різномасштабних наукових конференцій та у роботі
“круглого столу” з прав людини на Першому Всесвітньому
фестивалі молоді (Португалія, 1998 р.). Уперше серед студентської
молоді південно-східного регіону України здобув вищу нагороду
(премію Леоніда Юзькова) в конкурсі наукових робіт Української
Правничої Фундації.
Орловський Максим. Студент четвертого курсу медичного
факультету Запорізького державного медичного університету.
Максим займається науковою роботою на кафедрі патологічної
фізіології, бере участь у розробці нових методик, проведенні
експериментів, впровадженні комп’ютерних технологій.
У 1999 році одержав премію Академії медичних наук України
та Асоціації медичних вузів України за кращу наукову студентську
роботу в галузі теоретичної медицини та взяв участь у засіданні
Академії медичних наук України. Одержує стипендію Президента
України, обраний членом вченої ради Запорізького державного
медичного університету. Він – Соросівський стипендіат упродовж 4
років, автор і співавтор 20 наукових робіт.
17. Ознайомтеся з текстом інавгураційної промови Президента
України Віктора Ющенка. Схарактеризуйте використані прийоми
привертання й посилення уваги слухачів.
Дорогий мій український народе, високоповажні гості, ша-
новна українська громадо, шановний український Хрещатику і
український Майдане!
Сьогодні Україна вільна і незалежна. Ми скинули з плечей
тягар минулого! Більше ніхто не посміє вказувати нам, як жити і
кого обирати. Я став Президентом волею українського народу. Ми
з вами — його сини і доньки. Я хочу говорити сьогодні, дивлячись
вам у вічі.
144 Г.С.О н у ф р і є н к о
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Велика честь звертатися до вільних людей, які тримають у
своїх руках не тільки український прапор, а й долю своєї країни.
Перед цим народом я хочу продовжити свою присягу. Присягаю,
ми змінимо українське житія. Моя перемога — це перемога всього
українського народу і кожного громадянина зокрема. Дякую за неї
Господу Богу, який дав нам віру, надію і любов. Ними ми пере-
могли! Молюся, щоб ми назавжди зберегли їх у своїх серцях.
Дякую українському народу за його високу довіру, дякую
всім і кожному, хто відгукнувся на мої слова: «Вірю в Україну.
Знаю свій обов’язок. Разом ми переможемо!». Ви відкрили своїй
країні дорогу в майбутнє. Дякую всім і кожному громадянинові
України, за кого б він не голосував. Моя перемога — це перемога
всіх. Кожен має право шукати шлях України, кожен може обирати
ті політичні кольори, які йому близькі.
Але, дорогі друзі, дорогі українці, наш спільний вибір —
кольори українського прапора, він об’єднує нас усіх: і тих, хто
живе на сході, на заході, і тих, хто живе на півночі і на півдні
України. Дякую своїй команді, яка працювала на перемогу. Ви, мої
дорогі побратими, були непохитними на дорозі, пройденій разом.
Вірю: ви будете невтомними у роботі, що чекає нас попереду.
Дякую своїй родині, дружині, дітям і онукам. Ви були зі мною у
найважчі дні. Ви зі мною сьогодні на святі. Вірю: ви завжди будете
мені надією і опорою.
Низький уклін за науку моєму батькові, Ющенку Андрію
Андрійовичу, учителю із маленького сумського села Хоружівка,
в’язневі Освенциму, Дахау і Бухенвальду. Батькова правда вела
мене по життю і привела до високої честі стати на чолі своєї країни.
Дякую моїй мамі — Варварі Тимофіївні за любов і молитву, що
вберегли мене. Прошу у неї вибачення за всі болі, які довелось
витримати її материнському серцю і особливо в останні чотири
місяці.
Дорогі друзі! Я гордий стояти разом із вами на цьому
місці!
