160
Розділ 7
новий виборчий закон, який був санкціонований цісарем лише в 1910 р. За ним
кількість депутатів зросла до 63, зберігалася куріальна система, але всередині курій
місця розподілялися за національною квотою. На виборах 1911 р. українці отрима-
ли 17 мандатів, румуни – 23, євреї – 10, німці – 7, поляки – 6. Буковина обирала до
австрійського парламенту спершу 5 депутатів, з 1873 р. – 9, з 1907 р. – 14. Останні
вибори до австрійського парламенту 1911 р. проводилися за національними куріями;
5 місць надавалося українцям і 5 – румунам
105
.
Урядова вертикаль влади й повітове самоуправління в провінції були такими
ж, як у Галичині. За громадським законом 1864 р., так звані двірські обшари не під-
порядковувалися громадам. Ті, хто проживав на цих землях, не платили громадських
податків і не виконували громадських повинностей, але й не мали права брати участь
у громадських виборах. У 1909 р. набрав чинності новий громадський статут. Вибор-
че право було надане всьому чоловічому населенню після 24 років. Вибори ставали
таємними, але зберігся поділ виборців на 3 групи залежно від розміру сплачуваного
податку. Право вибору мали також товариства, які діяли на території громад.
В адміністрації, середніх і вищих школах Буковини утвердилася німецька мова.
Натомість у початкових школах викладання йшло німецькою, румунською, україн-
ською, польською, угорською, вірменською, єврейською. У першій половині ХІХ ст.,
коли Буковина перебувала у складі Галицької провінції, її школи були підпорядковані
Львівській католицькій консисторії, що спричиняло їхню полонізацію. У 1870-х рр.
шкільництво було підпорядковане Крайовій шкільній раді. У 1914 р. діяли німецька
гімназія в Чернівцях, українська гімназія у Вижниці, українсько-німецькі гімназії в Чер-
нівцях, Кіцмані, Сереті. Викладання у відкритому в 1875 р. Чернівецькому університеті
велося німецькою, однак у ньому діяла кафедра української мови та літератури.
Специфіка Буковини полягала в перехресній взаємодії багатьох національ-
них культур, що, на відміну від Галичини, не давало можливості розвинутися одно-
му міжнаціональному конфлікту
106
. Політичне життя Буковини нерідко трактувалось
як взірець міжнаціонального порозуміння, а саму провінцію нагороджувано такими
епітетами, як «Європа в мініатюрі», «європейський мікрокосмос», «Швейцарія Сходу»,
«живий етнографічний музей» тощо. «Те, що Буковина своєрідно віддзеркалювала у
зменшеній формі велику Австрію, – правда, – стверджував австрійський письменник,
мешканець тогочасних Чернівців Ґеорґ Дроздовський. – Велике число національнос-
тей, які проживали у цій привабливій місцевості, допускало таке порівняння: ми були
розмаїттям у єдності і чудово лагодили між собою, і принагідні незначні суперечки
про прикордонний камінь або й серйозніші суперечки, де колись проживали румуни,
а де мешкали українці, мали радше науковий характер»
107
.
Міжнаціональні суперечності в провінції загострювалися з наближенням Пер-
шої світової війни й були пов’язані з територіальною суперечкою за цю територію
українців і румунів, які одночасно претендували на роль автохтонного населення.
Обстоюючи свої позиції, румунські історики та політики висунули теорію про «славі-
зацію» чи «рутенізацію» Буковини під протекторатом австрійського уряду. Аби проти-
діяти цьому, румунські політики вимагали обмежити слов’янську імміграцію, не визна-
вати українську мову як одну з офіційно діючих крайових, пропагували гасло «Буко-
вина для румунів», тиснули на населення під час переписів, вимагаючи подавати як
розмовну румунську мову, перешкоджали створенню українських культурно-освітніх