Орел : ОРАГС, 2010. — 268 с.
В монографии представлено теоретическое обоснование и описание
экспериментального исследования, выполненного как масштабный
социально-образовательный проект, направленный на создание
развивающегося и развивающего образовательного пространства, в
котором оказывается возможным поддержать становление учащихся в
позиции субъектов образования.
Шибаева Л.В. Становление учащегося как субъекта образования в условиях развивающего обучения
- формат pdf
- размер 52,74 МБ
- добавлен 08 февраля 2017 г.