Два місяці тому на цей Майдан, на площі і вулиці по всій
Україні вийшли мільйони людей. Наші брати і сестри, батьки і діти,
друзі і сусіди стояли вдень і вночі, у сніг і мороз. Україна ловила
кожний порух і кожне слово, сказане тут. Серце України билося на
цьому Майдані. Вільні люди всього світу, наші співвітчизники,
розкидані по далеких землях, стали пліч-о-пліч із нами. На Майдані
Незалежності українці постали перед світом як сучасна українська
нація. Мужній опір розбудив наші душі. Всі ми відчули себе
громадянами України. У нас прокинулися гідність, благородство і
милосердя. Озброєний лише вірою і переконаннями, народ здобув
Р и т о р и к а 145
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
прекрасну мирну перемогу. Це перемога свободи над тиранією,
права над беззаконням, майбутнього над минулим. Переможцем
став кожен громадянин України. Ми добилися чесних виборів, і 26
грудня не розминулися зі своєю долею. Ми вільно обрали шлях,
яким готові йти вперед і вгору. Наш вибір підготовлений усією
нашою історією.
Ми обрали достаток, бо не може бідність принижувати зе-
млю, вперше в людській історії зорану хліборобським плугом.
Ми обрали справедливість, бо не може беззаконня стати
нормою в державі, де тисячу років тому було укладено Кодекс за-
конів «Руська правда». Ми обрали свободу, бо не може тиранія
панувати над спадкоємцями козацької республіки, де ще триста
років тому було написано першу в світі Конституцію,
Ми обрали незалежність. Бо ми є нащадками поколінь, які
віками мріяли про Українську державу, здобували волю своїм
потом і кров’ю. Українська держава відбулася, наш вибір ще раз це
підтвердив. Наша перемога — це свято української державності.
У цей день згадаємо героїв, що полягли за перемогу: муче-
ників освенцимів і гулагів, жертв голодоморів, депортацій і
Голокосту. Вони бачать нас і сьогодні з небес, я переконаний,
пишаються нами!
Ми зробили свій вибір, бо пам’ятаємо: хто ми, чиї діти й
чиї онуки. Не в минулому нам шукати відповідей на виклик
майбутнього. Проте ми завжди будемо берегти свої джерела.
Тільки так залишимося самими собою. Тільки так завжди будемо
переможцями!
Наш вибір породив високі сподівання. Вони справедливі.
Вони абсолютно реальні. Для успіху у нас є все. Багатства нашої
землі невичерпні. Таланти наших співвітчизників шанує увесь світ.
Працею і волею ми досягнемо всього!
Я — Президент всієї України. Мені відповідати за те, щоб
працювали шахти Донбасу і Придніпров’я, порти Чорного моря і
галицькі торговельні шляхи. Я зроблю все, щоб селянин на
Слобожанщині і на Поділлі завжди був із хлібом. Багатство
України — це багатство її регіонів. Присягаю його берегти і
множити! Ми, громадяни України, стали єдиною українською
нацією. Нас не розділити ні мовами, якими ми розмовляємо, ні
вірами, які ми сповідуємо, ні політичними поглядами, які ми
обираємо. У нас одна українська доля. У нас одна українська
гордість. Ми горді тим, що ми є українці!
Ми з вами вже зробили незворотний крок до демократії.
Тільки демократія оберігає найцінніше для людини — її родину і
дітей, мир і спокій, працю і достаток. Тільки в демократичній
146 Г.С.О н у ф р і є н к о
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
державі найвищими цінностями є людська гідність, свобода,
рівність і солідарність. Тільки в демократичній Україні яскрава
палітра мов, культур і поглядів стане багатством цієї країни.
Присягаю — кожен зможе вчити дитину мовою батьків.
Кожен зможе молитися у своєму храмі, усім буде гарантоване
право на власну думку. Ми будемо чути один одного, бо в нас буде
свобода слова і незалежна преса. Всі будуть рівними перед
законом. Незалежний суд захистить права кожного. Я бачу Україну
державою, керованою верховенством права. Ми створимо демок-
ратичну владу — чесну, професійну і обов’язково патріотичну.
