Мельниченко Р.Г. Адвокатская деятельность. Универсальные правила успеха

Подождите немного. Документ загружается.

ствления адвокат не должен ставить под угрозу свою

независимость.

Второй принцип следует из требований ст. 9 Ко-

декса профессиональной этики адвоката, согласно ко-

торой «выполнение профессиональных обязанностей

по принятым поручениям должно иметь для адвока-

та приоритетное значение над иной деятельностью».

Этот принцип обязывает адвоката осуществлять свою

возможную не адвокатскую деятельность таким обра-

зом, чтобы она не препятствовала ему выполнять ад-

вокатские обязанности. Например, если адвокат осу-

ществляет преподавательскую деятельность, то во-

прос, пойти на лекцию или на назначенное на это вре-

мя судебное заседание, должен быть разрешен одно-

значно – на судебное заседание.

Третий принцип заключается в том, что осуще-

ствляемая адвокатом его параллельная неадвокат-

ская деятельность не должна порочить честь и досто-

инство адвоката или наносить ущерб авторитету адво-

катуры. Например, участие адвоката в работе коллек-

торного агентства в качестве учредителя является не-

совместимым со статусом адвоката.

И четвертый принцип связан с таким понятием,

как «номинальный адвокат». Под номинальным адво-

катом понимается лицо, обладающее статусом адво-

ката, но фактически не занимающееся адвокатской

деятельностью. Эти адвокаты, не занимаясь адвокат-

ским трудом, могут утерять психологическую и про-

фессиональную связь со своей профессией.

Исходя из выделенных принципов, можно исследо-

вать различные виды неадвокатской деятельно-

сти на предмет того, имеет ли право адвокат

ими заниматься.

Запрет адвоката состоять в трудовых отно-

шениях на стороне работника. Согласно действу-

ющей редакции ФЗ «Об адвокатской деятельности и

адвокатуре в РФ» устанавливает требование, соглас-

но которому: «адвокат не вправе вступать в трудовые

отношения в качестве работника…». Работник являет-

ся зависимым от работодателя лицом. Основной же

принцип адвокатской деятельности – независимость

адвокатуры – не позволяет адвокатам быть зависи-

мыми наемными работниками. Указанное требование

проявляется, например, при оформлении отношений

между адвокатом и клиентом – юридическим лицом.

Эти отношения оформляются не трудовым, а граждан-

ско-правовым договором на юридическое обслужива-

ние. Из запрета на занятие адвокатом трудовой дея-

тельностью существуют два исключения. Первое – ад-

вокат имеет право выступать в качестве работника при

занятии научной, преподавательской и иной творче-

ской деятельностью. Второе – адвокат может занять

руководящую должность в адвокатской фирме или ор-

гане адвокатского самоуправления. Разберем эти ис-

ключения более подробно.

Разрешение на занятие творческой деятельно-

стью преследует своей целью побудить адвокатов

заниматься повышением своей квалификации. Ведь

и научная, и преподавательская деятельность стиму-

лирует адвоката, ею занимающегося, пополнять свои

знания в области юриспруденции. Кроме того, при-

сутствие в адвокатских кругах ученых и преподава-

телей повышает престиж всего адвокатского сообще-

ства. Угроза же утраты независимости адвоката-уче-

ного – минимальна. По сути своей профессии ученые

и преподаватели тяготеют к независимости и даже не-

кому бунтарству. Единственное, как уже было изложе-

но выше, для адвоката его творческая деятельность

не должна превалировать над его основным видом де-

ятельности. Кроме того, в этой связи хотелось бы за-

тронуть не совсем приятный для самого автора вопрос

о возможности занятия адвокатом административных

должностей в области науки и образования. Ни для ко-

го не секрет, что ряд адвокатов занимают администра-

тивные руководящие должности в учебных заведени-

ях: заведующие кафедрами, проректоры и даже ректо-

ры ведущих вузов России. С юридической позиции эти

должности являются полуадминистративными – полу-

преподавательскими. Ведь, как правило, в служебные

обязанности заведующего кафедрой входит и педаго-

гическая нагрузка. Угроза потери независимости этим

адвокатам не грозит. Однако эти адвокаты склонны к

переходу в категорию номинальных адвокатов. Ведь

указанные должности требуют значительных времен-

ных затрат, не позволяющих порой вести даже вялоте-

кущую адвокатскую деятельность.

