Дата создания 28.01.2003 21:19:00
D:\Work\Books\Lamben full.doc
10.3.2. Генерация идей новых товаров
Процесс разработки нововведения начинается, естественно, с поиска идей, отвечающих принятой стра-
тегии развития. Некоторые фирмы действуют чисто эмпирически, рассчитывая на спонтанный поток
идей, исходящих от внутренних и внешних источников. Мы, однако, видели, что уровень «смертности»
этих идей очень высок, следовательно, их рождение нужно организовывать и стимулировать. Для сбора
идей можно применять различные методы, способные предвидеть эволюцию потребностей, а не просто
реагировать на требования рынка. Подход должен быть не столько реактивным, сколько проективным.
ТВОРЧЕСКАЯ ИДЕЯ - это в сущности неожиданная комбинация двух к более концепций. Поэтому
ТВОРЧЕСТВО можно определить как «интеллектуальную деятельность по увязыванию информации
непредсказуемым образом с целью создания новой структуры».
Методы, способные генерировать новые идеи, можно сгруппировать в две категории:
(a) методы функционального анализа, исследующие товар с целью выявления возможных улучшении;
(b) методы, прямо или косвенно адресующиеся к потребителям с целью обнаружения проблем, неудов-
летворительно решаемых с помощью имеющихся товаров.
Допустимы как упорядоченные, так и творческие методы.
Методы функционального анализа
Опираются на систематический анализ ситуации использования товара или его характеристик.
Анализ проблем начинается с наблюдения поведения пользователя. Каждая выявленная проблема, свя-
занная с применением товара, может привести к идее усовершенствования. Такой подход часто приме-
няют при анализе промышленных рынков, где часто имеются организованные группы пользователей.
Метод инвентаризации характеристик имеет ту же цель, но исходит из свойств самого товара. Преду-
сматривает составление перечня главных характеристик и их варьирование с целью выявления новой
комбинации, ведущей к улучшению. В рамках этого метода разработан набор вопросов, которые долж-
ны помочь в выдвижении новых идей.
«Можно ли применить товар по другому назначению, адаптировать его, изменить, увеличить,
уменьшить, заменить, переоснастить, развернуть, скомбинировать?» (Osborn, 1963, р. 286-287).
Морфологический анализ предусматривает выявление основных структурных измерений товара с по-
следующим попарным анализом связей между измерениями с целью выявления новых интересных ком-
бинаций.
Рассмотрим для примера средство для чистки. Шесть главных измерений: на что наносится (щетка, тряпка, губка, тампон),
ингредиенты (спирт, аммиак, дезинфектант), объекты чистки (стекла, ковры, умывальники, стены, машины), удаляемые ве-
щества (жир, пыль, кровь, краска), текстура (крем, пудра, соли, жидкость), упаковка (коробка, бутылка, баллон, пакет).
Попарные сочетания измерений на каждом уровне оцениваются с точки зрения их потенциальной цен-
ности как нового товара.
Поиск идей творческими методами
Основан на воображении и интуиции. Обычно реализуется в рамках «творческих групп» в соответст-
вии с гипотезой о том, что благодаря эффекту синергии, или взаимодействия, группа людей более спо-
собна к творчеству, чем каждый из них в отдельности. В эту категорию методов входят методы « мозго-
вой атаки» и синектики.
«Мозговая атака» - вероятно, самый популярный метод, так как его легко осуществить. Сеанс «мозго-
вой атаки» проводится с единственной целью собрать как можно больше идей. В нем участвуют от шес-
ти до десяти человек с различным образованием и опытом. Согласно Осборну (Osborn, 1963), основные
правила при проведении сеанса таковы:
— Говорить все, что придет в голову, поощряется фантазия. Чем больше идей, тем лучше: среди них
легче найти полезную.
— Любая критика или ограничения запрещены; оценка идей дается потом.
— Нужно систематически развивать идеи других, модифицируя и комбинируя их.
Такой подход часто оказывается эффективным; нередко за один часовой сеанс группе удается выдать