Стіну, яка відділяє посадовця від людей, буде зруйновано. Онов-
лена влада знатиме свій обов’язок, працюватиме для блага
громадянина і країни. Бути і у владі, і в опозиції стане однаково
почесним, якщо служиш своїй країні. Ми матимемо моральну
владу, здатну об’єднати суспільство. Тільки в єдності і тільки в
демократії ми вирішимо наші національні завдання. Ви на тисячах
зустрічей говорили мені про це. Я виконаю вашу волю.
Ви хочете мати роботу і гідну зарплату, вам гірко кидати
сім’ю у пошуках роботи за кордоном. Ми створимо нові робочі
місця. Кожен, хто хоче працювати, отримає роботу і гідну зарплату.
Ніщо не обмежуватиме вашу ініціативу, бажання забезпечити
достаток родини. Буде підтриманий кожний, хто дає роботу
іншому. Чесна праця буде в пошані. Ми станемо заможною нацією.
Ви добиваєтесь справедливості. Я все зроблю, щоб ніхто не
залишався обділеним. Плоди економічного зростання стануть
доступними всім. Ми йтимемо вперед, але не залишимо позаду тих,
хто захворів, хто втомився на схилі літ. Уряд віддаватиме людям
бюджет до останньої копійки. Постійно зростатимуть пенсії,
допомоги, обсяги соціальних програм. Здоров’я людини, захист
матері і дитини стануть найвищими пріоритетами роботи мого
уряду. Ми станемо солідарною нацією.
Ви прагнете звільнитися від постійних поборів. Ви хочете
жити і працювати чесно, легально отримувати зароблені гроші. Ми
знищимо систему корупції в країні, виведемо економіку з тіні.
Податки будуть знижені, але платитимуть їх усі. Бізнес буде
відділений від влади. Бюджет ні для кого не буде віднині
годівницею. На державних посадах працюватимуть лише ті, у кого
видатки відповідають задекларованим доходам. Ми станемо
чесною нацією.
Ви хочете бути господарями там, де живете. Ви не хочете,
щоб за вас усе вирішували у високих кабінетах. Ми повернемо
права місцевим громадам. Громада сама дасть лад вулиці, селу чи
Р и т о р и к а 147
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
місту. Ви самі оберете собі керівника, самі заробите гроші і самі
будете їх витрачати. Ми будемо нацією самоврядних громад.
Ви вимагаєте захистити дітей від розтління, прагнете жити
не хлібом єдиним. Ми захистимо наш духовний спадок. Разом з
вами я буду невтомно доглядати сад української культури, берегти
його древні і молоді дерева. Наше коріння не дасть вітрам історії
погнати нас перекотиполем. Наша культура змусить світ побачити
нашу неповторність. Ми будемо нацією високої культури!
Ми будемо сучасною нацією - у динамічному глобальному
світі і станемо рівними серед рівних. Майбутнє України — най-
краща освіта, висока наука, технології завтрашнього дня. Я зроблю
все, щоб на повну силу запрацював інтелект нашої нації. Ми
станемо першими, і ми станемо найкращими!
Українці посядуть гідне місце у спільноті народів. Україна
не буде ні буфером, ні полем чиїхось змагань. Ми готові поважати
інтереси інших держав. Але для мене, як і для вас, національні
інтереси України є понад усе!
Ми добром і повагою вітаємо усіх наших сусідів і на Сході,
і на Заході. Я буду все робити для розвитку стабільного
співробітництва з усіма країнами. Україна стане надійним
партнером у боротьбі зі старими і новими загрозами: тиранією,
війною, бідністю, природними лихами і тероризмом. Спільний
пошук шляхів до безпеки і процвітання - це і українська,
відповідальність. Ми готові до неї.
Наш шлях у майбутнє - це шлях, яким іде об’єднана Єв-
ропа. Ми з її народами належимо до однієї цивілізації, поділяємо її
цінності. Історія, економічні перспективи, інтереси людей дають
чітку відповідь на запитання, де нам шукати свою долю.
