Учебное пособие. — Минск: Изд-во Гревцова, 2010. — 240 с. — ISBN
978-985-6826-63-7.
В пособии рассматриваются вопросы основы и специфики дисциплины,
истории ее становления, актуальности проблематики и прикладной
значимости. Представлена теоретико-методологическая основа
психолингвистики. Освещаются проблемы связи мышления и языка,
языкового сознания, вопросы структуры, природы и
содержания языковой способности. Предлагается детальный анализ когнитивно-языковых механизмов речевой деятельности, социокультурно-языкового аспекта вербальной коммуникации.
Адресуется студентам лингвистических и психолого-педагогических специальностей, преподавателям лингвистических, психологических и филологических дисциплин, ученым-лингвистам и психологам.
содержания языковой способности. Предлагается детальный анализ когнитивно-языковых механизмов речевой деятельности, социокультурно-языкового аспекта вербальной коммуникации.
Адресуется студентам лингвистических и психолого-педагогических специальностей, преподавателям лингвистических, психологических и филологических дисциплин, ученым-лингвистам и психологам.