Анисимов О.С. Гегель: мышление и развитие
252
в своей деятельности человек двойственен – по содержанию он
обращен вовне, а по форме – все зависит от его внутренней
базы построения действия, то познание внутреннего позволило
понять, что действие само по себе должно быть рассмотрено с
двух точек зрения. С одной точки зрения, это процесс целедо-
стижения, зависящий от средств преобразования объекта
. С
другой точки зрения, которую особо подчеркивал Гегель (см.
выше), это процесс построения действия, "хитрость разу-
ма", позволяющая "сражаться не самому человеку", а внешне-
му для него средству. Эту сторону построения действия и за-
нимает активность сознания, самосознания в рефлексии. Но ее
бытие, бытие "духа" в рефлексии тем и специфично
, что оно
вначале не имеет содержания. Содержание появляется, пер-
воначально – извне, из необходимости целеполагать и реаги-
ровать на условия действия. А затем – изнутри, исходя из на-
копленности того, что является основанием целеполагания (и
построения способов) вне внешних факторов. Чем богаче само
сознание и самосознание, чем развитее этот механизм, обсу-
живающий
построение действия, тем менее случайно целепо-
лагание, тем в большей мере противопоставление случайно-
стям, стимулируемым внешними факторами и природностью
самого сознания, самосознания, духа.
Строя действие человек может идти "от себя" и тогда реф-
лексия – полагающая. А если действие перестраивается, то она
уже и предполагающая, и определяющая. Но тогда выявляются
сами функции
бытия самосознания, сознания, "Я" – быть спо-
собной к рефлексивному реагированию на процесс целедости-
жения. В этих реагированиях различаются – познание, кри-
тика и нормирование. Благодаря этому в рефлексии "Я" еще
до всякого содержания уже готово самосоотноситься: отно-
ситься к познанному и полагать будущее. В познании "Я" ото-
ждествляется с чем-то,
с чем-то внешним уже имеющимся. В
нормировании – отождествляется с чем-то еще не имеющимся.
А в критике оно – отстраняется от чего-то, уходя в самое себя
(ничто), чтобы уходить от себя к чему-то внешнему. В критике
"Я", в рефлексивном бытии, только и касается полноты отсут-
ствия содержательности. В
этой точке, когда прошлое "стира-
ется", а будущее – еще не полагается, "Я" обнаруживает и опи-
рается на "чистоту себя". Поэтому Гегель и говорит, что субъ-
I. Гегель: Мышление, метод, развитие и культура
253
ектом самоотношения служит "все", но потенциально. В этом
функциональном цикле (познание, критика, нормирование) и
лежит основание "общих законов мышления". В них осуще-
ствляется тот или иной тип отношения "Я", воплощаемый в
отношениях содержаний.
В критике всегда возникает потребность в основаниях
трансформации или просто проблематизации результатов по-
знания в раках установки
на "совершенствование дейст-
вия". Сначала основанием берется определенное содержание
(иной опыт). А затем, преодоление случайности критики
опирается на выявление сущности, истины, абстрагирова-
ние содержания. И лишь затем подлинным основанием стано-
вится способность к полаганию конкретного основания
критики, опосредствованная мировоззрением и мироотноше-
нием. Опора на такую способность (порождающую основа-
ния) совмещается
с функциональной структурой рефлексии
(познание, критика, нормирование). А эта структура изна-
чально противоречива, что вовлекает и способность в проти-
воречивое бытие, а затем конкретизирует противоречие при
вовлечении содержания.
Гегель подчеркивал роль порождения различий в рефлек-
тирующем мышлении.
"Различие – это отрицательность, присущая рефлексии в
себя… Это различие есть различие в
себе и для себя, различие
сущности … не различие через что-то внешнее, а соотнося-
щееся с собой… Это различие есть различие рефлексии, а не
инобытие наличного бытия… Различие есть … и тождество,
различие … лишь в соотношении с тождеством … оно содер-
жит и тождество, и само это соотношение… Различие есть це-
лое и
его собственный момент, так же как тождество есть це-
лое и свой момент. Это следует рассматривать как существен-
ный момент рефлексии и как определенную первопричину вся-
кой деятельности и самодвижения… Разность составляет ино-
бытие как инобытие рефлексии… В разности как безразличии
различия рефлексия стала вообще внешней себе … различие
есть вся
рефлексия … тождество и различие … суть рефлек-
сии; каждое из них есть целое… Рефлексия в себе есть тожде-
ство, но определенное как безразличное к различию …, отно-
сящееся к различию как тождественное с собой; она разность.