Наше місце в Європейському Союзі, моя мета - Україна в
об’єднаній Європі! У Європі історичний шанс України розкрити
свої можливості. Наша національна стратегія - іти до мети сміливо
й наполегливо!
Європейські стандарти стануть нормою в соціальному
житті, економіці, українській політиці. Кожен крок до Європи - це
нові можливості для мільйонів українців. Ще недавно вступ до
Європейського Союзу багатьом здавався дуже далекою
перспективою, але вільні європейські народи не раз прискорювали
час. Символами швидких змін стали уламки Берлінської стіни,
круглий стіл у Варшаві й наш Майдан у Києві! Україна відкриває
історію Європи третього тисячоліття! Ми вже не узбіччя Європи.
Ми знаходимось у центрі Європи,
Шановні друзі, ми ставимо перед собою амбітні завдання.
Я до останньої своєї клітини переконаний: незабаром вони
148 Г.С.О н у ф р і є н к о
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
перетворяться на славні діла. Я зроблю все, щоб українці, без
винятку, повірили у свої сили, повірили у свою Україну, повірили в
свою землю!
Ми вже довели, що вміємо і сміливо мріяти, і наполегливо
працювати. Ми готові до самопожертви і здатні добиватися успіху!
Ми починаємо нову сторінку української історії. Вона буде
прекрасною! Вона розповідатиме про нашу єдність, нашу мужність,
готовність підтримати один одного.
У нашій історії особливе місце належить Цьому Київсько-
му Майдану. Тут ми будемо множити свої сили і ділитися радістю.
Цей Майдан — символ вільної нації, яка вірить у свої сили і
творить своє майбутнє.
Над нами завжди сяятиме національний синьо-жовтий
прапор, над нами мільйонами голосів завжди буде звучати гімн
України.
Все, що задумано, шановні мої друзі і співвітчизники, збу-
деться. Вірте в Україну, любіть Україну, служіть Україні!
Слава вам кожному! Слава Господу Богу і слава Україні!
(Освіта України.- №7(604).- 25 січня 2005 р.)
18. Схарактеризуйте особливості академічного, ділового та
військового публічного мовлення. З’ясуйте спільне й відмінне.
19. Прочитайте і зазначте ненормативні словосполучення.
Запропонуйте скоригований у відповідності до мовних норм варіант і
назвіть види публічного мовлення, для яких є характерними наведені
словосполучення.
Приймати участь, у службових ділах, по нашій ініціативі,
дискусіонне питання, виключна роль, ставити питання ребром, по
мірі потреби, багато статтів, відігравати велике значення,
підвищувати кількість, вжити заходи, приймати до уваги,
прийнятися за роботу, по всіх правилах, вважати долгом, поставити
в приклад, діяти згідно закону “Про мови”, зробити міроприємство,
на протязі звітного періоду, відповідно з наказом.
20. Перекладіть українською мовою характеристики різних
за метою ораторських промов з книги П.Сопера “Основы
искусства речи”. З’ясуйте специфіку кожного виду і складіть
українською мовою дві промови, метою яких є: а) вітання;
б) переконання.
Общая цель может заключаться в том, чтобы развлечь,
информировать, воодушевить, убедить, призвать к действию. В
Р и т о р и к а 149
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
известной мере мыслимо и сочетание этих целей. Например, речь
развлекательного порядка иной раз не обойдется без информации и
даже без элементов воздействия. Речь, склоняющая к действию, не
будет иметь успеха, если она не занимательна, не поучительна, не
вдохновляет и не убеждает. Но оратор должен ясно представлять
себе, какая же из общих установок является преобладающей, и в
соответствии с этим строить свою речь.
1. Развлекательная речь
Такая речь не содержит иной цели, кроме заключающейся в
ней самой. Она сама по себе должна развлечь и потешить
слушателя. Можно было бы сказать, что ее цель просто поддержать
внимание и интерес слушателя, но здесь имеется в виду
занимательность – интерес как самоцель. Ее часто слышишь на
банкете и в иной обстановке, где люди встречаются, чтобы в
приятном общении провести время.
