Дмитрук А.В., Дубовик А.С., Лотоцкий С.М. Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
Подождите немного. Документ загружается.
-291-
Ðàçäåë VII. Èíæåíåðíàÿ ïîäãîòîâêà
зываютпомощьвсоставленииплана-конспекта.Большуюпомощьв
подготовкеипроведениизанятийсподразделениямидолжныоказы-
ватьначальникиразведкичастейисоединений.
Приподготовкекзанятиямкомандирыподразделенийдолжны
предусмотреть, как будетиспользовановремяследованияврайон
занятияиобратнокместупостоянногорасположения.Приследова-
нииврайонзанятияиобратнонеобходимопроводитьвсевозможные
тренировкив целяхзакрепленияранее приобретенныхнавыков и
знаний.Тренировкимогутбытьнаправленынаразвитиеинициати-
вы,находчивости,военнойхитростиисмекалки,выносливости,уме-
нияориентироватьсянаместностиивестинаблюдение.Дляэтого
практикуютсядействияпонаблюдениювдвиженииизапоминание
всегозамеченногопопутиследования,движениеподразделенияпо
азимуту,передачаиприемзрительныхсигналов,преодолениепре-
пятствий,загражденийизараженныхучастковместности.
В целях исключения несчастных случаев и травм личного
составанавсехзанятияхкатегорическизапрещаетсяимитировать
захватвпленсолдатисержантов,обозначающихпротивника,а
такжевыдаватьимитационныесредстваличномусоставу,неиме-
ющемупрактическихнавыковвобращениисними.
ÐÀÇÄÅË VII
ÈÍÆÅÍÅÐÍÀß ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÀ
Инженернаяподготовка–одинизнаиболееважныхпредме-
товбоевойподготовкииимеетцельюобучитьличныйсоставпри-
емамиспособамвыполнениязадачинженерногообеспечения,дей-
ствиямподразделенийвразличныхусловияхбоевойобстановки.
7.1. Ãëàâíàÿ çàäà÷à èíæåíåðíîé ïîäãîòîâêè
Главнойзадачей инженернойподготовкисчитатьвыработку
навыкови уменийвоеннослужащих, расчетов(нештатных групп
разминирования)вэффективномприменениисредствинженерно-
говооружения(СИВ)сцельюсозданиявойскам(подразделениям)
благоприятныхусловийдлядействийвразличныхвидахбоя.
-292-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
Основныемероприятияпоинженернойподготовкепланиро-
ватьсогласноорганизационно-методическихуказанийпобоевой
подготовкевойск, и проводить в соответствии с требованиями
программбоевойподготовки.
Приповедениизанятийивыполнениинормативовиспользо-
ватьопытведениябоевыхдействийвлокальныхвойнахивоору-
женныхконфликтах.
Занятияпроводитьпрактические,собязательнымвыполне-
ниемнормативовпоинженернойподготовкевходеогневыхтре-
нировок,тактическихзанятийиучений.Неменее30%занятийи
тренировокпроводитьночью.
Привыходенаполевыезанятиявоеннослужащиеизсостава
нештатныхгруппразминирования,кромеустановленныхвоору-
женияиэкипировки,должныиметьдополнительно:
-миноискательИМП(ПР-505)–2шт.;
-комплектразведкиКР-0–1к-т.
Врезультатеобучениявоеннослужащиеизсоставанештат-
ныхгруппразминированиядолжныуметь:
-проверятьнаналичиеминно-взрывныхзаграждений(МВЗ)
объекты,а такжерайоныразмещения(расположения)подразде-
лениянаместности;
-проверятьнаналичиеМВЗмаршрутывыдвиженияподраз-
деленийврайонывыполнениязадач;
-уничтожатьнакладнымизарядамиВВилипутемрасстрела
обнаруженныеминыидругиевзрывоопасныепредметы(ВОП).
Занятияпоинженернойподготовкемогутпроводитьсявобо-
рудованномклассе,навойсковыхстрельбищах,инженерныхго-
родках(оборудованныхучасткахтактическогополя),научебных
площадках,расположенныхнатерриториивоенногогородка(при-
казарменнаяУМБ).
