Шарипова Э.Ф. Компетентностный подход в технологическом образовании: формирование общетехнологической компетенции будущих учителей

Монография. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2015. – 202 с. ISBN 978-5-906777-30-0 В монографии рассматриваются общие положения компетентностного подхода в современном технологическом образовании, как на уровне профессионального, так и на уровне общего образования, обосновывается необходимость формирования общетехнологической компетенции у субъектов технологического образования, раскрывается содержание данной компетенции,
представлена модель и методика формирования общетехнологической компетенции будущих учителей технологии. Отдельное
внимание уделено рассмотрению технологии как универсального алгоритма преобразующей деятельности, выявлению инвариантных составляющих технологической деятельности.
Книга может быть полезна преподавателям педагогических вузов, студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое
образование», профиль «Технология», учителям технологии. Содержание
Введение
Компетентностный подход: методологические и нормативные основы
Предпосылки становления компетентностного подхода в Российском образовании
Понятийная база компетентностного подхода
Компетентностный подход в современном тех-нологическом образовании
Формирование общетехнологической компетенции будущих учителей технологии
Технология как универсальный алгоритм пре-образовательной деятельности
Понятие «общетехнологическая компетенция»: содержание, структура, критерии оценивания
Модель и методика формирования общетехнологической компетенции будущих учителей технологии
Заключение