2. Информационная речь
Задача информационной речи не только побудить
любознательность, но и дать новое представление о предмете. Она
может быть повествованием, описанием, объяснением.
Повествование – это движение; описание расчленяет предмет,
показывает его частности и придает им наглядный вид как на
картине; объяснение показывает, каков предмет в действии и
каково его устройство. Во всех информационных речах
преобладает какая-либо одна из этих характерных черт.
Информационная речь должна отвечать следующим
требованиям:
а) в ней не должно быть ничего спорного;
б) она должна вызывать пытливость;
в) она должна удовлетворять запросы слушателя;
г) сообщение должно быть актуально.
3. Воодушевленная речь
Агитационные речи в общем можно разбить на три группы:
речи с целью воодушевить, речи с целью убедить и речи с целью
вызвать активную реакцию. На деле эти три вида общих целевых
установок нередко перекрывают частично друг друга. Большинство
речей с целью убедить вызывают действенные порывы, как и речи,
склоняющие к действию. Сплошь и рядом бывает трудно сказать, где
кончается ясное постижение вопроса и возникают изменившиеся
убеждение и потребность действия.
Тем не менее многие речи лучше всего определить как речи с
целью внести ясность в вопрос, подчеркнуть его значение и
воодушевить слушателя, так как их главная цель не в том, чтобы
представить новые данные, переубедить или вызвать действие.
150 Г.С.О н у ф р і є н к о
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Большинство речей на политических или спортивных собраниях и
выступлений с приветствиями, с оценкой заслуг и в ознаменование
событий и явлений, а также беседы по вопросу о значении
моральных и общественных ценностей, проповеди, по сути,
представляют собой воодушевляющие речи.
4. Убеждающая речь
Убедить – значит логическими доводами доказать или
опровергнуть какое-либо положение. Это чисто логическая задача.
На практике эти речи рассматривают как агитационные, в которых
любыми методами – логическими или иными – оратор убеждает
соглашаться с ним в спорном вопросе. Но хотя такая речь
стремится определить образ мышления и поведения, она не
представляет собой призыва к непосредственному действию.
5. Призывающая к действию
Слушателя призвали к действию: к новому, к продолжению
или прекращению прежнего. Следовательно, его убедили. Призыв к
действию бывает прямым и косвенным: действие может наступить
когда-нибудь или немедленно. Но имеются в виду действия самих
слушателей, а не отсутствующих.
Агитационной речи свойственны отличительные черты
других речей: она должна содержать необходимые фактические
данные, пробуждать психическую восприимчивость, приводить к
согласию. Сверх того ей присущ неотъемлемый и характерный
только для нее элемент: она должна заставить слушателя
почувствовать потребность сделать то, о чем ее просит оратор.
21. Прокоментуйте наведене міркування А.Чехова щодо ролі і
значення різних видів ораторського мистецтва та обґрунтуйте ступінь
актуальності думки видатного письменника для поколінь XXI століття.
Ми, російські люди, любимо поговорити й послухати, але
ораторське мистецтво в нас у повному занепаді. У земських і
дворянських зібраннях, учених засіданнях, на парадних обідах та
вечерях ми соромливо мовчимо, або ж говоримо мляво, беззвучно,
“понуривши бороди”, не знаючи, що не вміємо говорити коротко й
незнайомі з тією грацією мовлення, коли при найменшій витраті
сил досягається відомий ефект – небагато (за кількістю), але багато
про що (за змістом). Лат.: non multum sed multa.
У нас багато присяжних повірених, прокурорів, професорів,
проповідників, у яких за сутністю їхніх професій слід було б
передбачити ораторську жилку, в нас багато закладів, які
називаються “говорильними”, тому що в них за обов’язками служби
багато й довго говорять, але в нас зовсім немає людей, які вміють