Особоевниманиедолжноуделятьсявыработкетвердыхна-
выковвустановкеи обезвреживании (уничтожении)ВОПсне-
укоснительнымвыполнениемтребованийбезопасности.
7.1.1. Îñíîâíûå ôîðìû è ìåòîäû îáó÷åíèÿ
èíæåíåðíîé ïîäãîòîâêè
Основнымизадачамиинженернойподготовкиявляются:
-научитьличныйсоставподразделенияграмотнымдействи-
ямпоинженерномуоборудованиюрайоновипозиций;
-293-
Ðàçäåë VII. Èíæåíåðíàÿ ïîäãîòîâêà
-обучитьличныйсоставпреодолениюинженерныхзаграж-
денийпопроходамидействиямназаминированнойместности;
установкеодиночныхмин,группминиминныхполей(МП)спри-
менением возимыхи переносныхкомплектов противопехотных
мин,атакжепроизводствувзрывныхработ;
-научитьприменятьтабельныесредстваочисткиводы.
В результате обучения личный состав должен приобрести
теоретические знания и практические навыки поподдержанию
СИВвбоевойготовностииумеломуприменениюихврешении
задачинженерногообеспечениябоя.
Дляуспешноговыполнениязадачинженерногообеспечения
боевыхдействийподразделенияличныйсоставдолжен:
•знать:
-порядокиспользованиязащитныхимаскирующихсвойств
местностивходебоя;
-способыипоследовательностьфортификационногообору-
дованиярайонов,окоповипозиций;
-характеристики,принципдействия,общееустройство,пра-
вилаустановкииобезвреживания(уничтожения)основныхтипов
противотанковыхипротивопехотныхмин,атакжевзрывныхуст-
ройствнепромышленногоизготовления,применяемыхнезаконны-
мивооруженнымиформированиями;
-взрывчатыевещества(ВВ),средствавзрывания(СВ)ипри-
надлежностидляогневогоспособавзрывания.
•уметь:
-оборудоватьимаскироватьокопы,позиции,укрытиядлялич-
ногосоставаитехники;
-устраиватьневзрывныезаграждения,устанавливатьодиноч-
ныемины,группыминиминныеполя;
-преодолеватьневзрывныезагражденияиминныеполя,вт.ч.
установленныесредствамидистанционногоминирования,спомо-
щьюминныхтраловипопроходам;
-проводитьвзрывныеработысприменениемогневогоспо-
собавзрыванияиокопногозаряда;
-применятьтабельныесредстваочисткиводы.
Винженернойподготовкеприменяютсяследующиеметоды
обучения:рассказ,объяснение,показ, самостоятельнаяработаи
практическиезанятия.
На каждомзанятиимогутприменятьсянесколько методов.
Так,например,приобученииминированиюместностиилиобъек-
-294-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
товмогутбытьпримененыпоказ,объяснениеитренировка.Прак-
тическиезанятиямогутпроводитьсявформетренировок.Трени-
ровка–формаобучения,прикоторойпутеммногократного,целе-
направленногоповторениядействийуобучаемыхвырабатывают-
сяисовершенствуютсянеобходимыенавыкииумения.Трениров-
кимогутбытьиндивидуальныеигрупповые(всоставерасчетаи
подразделения).Тренировкипроводятсяпутемвыполнениянор-
мативов.Выполнениенорматива–этоформапрактическогозаня-
тия,прикоторойобучаемыеиспользуютполученныезнания,уме-
нияинавыкивбоевомпримененииСИВ.Результатывыполнения
нормативовдолжныанализироватьсяинаоснованииэтогопри-
ниматьсямерыпоповышениювыучкиличногосостава.
Занятия по инженернойподготовке организуются и прово-
дятся,какправило,всоставевзвода.Припрохождениитрениро-
вок в выполнении нормативовзанятияпроводятся на учебных
местахвсоставеотделения.
Практическиезанятияпонаиболеесложнымтемам,напри-
мер«Огневой способ взрывания», «Инженерные заграждения»,
организуютсяипроводятсянепосредственноначальникоминже-
нернойслужбыгруппы(бригады)илиегопомощником.
