Лапин Е.В. Экономический потенциал предприятия

Подождите немного. Документ загружается.

ГЛАВА I ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

Рис. 1.3. Соотношение экономических потенциалов различных

иерархических уровней

Взаимосвязь этих уровней представлена на рис. 1.3.

В то же время нельзя рассматривать экономический по-

тенциал более высокого уровня как сумму потенциалов ни-

жестоящего уровня. Это связано со свойствами синергизма

сложных систем. Эти свойства появляются вследствие взаи-

модействия элементов системы и не наблюдаются ни в одном

из составляющих элементов в отдельности. Поэтому

можно

предположить, что экономический потенциал территории

или

отрасли превышает по своей величине сумму экономических

потенциалов отдельных предприятий. Существует и обрат-

ная связь: величина экономического потенциала предприятия

во

многом определяется величиной составляющих элементов

экономического потенциала территории, на которой распо-

ложено данное предприятие.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ

В соответствии с работами [32, с. 14; 95, с. 9] составляю-

щими элементами экономического потенциала территории

являются:

- природно-ресурсный потенциал;

- экологический потенциал;

- материально-технический, включая производственно-

инфраструктурный потенциал;

- научно-технический потенциал;

- инновационный потенциал;

- трудовой потенциал;

- инвестиционный потенциал.

Учитывая

опыт предшествующих исследований, мы пред-

лагаем выделить в качестве основных структурообразующих

элементов экономического потенциала предприятия состав-

ляющие, представленные на рис. 1.4. Как видно из предло-

женной схемы, экономический потенциал предприятия состо-

ит из пяти основных структурообразующих элементов перво-

го уровня (блоков), которые, в свою очередь, содержат

по

две

основных составляющих.

Два блока выделяются научной новизной и,

на

наш взгляд,

требуют дополнительных исследований и проработки как в

теоретико-методическом,

так

и практическом контекстах. Это,

во-первых, интеллектуальный потенциал, состоящий из ин-

формационного и инновационного потенциалов. Во-вторых,

предпринимательский потенциал, который включает иници-

ативно-рисковый потенциал - собственно, суть предприни-

мательства и антикризисную устойчивость предприятия, ко-

торые сложно выражаются четкими клише и трудно подда-

ются классическому измерению. Кроме этого, мы считаем

целесообразным включить сюда же весьма сложно оценивае-

мый в стоимостных показателях управленческий потенциал.

Характеризуя интеллектуальный потенциал как совокуп-

ность информационного и инновационного потенциалов,

отметим прежде всего, что в условиях научно-технического

прогресса возрастает роль информации

специфического ре-

сурса эпохи научно-технической революции. Знания стано-

ГЛАВА I ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

Рис. 1.4. Структура экономического потенциала предприятия

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ

вятся самым ценным жизненным продуктом. Информация -

необходимое условие и элемент любой производственной де-

ятельности, которая по своей значимости все больше прирав-

нивается к энергетическим и сырьевым ресурсам и использу-

ется для замещения живого труда, сырья и энергии.

Информация приобретает характер товара и превраща-

ется в объект межгосударственной состязательности. Инфор-

мация обладает рядом специфических свойств: она не расхо-

дуется в процессе использования, обладает высокой ресурсос-

берегающей способностью, расширение ее потребления прак-

тически не имеет ограничения. Таким образом, информация

фактически признается элементом производства и является

неотъемлемой составной частью экономического потенциа-

ла предприятия. Причем она играет не вспомогательную, а

связующую функцию в отношении других элементов эконо-

мического потенциала, объединяя их в единое целое.

Информационный и инновационный потенциалы предпри-

ятия регулируют производственные процессы, способствуют

повышению производительности живого труда, эффективнос-

ти использования предметов труда и энергетических ресурсов,

помогают поднять уровень и эффективность технологий.