Запрет адвоката вступать в трудовые отношения на

стороне работника существенно ограничивает финан-

совую мобильность адвоката. Например, адвокат не

может занять место директора коммерческой фирмы

или общественной организации.

Участие адвоката в работе органов адвокатского

самоуправления также является исключением в за-

прете для занятия адвокатом трудом в качестве работ-

ника. Закон об адвокатуре устанавливает за адвока-

том право совмещать свою адвокатскую деятельность

на выборных должностях адвокатской палаты субъек-

та Российской Федерации и Федеральной палаты ад-

вокатов.

Занятие адвокатом бизнес-юриспруденцией

является ситуацией, нуждающейся в доктринальном

анализе. О наличии такой категории, как смежные ад-

вокатские услуги, можно говорить, опираясь на п. 3 ст.

2 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в

РФ». Согласно этому пункту адвокат вправе оказывать

иную юридическую помощь, не запрещенную феде-

ральным законом. То есть список адвокатских услуг

является открытым. Необходимо доктринально опре-

делить его содержание, т. е. определить сферу смеж-

ных адвокатских услуг.

Ряд авторов, в большинстве своем практикующих

адвокатов, уже нащупали наличие данного вида адво-

катских услуг и подвели под нее научную базу. В сво-

их работах эту сферу адвокатских услуг авторы назва-

ли бизнес-адвокатурой, или «Правовым обслуживани-

ем адвокатом сферы хозяйственных отношений и за-

щиты предпринимательства».

Изложенные ограничения, налагаемые на адвока-

та, не являются исчерпывающими. Нами были из-

ложены только те из них, которые являются на сего-

дня наиболее актуальными. Однако при занятии адво-

катом любым непрофилирующим видом деятельности

последний должен исходить из тех принципов, которые

привели к возникновению института ограничения адво-

ката в занятии им иными видами деятельности.

Некоторые обстоятельства одновременно являются

и сильной, и слабой стороной адвоката как участника

рынка юридических услуг.

На адвоката возложена обязанность повышать

свою квалификацию. Каждый адвокат обязан посто-

янно повышать свою квалификацию, периодичность

и форма обучения определяются самостоятельно ад-

вокатами. Количество часов повышения квалифика-

Смоленский М. Б. Адвокатская деятельность и адвокатура Россий-

ской Федерации. – Ростов н/Д.: Феникс. С. 185–198.

ции устанавливается Советом федеральной палаты

адвокатов. Сам же порядок повышения квалификации

и форму отчетности определяют адвокатские палаты

субъектов РФ. Положительной стороной этого требо-

вания является уменьшение риска профессиональной

деградации, а отрицательной – дополнительное фи-

нансовое обременение на адвоката. Соотношение по-

ложительного и отрицательного аспекта этого обстоя-

тельства во многом зависит от того, как организован

процесс повышения квалификации.

Установленный болонскими соглашениями принцип

– обучение всю жизнь – вылился в тенденцию нор-

мативного закрепления обязанности постоянно повы-

шать свою квалификацию. Это в полной мере относит-

ся и к лицам юридических профессий. Рассмотрим, как

на сегодняшний день обстоят дела с повышением ква-

лификации на примере представителей такой знако-

вой юридической профессии, как адвокаты.

Естественно, и до начала болонских процессов в на-

шей стране существовала и существует программа по-

вышения квалификации, но она носит другое наиме-

нование – непрерывное профессиональное образова-

ние. Исторический анализ функционирования в России

института повышения квалификации адвокатов, про-

веденный Поспеловым О. В.,

позволяет прийти к не-

Поспелов О. В. Содействие адвокатских палат и адвокатских образо-

ваний повышению квалификации адвокатов // «Черные дыры» в россий-

которым предварительным выводам. Так, чем выше

уровень государственного регулирования обществен-

ных отношений, тем более жесткие требования предъ-

являются к вопросу повышения квалификации адво-

катов. От отсутствия института повышения квалифи-

кации в присяжной адвокатуре (презумпция профес-

сионализма адвоката, обязанного самостоятельно из-

учать законодательство по каждому принятому им де-

лу)

и периода альтернативных коллегий адвокатов

(90-е гг.), когда отсутствовало законодательное закре-

пление обязанности адвокатов повышать свою квали-

фикацию, до периода тотальной обязанности адвока-

тов повышать свою квалификацию под зорким оком

министерства юстиции (период адвокатуры Советско-

го Союза).