Приорганизациизанятийпоинженернойподготовкекоман-
дирроты(взвода)долженучитывать:
-состояниеобъектовУМБ,ихпропускнуюспособность;
-наличиеисостояние(укомплектованность)СИВ;
-уровеньподготовкикомандироввзводов(отделений).
Основнымируководящимидокументамипоорганизацииин-
женернойподготовкиявляются:
-программыбоевойподготовкимотострелковых(танковых)
подразделений;
-организационно-методическиеуказанияпоорганизациибо-
евойподготовки;
-приказкомандующеговойскамиоперативногокомандова-
ния,командирасоединенияивоинскойчастипоорганизациибое-
войподготовки;Нормативыпобоевойподготовке.
Основупрактическогообучениявыполнениюзадачинженер-
ногообеспечения действий войск составляетпоследовательная
отработказадачинормативоввходетактическихзанятийиуче-
нийвсоответствииспрограммойинженернойподготовкииНор-
мативамипобоевойподготовке.
-295-
Ðàçäåë VII. Èíæåíåðíàÿ ïîäãîòîâêà
7.2. Îñîáåííîñòè ïîäãîòîâêè ðóêîâîäèòåëÿ
çàíÿòèÿ, ëè÷íîãî ñîñòàâà, ÑÈÂ, ÓÌÁ
ê çàíÿòèþ ïî èíæåíåðíîé ïîäãîòîâêå
7.2.1. Ïîäãîòîâêà ê çàíÿòèÿì è îðãàíèçàöèÿ
èõ ïðîâåäåíèÿ
Подготовкакпроведениюзанятийпоинженернойподготов-
ке включает:подготовкуруководителя занятия и руководителей
занятийнаучебныхместах,разработкупланапроведениязаня-
тия, подготовку учебных мест, УМБ и подготовкуобучаемыхк
занятию.
Подготовкаруководителяосуществляетсянапоказныхиин-
структорско-методическихзанятиях,инструктажахивходесамо-
стоятельнойработы.Самостоятельнаяработаначинаетсясизуче-
ния соответствующего раздела программы боевой подготовки,
руководящихдокументов(указаний)поорганизациибоевойпод-
готовки,условий выполнениянормативов. При необходимости
руководитель занятия получает консультации и рекомендации
начальникаинженернойслужбы,учитываяопытпрошедшегопе-
риодаобучения,останавливаясьнавопросах,которыевызывают
особыетрудности.
Исходныеданныедляпроведения занятий–тему, содержа-
ниеучебныхвопросов,местопроведения,время,атакжеколиче-
ствоинаименованиеСИВ,необходимыхназанятие,руководитель
беретизпрограммыбоевойподготовки,указанийнепосредствен-
ногоначальникаиначальникаинженернойслужбы.
Приизученииисходныхданныхруководительуясняеттему,
содержаниеучебныхвопросов,учитываяпройденныетемыитемы,
которые еще предстоитотработать; определяет (согласовывает)
местопроведениязанятия.
Врезультатеизученияи определения исходныхданныхсо-
ставляетсясхема проведения занятияи определяются учебные
вопросы.
Непосредственнонаместе(наполигоне,инженерномгород-
ке,учебнойплощадке)проведениязанятияруководительзанятия
уточняет:количествоучебныхмест,наличиеисостояниеучебно-
гооборудованияисооружений;определяетемкостьиоснащение
-296-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
учебныхмест,порядокихсмены;определяет(еслионинеобору-
дованыранее)места(пункты)обогреваличногосостава,отдыха,
икурения.