В свою очередь финансовый потенциал предприятия со-

стоит из потенциала оперативного финансирования и потен-

циала инвестиций, проблемы и методы оценки, анализа и

прогнозирования которых довольно детально изучены. Сле-

дует только отметить, что для оценки финансового потенци-

ала необходимо использовать современные, адаптированные

к нашим условиям, системы показателей. Учитывая важность

финансового потенциала для деятельности предприятия, нами

в последующих разделах книги достаточно подробно рассмот-

рены вопросы выбора приоритетных направлений и оптими-

зации инвестиций, направляемых на воспроизводство и раз-

витие экономического потенциала предприятия.

Рабочая сила в производственном процессе исторически

занимала основное место, являясь первичной производитель-

ной силой. От качества и количества рабочей силы непосред-

ГЛАВА I. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

ственно зависит производительная способность хозяйствую-

щих звеньев. Предприятия самостоятельно определяют по-

требность в трудовых ресурсах, их структуру и квалификаци-

онный состав. Организация детских и оздоровительных уч-

реждений и реализация программ социального развития тру-

довых коллективов в определенной мере способствуют вос-

производству рабочей силы. В хозяйственных звеньях проис-

ходит изменение качественного уровня трудовых ресурсов, его

воспроизводство. Темпы высвобождения трудовых ресурсов

определяются совершенством организации производства, тру-

да и управления, уровнем профессиональных знаний и опы-

том. В целом в результате научно-технического прогресса чис-

ленность занятых за

15-20

лет снизилась в 3,6 раза [55].

Остановимся подробнее на характеристике кадрового и

производственного потенциала. Понятие «кадровый (трудо-

вой) потенциал» отражает ресурсный аспект социально-эко-

номического развития. В последнее время на него все больше

обращают внимание как на основной элемент повышения

конкурентоспособности предприятия. Значительный вклад в

этой области сделан рядом авторов [35, 29].

Кадровый потенциал можно определить как совокупность

способностей всех людей, которые заняты в данной органи-

зации и решают определенные задачи.

Анализируя различные определения понятия «кадровый

потенциал», мы приходим к выводу, что эволюция категории

отражает глубокие изменения содержания всей системы эко-

номических понятий, в центре которой расположен работник

как главная производительная сила. Экономический аспект,

в свою очередь, означает результативность, эффективность

деятельности и

соответствующий

подход

этих

позиций

ко

всем качествам работника. Следовательно, он относится к

выбору наиболее адекватных целей развития и достижению

их с наименьшими затратами труда и ресурсов. Первичные

аксиоматические составляющие кадрового потенциала

это

потребности и труд, результаты и затраты. Представление об

их соразмерности, то есть характеристика эффективности,

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ

изначально заложено в самой основе рассматриваемой эко-

номической категории.

В экономической теории и практике используются в

той

или иной форме конкретные качественные характеристики

кадрового потенциала

его численность, структура, знания,

профессиональный состав, квалификация, навыки, накоплен-

ный производственный опыт; личные качества работников:

здоровье, образование, профессионализм, способность к твор-

честву, нравственность, разностороннее развитие, активность.

Категория «кадровый потенциал» рассматривает совокуп-

ного работника не просто как участника производства, а как

неотъемлемое и движущее начало всех стадий воспроизвод-

ственного процесса, как носителя общественных потребнос-

тей; выполняет функцию целеполагания, объективно порож-

дает и субъективно задает стратегические и тактические цели

развития экономики.

Долгое время в экономической науке и производствен-

ной практике вопрос о пропорциях в развитии веществен-

ных и невещественных элементов производства, между ма-

териально-производственной базой и развитием социально-

го (человеческого) фактора находился (да и сейчас находит-

ся) в состоянии неопределенности. По мнению A.M. Омаро-

ва,

«...в

человеке привыкли видеть в первую очередь «тру-

довой ресурс», но никак не многосложную и конкурентную

личность»

[71,

с. 7].

Социальный аспект трудовых ресурсов выражается, на

наш взгляд, в рассмотрении их с позиций учета человеческо-

го потенциала, экономическим проявлением которого, по су-

ществу, является кадровый потенциал.

