
ОБЩИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ
Решения заданий С1 — С5 Части 3 (с развернутым ответом)
оцениваются экспертной комиссией. На основе критериев,
представленных в приведенной ниже таблице, за выполнение каждого
задания в зависимости от полноты и правильности данного учащимся
ответа выставляется от 0 до 2 баллов в задачах С1, С2 и от 0 до 4 баллов
в задачах СЗ,С4,С5.
Баллы
2
1
0
Общие критерии оценки выполнения математических
заданий с развернутым ответом в задачах CI, C2
Получен правильный ответ, и этот ответ полностью обоснован.
Приведена верная последовательность основных шагов
решения.
Допустимы 1 описка и/или негрубая вычислительная ошибка. В
результате описки или ошибки возможен неверный ответ.
Все случаи решения, которые не соответствуют
вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2 балла.
Отметим, что приведенная шкала оценок в 0, 1, 2 балла не является
равномерной. Решение, оцениваемое «1 балл», существенно ближе к
идеальному решению: оно отличается от него лишь наличием
неточностей или негрубой ошибкой.
Баллы
4
3
2
Общие критерии оценки выполнения математических
заданий с развернутым ответом в задачах СЗ, С4, С5
Получен правильный ответ, и этот ответ полностью обоснован.
Приведена верная последовательность всех шагов решения.
Обоснованы все ключевые моменты решения.
Необходимые для решения чертежи, рисунки выполнены
безошибочно.
Допустима негрубая вычислительная ошибка, не влияющие на
правильность хода решения. В результате ошибки возможен
неверный ответ.
Приведена в целом верная, но, возможно, неполная
последовательность шагов решения и/или обоснована часть
ключевых моментов решения.
При этом допустимы негрубые ошибки в чертежах и рисунках,
приведенных в решении, одна-две негрубые ошибки в
вычислениях или преобразованиях, не влияющие на
правильность дальнейшего хода решения. В результате этих
ошибок возможен неверный ответ. |
102