Щеглова А.Е. Использование поощрений и наказаний в воспитании детей в эпоху Античности и Средневековья

Проблемы образования, науки и культуры. № 5(84), 2010.
В статье впервые выявлен один из основных этапов исторического процесса эволюции поощрения и наказания в эпоху Античности и Средневековья, дана ретроспективная оценка прогрессивных концепций в истории педагогической мысли, выделены прогрессивные идеи, имеющие ценность для современной теории и практики. Исторический подход к изучению данной проблемы дает возможность критически оценить прошлый педагогический опыт и обратиться к поиску гуманистических подходов в современном воспитании и образовании детей