Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2016. — 168 с. — ISBN
978-5-73 89-1879-7.
В монографии исследуются вопросы воспитания будущих специалистов в
соответствии с гуманизацией высшего образования через обучение
иноязычному общению на занятиях по иностранному языку. В работе
определён комплекс условий социально-педагогического сопровождения
студентов средствами учебной дисциплины «Иностранный язык» и
предложены практические рекомендации по их реализации. Содержание и
методы, представленные в монографии, ориентированы на творческое
саморазвитие личности, повышение общей и профессиональной культуры
будущих специалистов.
Монография может быть полезна педагогам и работникам высшей школы, изучающим проблемы гуманизации образования, а также преподавателям непосредственно в педагогической практике для повышения профессионального мастерства.
Монография может быть полезна педагогам и работникам высшей школы, изучающим проблемы гуманизации образования, а также преподавателям непосредственно в педагогической практике для повышения профессионального мастерства.