Личнаяподготовказавершаетсясоставлениемплан-конспек-
та. Подготовка обучаемых к занятиюосуществляется подруко-
водствомсержантов,апонаиболеесложнымтемам–офицеров,
вовремя,отведенноедлясамоподготовки. Подготовкавключает
изучениеилиповторениеучебногоматериала,необходимогодля
успешногоусвоениятемыпредстоящегозанятия.Например,изу-
чаются ТТХ,устройство и принцип действиямининженерных
боеприпасов,порядокустановкииобезвреживания(снятия),ус-
ловиявыполнениянормативовит.д.Обязательнымявляетсяизу-
чениевсемивоеннослужащими,привлекаемыминазанятие,тре-
бованийбезопасностиприпроизводствеземляныхработ,строи-
тельстве(возведении, сборке) фортификационныхсооружений,
производствевзрывныхработ,приобращениисВВ,СВинженер-
нымиидругимибоеприпасами.Крометого,обучаемыеознаком-
ляются(подроспись)ссодержаниемстатейУКРБобответствен-
ностизанезаконноеприобретение,передачу,сбыт, хранениепе-
ревозкуилиношение,атакжехищение,либовымогательствоору-
жия, его основных частей, боеприпасов, взрывчатых веществ и
взрывныхустройств.
Структуракаждогозанятияпоинженернойподготовкевклю-
чаетвводную,основнуюизаключительнуючасти.
Вовводнойчастизанятияпроверяетсяналичиеличногосо-
става,внешнийвид,экипировкаиоснащение.Затемпроводит-
сяконтрольныйопроссцельюпроверкивыполнениязадания
насамоподготовку,аназанятияхпотемам:«Взрывчатыевеще-
ства и огневой способ взрывания», «Инженерные загражде-
ния»–обязательныйопроссцельюпроверкизнаниятребова-
нийбезопасности.Продолжительностьопросанедолжнапре-
вышать10–12минут.
Послеопросаруководительобъявляеттемузанятия,учебные
целиипорядокпроведениязанятия.Припроведениипрактичес-
кихзанятийвполеуказываетнаместностиориентиры,исходный
иогневойрубежи,командныйпункт,месторасположенияполево-
госкладаВВиСВ(мин),основныеиопасныенаправления,мар-
шруты(пути)отхода,укрытияиопределяетбезопасноерасстоя-
ниеотместапроизводствавзрыва(взрывов).
-297-
Ðàçäåë VII. Èíæåíåðíàÿ ïîäãîòîâêà
Основнаячастьвключаетвсебясообщениеновыхзнанийи
умений,закрепление этихзнаний впамятии проверку степени
усвоения.Учебныевопросыдолжныизлагатьсяпоследовательно
методомрассказа,показаиприема.
Входезанятийитренировокруководительзанятияконт-
ролируетработуруководителейнаучебныхместах,руководит
сменойучебныхмест,определяетхарактерныенедостатки;при
необходимости применяет индивидуальный способ обучения
лично или закрепляет за отстающими командира отделения
(ЗКВ)длядополнительнойтренировкипоустранениювскры-
тыхнедостатков.
Вслучаенарушениятребованийбезопасности,особеннопри
обращениисВВ,СВ,средствамиимитации,нарушенияпорядкаи
правил установки, снятия (обезвреживания)мин, уничтожения
ВОП,руководительзанятиянемедленнопрекращаетзанятие(вы-
полнениенорматива),выстраиваетобучаемых(принеобходимос-
тиорганизуетнемедленный отходв укрытиеилинабезопасное
расстояние),послечегопоясняетсутьнарушения(неправильного
действия),его возможные или неминуемые вредные(опасные)
последствия.
Вконцеосновнойчастизанятияруководительпроводитана-
лизкачестваусвоенияучебныхвопросовобучаемыми,заслуши-
ваетдокладаруководителейнаучебныхместахинаэтойоснове
устанавливаеттипичныеошибкивдействияхобучаемых.Этопо-
зволитопределить конкретные недостаткидляих устранения в
периодсамоподготовкиидополнительногозанятиясцельюпод-
готовкикочередномузанятию.
Взаключительнойчастируководительуказывает,каквыпол-
неныучебныецели,ктоизобучаемыхдобилсялучшихрезульта-
тов (показал твердые знанияи умения), доводит типичные или
существенныеиндивидуальныеошибкииставитзадачипоустра-
нению выявленных недостатков. Для закрепленияполученных
знанийинавыковруководительдаетзаданиенасамоподготовку.
