Использование и развитие мультимедиа технологий в современном образовании
Подождите немного. Документ загружается.
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
81
Создаем таблицу, в которую внесены темы и баллы.
Теперь выделяем ячейку с тем количеством баллов, на страницу которого нам
нужно перейти.
В верхней части окна программы PowerPoint во вкладке «Вставка» выбираем
«Гиперссылка».
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
82
И выбираем путь гиперссылки.
Гиперссылка готова. Теперь при нажатии на ячейку Вы перейдете на выбранный
объект.
Использование гиперссылок позволит сделать вашу презентацию интерактивной и
более насыщенной.
Еще один способ сделать презентацию интерактивной – создание триггеров.
Как сделать триггеры?
Рассмотрим создание триггеров на примере игрового поля телешоу «Поле чудес».
Триггер, или «горячая зона» – объект на слайде, щелчок по которому анимирует
его или другие объекты слайда.
Применение триггеров в презентации придает уроку игровой момент и
интерактивность самой презентации. Теперь картинки, тексты, отдельные слова или
буквы могу появляться не по порядку, а в произвольном порядке по замыслу учителя и по
мере выполнения задания.
Давайте рассмотрим, как создать игровое поле с помощью триггеров на примере
создания игрового поля «Поле чудес».
С их помощью можно создать интерактивную дидактическую игру или тест,
запрограммировать вход и выход объектов в произвольном порядке.
Как же с ними работать?
Помещаем на слайд табличку с нужным количеством клеточек, в котором в
дальнейшем откроется слово.
По замыслу надо сделать так, чтобы при правильном ответе открывалась угаданная
буква. Чтобы буквы можно было открыть в произвольном порядке, применим триггеры.
К примеру, нужно отгадать слово ВЕСНА.
На слайде размещаем табличку с пятью ячейками.
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
83
Затем копируем каждую ячейку.
В ячейки, где должны будут высвечиваться буквы, вносим правильный ответ.
После этого, скопированные ячейки переносим на основные, чтобы закрыть ими
буквы. А теперь самое главное! Нужно прописать ход действий, чтобы при нажатии на
нужную ячейку у вас открылась буква.
Заходим во вкладку «Анимация» на верхней панели в окне программы. Выбираем
строку «Настройка анимации».
Выделяем объекты (в нашем случае ячейка) и присваиваем им анимацию. В данном
случае лучше подходит эффект «Растворение».
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
84
Теперь указываем время. В выпавшем окне выбираем строку «Время».
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
85
В появившемся окне нажимаем кнопку «Переключатели», переносим метку в
строку «Начать выполнение эффекта при щелчке».
Первый триггер готов!
По аналогии создаем триггеры каждой ячейки.
Теперь необходимо изменить режим показа слайдов, чтобы не «промахнуться» во
время игры. Для этого убрать галочку в окошке «По щелчку» в режиме показа слайдов.
Триггерами могут быть любые объекты на слайде. Триггер может быть присвоен
как тому объекту, с которым по замыслу будет происходить действие, так и любому
другому, щелчок по которому будет анимировать другие объекты.
Используя триггеры, можно создавать активное игровое поле, интерактивные
тесты.
Желаю удачи!
СОЗДАНИЕ ВИДЕОКЛИПА С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММЫ PINNACLE STUDIO
Яремко Елена Николаевна
БОУ «СКОШ №12»
учитель музыки и пения
г. Омск
Надеюсь, что данная статья поможет многим педагогам сделать качественно
видеоклип или видеоролик быстро и без проблем.
Что же такое видеоклип?
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
86
Видеоклип – ролик, песня, сопровождаемая разнообразными изображениями на
экране.
Pinnacle Studio – это программа, в которой быстро и легко можно сделать
видеоклип, видеофильм, отредактировать звук и многое другое.
С чего начать?
Открываем программу Pinnacle Studio . Перед нами открывается окно программы.
Мы видим 3 этапа создания видеоклипа. 1. Захват понадобится, если у нас есть
видеокамера, и нам нужно будет создавать видеофильм (нам это сейчас не понадобится).
2.Монтаж (здесь мы и будем создавать будущий шедевр). 3. Вывод фильма – после того
как сделаем видеоклип сохраним его в определённом формате.
Монтаж
Открываем программу Pinnacle Studio. Выбираем кнопку фотографии и картинки, и
папку в компьютере.