В последнее время все большее развитие получает подход

рассмотрению трудового потенциала как элемента челове-

ческого фактора производства, то есть как социально-эконо-

мического явления. При этом в понятии «трудовой потенци-

ал» основным элементом все-таки является слово «потенци-

ал», то есть возможность реализации чего-либо. Значит, мож-

но говорить о его накоплении, в том числе и в виде человечес-

ГЛАВА

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

кого капитала, о его величине как степени накопления, о его

реализации, в том числе и в виде использования трудовых

ресурсов. Вместе с тем в многочисленных публикациях кад-

ровый потенциал отождествляется с трудовым потенциалом,

хотя, на наш взгляд, эти понятия отличаются друг от друга.

По нашему мнению, понятие кадрового потенциала сле-

дует рассматривать в контексте понятия «потенциал» вооб-

ще. Тогда кадровый потенциал

это возможности определен-

ной категории рабочих, специалистов, других групп работ-

ников, которые могут быть приведены в действие в процессе

трудовой

деятельности

в соответствии с

их

должностными

обязанностями и поставленными перед обществом, регионом,

коллективом задачами на определенном этапе развития. Та-

кой подход к определению кадрового потенциала дает воз-

можность проведения всестороннего анализа любой

катего-

рии работников на

основе

учета объективных экономических

законов в соответствии с выбранным объектом, предметом

исследования, а также его целями и задачами.

Содержание кадрового потенциала и основные его чер-

ты, на наш взгляд, можно сформулировать, исходя из следу-

ющего определения кадров: кадры - это квалифицированные,

специально подготовленные для той или иной деятельности

работники. Целесообразное их использование предполагает

максимальную отдачу того, что способен дать специалист по

своему образованию, личным качествам, приобретенному

опыту работы. Кадровый потенциал заложен в тех функциях,

которые он исполняет как профессионал и которые

силу сво-

их способностей, знаний, опыта может обеспечить эффектив-

ное функционирование производства

[119].

Поэтому анализ кадрового потенциала следует прово-

дить, учитывая экономические предпосылки, в тесной взаи-

мосвязи с научно-техническим, трудовым, производственным

потенциалом, которые оказывают непосредственное влияние

на количественные и качественные параметры кадрового по-

тенциала, закономерности его развития и эффективного ис-

пользования.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ

Одним из ключевых моментов эффективного использо-

вания потенциала вообще является его воспроизводство. По-

пытаемся рассмотреть процесс воспроизводства кадрового

потенциала. По нашему мнению, его следует разделить на

четыре фазы.

Первой фазой воспроизводственного процесса рабочей

силы является фаза ее производства. Это биологическое, мате-

риально-вещественное, морально-этическое и др. производство

рабочей силы. Необходимо, чтобы человек просто

появился

на свет, для чего должны быть созданы соответствующие ус-

ловия. Для этого создается семья, создаются условия для рож-

дения здорового ребенка, его обучения и воспитания. Только

тогда родившийся ребенок станет превращаться в элемент кад-

рового потенциала. Если рассмотреть эту фазу с точки зрения

формирования кадрового потенциала, то именно здесь проис-

ходит определение приоритетов в развитии кадров, то есть

выбор конкретных направлений, профессий, специальностей,

квалификаций, в которых общество испытывает нужду для

нормального развития. При этом отметим, что если на первом

этапе реформирования экономики в нашей стране по инерции

продолжалась подготовка работников-производственников,

тогда как не хватало экономистов, юристов, менеджеров, фи-

нансистов, то сейчас можно говорить об обратных тенденци-

ях. Это свидетельствует об отсутствии в настоящее время госу-

дарственного подхода к подготовке кадров.