Целесообразно проводить отдельно разбор занятия с руко-
водителяминаучебныхместах.
Занятиезавершаетсяпроверкойналичияисостоянияоружия,
боеприпасов,СИВиучебногооборудования,авслучаепримене-
ниябоевыхВВ,СВ,взрывателейкпротивотанковымминам,ими-
тационныхилиучебно-имитационныхсредств,–иотчетнойдо-
кументации.
-298-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
7.2.2. Ìåòîäèêà îáó÷åíèÿ èíæåíåðíîìó îáîðóäîâàíèþ
è ìàñêèðîâêå ïîçèöèé
Занятияпроводятся(повозможности)наразнообразноймес-
тности,научебномполе(полигоне)илинаинженерномгородке.
Вначалезанятийруководительпоказываетобучаемымимеющие-
сянаучебномполе(полигоне)илинаинженерномгородкеобраз-
цовооборудованныеодиночныеокопы,окопыдлятанка,боевой
машины пехоты, укрытие для автомобиляи окоп на отделение.
Используя имеющиеся сооружения, руководитель объясняет на-
значение,устройство,порядокразбивкииотрывкитраншейихо-
довсообщения,показываетипоясняетэлементыокопанаотделе-
ние.Объяснивособенностивыбораместаустройстваимаскиров-
киокоповитраншей,приступаеткпрактическимработампоот-
рывкеиоборудованиюотдельныхэлементов.Механики-водители
танков,боевыхмашинпехотыиводителиавтомобилейобучаются
совместнососвоимиподразделениями.Дляотрывкиокоповиук-
рытийприменяетсяшанцевыйинструментинавесноебульдозер-
ноеоборудование(оборудованиедлясамоокапывания).
Приотработкетемыособоевниманиеобращаетсянавыпол-
нениеустановленныхнормативов,изучениезащитныхсооруже-
нийиправилихэксплуатации.
7.2.3. Ìåòîäèêà îáó÷åíèÿ óñòðîéñòâó
è ïðåîäîëåíèþ èíæåíåðíûõ çàãðàæäåíèé
Классныезанятияпроводятсявоборудованномклассепутем
рассказаибеседысобучаемыми.Вовремярассказаибеседыис-
пользуютсямакетыилиплакатыиучебныеобразцымин,взрыва-
телейкним.Полевыезанятияпроводятсянаинженерномгородке
иливполе.
Первоначальноеобучениеустановкеиобезвреживаниюпро-
тивотанковыхминпроводитсявполеиливинженерномгородкес
использованиемучебныхминиучебныхвзрывателей.Послетого
как обучаемыеусвоилитехникуснаряжения,приемыи правила
установки иобезвреживанияпротивотанковыхмин на учебных
средствах,занятияпроводятсясприменениемучебныхминсбое-
вымивзрывателями. Особоевниманиеуделяетсяизучениювоп-
росафиксацииисоставлениюформуляраминногополя.
-299-
Ðàçäåë VII. Èíæåíåðíàÿ ïîäãîòîâêà
Вслучаепримененияназанятиибоевыхсредств,учебно-ими-
тационныхбоеприпасов,другихсредствимитации,наканунеза-
нятияиздаетсяприказкомандиравоинскойчасти.
Все занятия поизучениюпротивопехотныхмин, взрывных
устройствнепромышленногоизготовления,применяемыхнезакон-
нымивооруженнымиформированиямиивсепоследующиезаня-
тияпоинженернымзаграждениям,проводятсясиспользованием
толькоучебныхминиучебныхвзрывателей.
Навсехзанятияхобращениесучебнымиминамиивзрывате-
лямидолжнобытьтакимже,какисбоевыми.
Занятияпообучениюустановкеиобезвреживаниюучебных
противотанковыхминсбоевымивзрывателямипроводятсятоль-
коподруководствомначальникаинженернойслужбыгруппы(бри-
гады)илиегопомощника.
