138
ментальностью. Ее критериями ценности является пригодность данного
внешнего объекта, способность его обработки, та или иная формы вне-
шней активности для удовлетворения главным образом чувственных пот-
ребностей. Носитель этой ментальности не желает искать нетленных, веч-
ных ценностей. Такие ценности не являются для него ценностями, т.к. они
почти бесполезны для удовлетворения его многочисленных потребностей.
Жизнь коротка, и чувственные потребности в течение этой короткой жиз-
ни меняются. Хорошая еда имеет ценность только тогда, когда есть аппе-
тит и она может доставлять удовольствие. Любовь и секс опять-таки только
тогда обладают ценностью, когда ими можно насладиться; а для старика
или импотента они вообще не являются ценностями. Следовательно, за-
чем упускать шанс, когда он есть и можно получить удовольствие; зачем
искать что-то непреходящее, когда этого, может быть, и вовсе нет, а если и
есть, то доставляет гораздо меньше наслаждения, чем непрерывная череда
удовольствий, полученных от удовлетворения всех желаний в момент их
наивысшей интенсивности?»
31
Естественно, что каждый тип культуры имеет в науке свои ориентации.
Вот как это несходство в установках по отношению к знанию со стороны
каждого типа культуры описывает П. Сорокин: «Аскетическая идеациональ-
ная ментальность будет требовать и стимулировать познание внутренних,
психологических и мыслительных процессов (конечно, не с точки зрения
психологии или химии), начиная с самых элементарных, каковыми явля-
ются ощущения, восприятия, память, представления, мышление, эмоции,
желания, волеизъявления и т.д., и кончая самыми возвышенными и утон-
ченными переживаниями экстаза, транса, внушения, гипнотизма, таких
мистических явлений, как «слияние с абсолютом», «откровение», «боже-
ственное вдохновение» и т.п., от простейших идей о нематериальных явле-
ниях до самых сложных концепций человеческой реальности, человече-
ской души, бессмертия, Бога, истины, справедливости, ценности и др., ко-
торые находятся в ведении гуманитарных наук (этики, богословия, право-
ведения, эстетики, философии, педагогики). Поскольку идеационалист
вечно размышляет об этих предметах, так как знание и понимание их су-
щественно важны для него в его стремлении совершенствовать, контроли-
ровать и растворять свое внутреннее Я, все это неизбежно ведет к тому, что
его опыт так или иначе перемещается в область нематериальных явлений.
Следовательно, не будет неожиданностью, когда впоследствии мы интуи-
тивным путем откроем, что периоды господства идеациональной менталь-
ности всегда приводили к господству в области знания теологических, эпи-
ческих и других систем мысли, имеющих дело с этими нематериальными
и высокими проблемами. С другой стороны, такого рода культуры и перио-
ды всегда были отмечены стагнацией или регрессом естественных наук и
других дисциплин, имеющих дело с внешними чувствами, материальными
явлениями»
32
.
Глава 2
_ .indd 138_ .indd 138 25.12.2008 19:06:4225.12.2008 19:06:42