Вторая фаза воспроизводственного процесса, условно

назовем ее «потребление рабочей силы», - это не просто ис-

пользование рабочей силы, а деятельность конкретных работ-

ников, в ходе которой раскрывается их трудовой и творчес-

кий потенциал. Специфика рабочей силы заключается в том,

что процесс ее потребления одновременно является и процес-

сом ее производства, так как, с одной стороны, можно произ-

водить (готовить) рабочую силу с отрывом от производства в

соответствующих учебных заведениях (школах, вузах, на кур-

сах и т.д.), а с другой

процесс производства рабочей силы

может происходить непосредственно на рабочих местах

про-

ГЛАВА I. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

цессе ее потребления. Труд на конкретном рабочем месте пред-

ставляет собой процесс накопления определенного опыта,

знаний, навыков. На данной фазе кадровый потенциал вос-

производится в процессе производства.

Третьей фазой воспроизводственного процесса кадрово-

го потенциала является распределение рабочей силы.

С_по-

мощью соответствующих социально-экономических механиз-

мов необходимо обеспечить качественное и количественное

соответствие рабочей силы и рабочих мест, тесную связь пла-

нов производства, капитальных вложений с наличием необ-

ходимой «критической» массы трудовых ресурсов.

И, наконец, воспроизводственный процесс нельзя пред-

ставить без фазы обмена, то есть процесса найма или, по-су-

ществу, процесса купли-продажи рабочей силы, представля-

ющего основу рынка труда.

Специфика воспроизводственного оборота кадрового

потенциала определяется воздействием на него естественных

и демографических факторов.

Для работников сферы управления кадровый потенциал

выступает объектом и субъектом воздействия. В качестве

объекта он рассматривается как совокупность элементов, свя-

занных с подготовкой непосредственно самого кадрового

потенциала. Как субъект воздействия он представляет собой

кадры, на которые воздействует для формирования кадрово-

го потенциала в рамках решаемых задач. При этом нельзя

сбрасывать со счетов опыт по развитию кадрового потенциа-

ла, накопленный в СССР. Разрушение старой системы подго-

товки кадров - от детских садов, школы до высших учебных

заведений - привело к существенным просчетам в сфере под-

готовки кадрового потенциала. При этом в настоящий мо-

мент в условиях промышленного спада эти просчеты не так

заметны, но в недалеком будущем они приведут к существен-

ным потерям. Поэтому уже сейчас необходимо выстраивать

новую систему подготовки кадров.

Тот факт, что без удовлетворения все более широкого

круга материальных, социальных и духовных потребностей

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ

большей части населения невозможно нормальное развитие

государства и тем более его жизнеспособности в мировой эко-

номической системе, стал экономической аксиомой. В усло-

виях постиндустриального общества всякое обновление но-

сит черты интенсивного, качественного развития. При этом

все крупные экономические преобразования имеют общий

корень, глубинную первопричину, которая в своем развитии

определяется как сущность всей системы новых экономичес-

ких явлений. Эта общность заключается в существенном из-

менении характера воспроизводственного взаимодействия

составляющих элементов первичной экономической катего-

рии

производительных сил: человеческого фактора и мате-

риально-вещественных факторов.

Главной чертой нынешнего этапа развития экономики

является усиление роли качественных изменений, ускорение

процессов ломки старого и отжившего и соответственно

обновление и динамизм преобразований в целом. Такое эко-

номическое развитие возможно лишь на основе всесторонне-

го повышения роли человека как активного и преобразую-

щего элемента производительных

сил.

При переходе к современной стадии развития происхо-

дит смена экономической парадигмы. Раньше в качестве

определяющего экономического элемента экономического

потенциала выступала материальная база, производственный

аппарат. На этом представлении базировалась вся система

анализа воспроизводственных процессов, в том числе и под-

ходы к оценке экономической эффективности.

В новой экономической системе основой анализа стано-

вится оценка способности экономики к качественным и струк-

турным сдвигам, которая во многом определяется кадровым

потенциалом и, следовательно, теми видами экономической

и социальной деятельности, которые обеспечивают его раз-

витие, совершенствование и эффективное использование. В

то же время известно, что понимание ведущей роли человека

в экономическом развитии - одна из важнейших идей поли-

тической экономии, в которой человек выступает как глав-