Передначаломобученияминированиюсприменениембое-
выхвзрывателейкомандирвоинскойчастисовместносначальни-
коминженернойслужбыорганизуетприемзачетовотофицеров,а
командирырот–отсержантовисолдатвзнанииимитребований
безопасности,приемовиправилустановки,снятияиобезврежи-
вания(уничтожения)мин,уничтожения(расстрела)взрывныхус-
тройствнепромышленногоизготовления.
Практическиезанятияпоустановкеминныхполей,группмин,
проделываниюпроходоввминныхполяхначинаютсятолькопос-
леполучения твердых знаний устройства, принципа действия,
приемовиправилустановкиминивзрывателейитребованийбе-
зопасностиприобращениисними.
Отработка каждого учебного вопроса начинается с показа
образцовыхприемоввыполнениякаждымномеромрасчетасвоих
обязанностей,затемповторяетсявсоставерасчетадотехпор,пока
руководительзанятиянеубедитсявправильностиичеткостивы-
полнениякаждымномеромсвоихобязанностейвсоставерасчета.
Если руководитель занятия убедился в умении обучаемых
действоватьвсоставерасчета,онпереходиткотработкетемы(вы-
полнениюнорматива)вкомплексе,всоставеотделенияиливзво-
да,взависимостиоттемы.
30%отводимогоучебноговременинаинженерныезаграж-
денияотрабатываетсяв ночноевремяв условияхограниченной
видимости. Припроведениизанятийночью (вусловияхплохой
видимости) необходимо применять односторонние светящиеся
знаки(например,фонариМВФ)и,повозможности,оптические
приборынаблюдения(например,ПНР).
-300-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
7.3. Ìåòîäèêà îáó÷åíèÿ âçðûâíîìó äåëó
Занятия проводятся в составевзвода. Теоретическая часть
занятийпроводитсявспециальнооборудованномклассеметодом
рассказа с показом. Во время рассказа используются макетыи
модели,плакатыисхемы.ИспользованиебоевыхВВиСВназа-
нятияхвклассекатегорическизапрещается.
Руководительнаучебныхсредствахпоясняетсущностьиха-
рактеристикуогневогоспособавзрывания,назначение,устройство
иправилаобращениясосредствамивзрыванияипринадлежнос-
тями,атакжетребованиябезопасностиприогневомспособевзры-
вания.Личныйсоставизучаетхарактеристикизарядовпромыш-
ленногоизготовленияизарядов,изготовляемыхввойскахитре-
нируетсявихпрактическомизготовлении,используязаранеепод-
готовленныйматериалдляоболочек.
Передпрактическойчастьюзанятияобучаемыедолжныизу-
чить,твердознатьинеукоснительновыполнятьтребованиябезо-
пасностипривзрывныхработахибытьознакомленнымссодер-
жаниемстатей УК РБобответственностиза незаконноехране-
ние,хищениевзрывчатыхвеществ.
Практическаячасть1занятияпроводитсявполеилиинже-
нерномгородке.
Первоначальноеобучениеизготовлениюзажигательныхтру-
бокпроводитсясиспользованиемогнепроводногошнураиучеб-
ныхкапсюлей-детонаторов.Витогезанятиякаждыйсолдатдол-
женнаучитьсясамостоятельноизготавливатьивоспламенятьбо-
евуюзажигательнуютрубку.
Практическаячасть2занятияпроводитсявинженерномго-
родке(тактическомучебномполе)наспециальнооборудованной
площадке.Обучаемымобъясняютипоказываютрасчет,порядок
испособыизготовленияиразмещенияодиночныхсосредоточен-
ныхиудлиненныхзарядов,послечегоонитренируютсявихрас-
чете,изготовлениииукладке(забивке)зарядовсиспользованием
учебныхВВ,приэтом,гдевозможно,целесообразноприменять
боевыекапсюли-детонаторы.
Вслучаепримененияназанятиибоевыхсредств,учебно-ими-
тационныхбоеприпасов,другихсредствимитациинаканунеза-
нятияиздаетсяприказкомандиравоинскойчасти.
ЗанятиясиспользованиембоевыхВВиСВпроводятсятоль-
ко под руководством начальникаинженерной службы группы