Вахтеров В.П. Всеобщее обучение

М., типография Сытина, 1907 г. 61 с. Возможно ли равное для всех общее образование тяжба между общим и профессиональным образованием Спор между светской и конфессиональной школой Спор между школой и обществом

О роли воспитания, его целях и задачах. Принцип природосообразности воспитания, Всеобщее обучение, Учение Коменского о материнской школе. МГПУ, 3 курс, 2010г. пр-ль Флегонтова.

М.: Сфера, 1997. - 192 с. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических ВУЗов. Содержание по главам: Зарождение воспитания в первобытном обществе. Воспитание и обучение и древнейших государствах Ближнего и Дальнего Востока. Воспитание и образование в античном мире. Просвещение и педагогическая мысль в Византии. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Западной Европе в средние века и эпоху Возрождения. Воспитание, школа и педагоги...

Предмет и задачи истории образования и пед. мысли. Гипотезы происхождения воспитания. Воспитание в первобытном обществе. Образование и воспитание в странах древнего Востока. Школа и педагогическая мысль в Древней Греции. Школа и педагогическая мысль в Древнем Риме. Воспитание и обучение в странах западной Европы в эпоху средневековья. Школа и педагогическая мысль эпохи Возрождения. Пед. мысль и школа в эпоху Реформации и Контрреформации. Педагоги...

Учебное пособие. - Элиста: Калм. ун-т, 2003. - 96 с. Содержание: Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII века). Эпоха реформации образования в России. Школа и педагогика России в конце XIX и начале XX вв. (до 1917 г. ). Развитие школы и педагогики в России после Октябрьской революции (1917 г. ). Образование и педагогическая мысль в России после второй мировой войны. Российская школа и педагогика в новой социально-пе...

Биография. «Опыты». «Человек как наивысшая ценность». Воспитание, обучение, школа. Заключение. Источники.

Дошкольная и коррекционная педагогика и психология, 2 курс, Аннотация: Воспитвние и обучение, пути к овладению знанием, система образованя, среднее и высшее образование, базисные педагогические традиции. 16 слайдов.

Дошкольная и коррекционная педагогика и психология, 2 курс. Аннотация: Конфуцианство, понимание сущности воспитания, обучение, система школьного образования, базисные педагогические традиции. 22 слайда.

ПГУ имени М. В Ломоносова, социальная работа, 2 курс, 15 слайдов, где раскрыты все особенности обучения в японской школе: три ступени обучения. Начальная и средняя школа. Учебный год в Японии. Шестидневное обучение. Средняя школа. продолжительность уроков. Школьная форма. Главная проблема японских школ. 2010 год.

ПГУ имени М. В Ломоносова, социальная работа 2 курс Тезаурус "Деятельность Дьюи", рассмотрены: Цель теории воспитания Дьюи, Основа педагогической системы Дьюи, Обучение по Дьюи, Главная идея Дьюи, 2 страницы, 2010 год