Анализ современного законодательства и правопри-

менительной практики свидетельствует о том, что про-

цесс повышения квалификации в России постоянно

набирает силу. Изучив ряд действующих механизмов

повышения квалификаций юристов, были выявлены

закономерности в возникновении тех проблем, кото-

ском законодательстве. 2007. № 2.

Правила адвокатской профессии в России: Опыт систематизации по-

становлений Советов присяжных поверенных по вопросам профессио-

нальной этики. Составил член Совета присяжных поверенных округа Мо-

сковской судебной палаты Александр Николаевич Марков. Москва, 1913

год / Сост.: А. В. Воробьев, А. В. Поляков, Ю. В. Тихонравов; Отв. ред.

Ю. В. Тихонравов. – М.: Статут, 2003.

рые неминуемо возникают в ходе современного пери-

ода взлета интереса к повышению профессиональной

квалификации.

Современное нормативное закрепление обязанно-

сти адвокатов повышать свою квалификацию нача-

лось в 2002 г. Так, ФЗ «Об адвокатской деятельности и

адвокатуре в РФ» вменил в обязанность лицам, обла-

дающим статусом адвоката, осуществлять свое непре-

рывное юридическое образование. В подп. 3 п. 1 ст.

7 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в

РФ» закреплено следующее положение: «Адвокат обя-

зан постоянно совершенствовать свои знания и повы-

шать свою квалификацию». В соответствии с подп. 5 п.

3 ст. 37 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвока-

туре в РФ» на Совет Федеральной палаты адвокатов

возложена обязанность разработать единую методи-

ку профессиональной подготовки адвокатов. По этому

поводу 25 июня 2004 г. и 30 ноября 2007 г. Советом

Федеральной палаты адвокатов РФ были приняты со-

ответствующие решения. Основываясь на них, адво-

катские палаты субъектов РФ приняли свои положе-

ния, регламентирующие порядок повышения квалифи-

кации своих адвокатов.

Основываясь на выявленной закономерности нали-

чия причинно-следственной связи между усилением

государственного контроля за обществом и усилением

института повышения квалификации, предложим свое

видение причин этой закономерности.

Во-первых, вводя принудительный механизм повы-

шения квалификации негосударственных юристов –

адвокатов, государство получает дополнительный ры-

чаг воздействия и контроля над адвокатами и адвокат-

ской корпорацией.

Во-вторых, отвлечение финансовых средств адво-

катов на повышение своей квалификации уменьшит

доступность адвокатских услуг и, как следствие, по-

влияет на количественный состав адвокатского корпу-

са в сторону его уменьшения.

В-третих, уменьшение значимости органов адвокат-

ского самоуправления в современных условиях побу-

ждает руководителей последних инициировать внеш-

нюю имитацию своей активной деятельности в виде

создания и последующего контроля над институтом

повышения квалификации.

Осознавая то обстоятельство, что выведенная за-

кономерность есть объективная реальность, адвокат-

ское сообщество может лишь уменьшить негативные

последствия от введения принудительного институ-

та повышения квалификации адвокатов.

Законодательно основная цель повышения квали-

фикации определена в ч. 1. ст. 26 Закона РФ от 10 ию-

ля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» и заключается

в «непрерывном повышении квалификации в связи с

постоянным совершенствованием федеральных госу-

дарственных образовательных стандартов». Эта фра-

за, закрепленная в законе, несколько туманна. Так, в

связи с переходом на двухуровневую систему образо-

вания выпускник, получивший диплом после обучения

по направлению бакалавриат, обладает меньшим объ-

емом знаний и навыков, чем большинство современ-

ных адвокатов, обладающих дипломами по специаль-

ности. Получается, что согласно буквальному требова-

нию законодательства адвокаты должны не повышать,

а понижать свой образовательный уровень.

В качестве дополнительных целей повышения про-

фессиональных знаний адвокатов можно выделить:

• обновление теоретических и практических знаний

адвокатов в связи с повышением требований к уровню

квалификации;

• необходимость освоения современных методов

решения профессиональных задач;

• удовлетворение потребностей адвокатов в получе-

нии знаний о новейших достижениях в области юрис-

пруденции, о передовом отечественном и зарубежном

опыте.

Адвокатская корпорация должна выбрать собствен-

ные цели реализации института повышения квалифи-

кации. Дело в том, что проверка профессионального

уровня адвоката уже была проведена в ходе проце-

дуры получения статуса адвоката. Не случайно доре-

волюционные адвокаты выработали презумпцию про-