Открываем папку. Перед нами открываются картинки которые понадобятся нам
для создания клипа
Внизу мы видим серое поле с разным дорожками (видео,звук, титры, голос,
музыка) куда мы будем «перетаскивать» нужные нам обьекты. Сначала сделаем
видеодорожку из открывшихся картинок. Для этого перетаскиваем нужные нам картинки
на видеодорожку (столько сколько надо для клипа)
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
87
Затем вставляем видеопереходы, титры (если нужны), с помощью специальных
кнопок на свои дорожки.
Следующим шагом будет вставка звука (можно любого). Для этого нажимаем
кнопку, показать музыку. Выбираем нужную нам музыкальную композицию из папки на
компьютере и «перетаскиваем» музыку на звуковую дорожку.
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
88
Просматриваем клип на экране в верхнем правом углу и если необходимо, то
редактируем.
Затем переходим к заключительному этапу – выводу фильма.
Вывод фильма
Нажимаем кнопку 3 Вывод фильма и выбираем тип файла, в котором клип будет
сохранен. Для того что бы клип можно было вставить в презентацию лучше сохранить в
формате WMA.
Затем нажимаем зелёную кнопку, создать файл. Появляется окно
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
89
Вводим своё имя файла (вместо «Мой фильм»). Выбираем папку, в которую хотим
сохранить видеоклип, нажимаем OK. После чего программа Pinnacle Studio сохранит
созданный вами шедевр в нужном вам месте. Всё готово, теперь вы можете вставлять
видео клип в презентацию.
Как вставить видеоклип в презентацию Microsoft Office PowerPoint?
Откройте презентацию PowerPoint. Выберите на панели пункт вставка, затем
фильм (откроется окно, откуда нужно выбрать видеоклип), мы выбираем пункт фильм из
файла. Открывается окно выбор фильма (это то место где мы сохранили видеоклип)
выбираем клип, который нам нужен, нажимаем ok, затем определяем, как он будет
воспроизводиться (автоматически или по щелчку).
Всё готово. Видеоклип вставлен в презентацию.
Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
90
ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ТРЕБОВАНИЯ К ДИЗАЙНУ И ТЕКСТУ ПРИ СОЗДАНИИ
ЭЛЕКТРОННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Трифонова Татьяна Викторовна
ОУ СОШ №8
учитель информатики и ИКТ
Самарская область
г.Октябрьск
Эргономические требования к электронной презентации
− Рекомендуется не злоупотреблять текстами на экране.
− Важнейшую информацию желательно располагать на середине экрана.
− Повторяющуюся информацию следует размещать на тех же самых позициях.
− Информация, представленная на экране, должна быть понятной, логически связанной.
− Не следует для представления информации использовать краевые зоны экрана.
− Рекомендуется вопросно - ответные сообщения и подсказки помещать в верхней части
экран, выделяя явным образом отведенную для этого зону, например, отделяя её
горизонтальной линией от основной информации на экране.
− Необходимо предусматривать в процессе диалога возможность приостановить работу в
любой момент, и, если понадобиться возобновить работу с нужного места.
Требования к дизайну
− Чтобы различные типы информации не смешивались друг с другом, можно
использовать эффект контраста.
− Разумно использовать цвет (цветовой контраст, тональность, оттенки), не более трёх.
− Нужно определиться с характером и стилем программы (серьёзная или шутливая,
вычурная или доступная для всех).
− В самом начале работы необходимо выбрать шрифт, который должен влиять на 3
фактора: «читабельность», стиль и максимальная функциональность. Заголовок –
шрифт без засечек и в 1,5 раза больше основного текста, а основной текст – с
засечками.
− Необходимо помнить, что мелкие буквы и объёмные текстовые блоки затрудняют
восприятие.
− Эффекты, привлекающие внимание (мелькание, повышенная яркость и др.) следует
применять осторожно.
− Цвет переднего плана и цвет фона должны находиться в сочетании между собой и с
цветом тех символов, которые должны быть выделены на экране.
− Не рекомендуется использовать яркие цвета для границ окон и для заголовков.
Требования к тексту
− После точки, запятой, двоеточия, знаков вопроса и восклицания ставьте только один
пробел.
− Не вводите пустую строку между абзацами.
− Внутри абзаца отдельные слова или группы слов можно выделять с использованием
подчеркивания, курсива, полужирного начертания, но не применяйте это ко всему
абзацу в целом.
− Гарнитуры с засечками легче воспринимаются читателем и способствуют лучшему
пониманию прочитанного.
− Чрезмерно крупный размер (кегль) шрифта затрудняет процесс беглого чтения.