Савостьянов А.И. Личностно ориентированный подход к профессиональной подготовке актера

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук В. Ф. Аитова "Проблемно-проектный подход к формированию иноязычной профессиональной компетентности студентов (на примере неязыковых факультетов педагогических вузов". Специальность 13.00.02. – Санкт Петербург, 2007. – 48с.

Достанко, А.П. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке инженеров-конструкторов РЭС /А.П. Достанко, В.Ф. Алексеев, С.В. Бордусов // Труды Третьей международной конференции «Новые информационные технологии в образовании», Минск, 12-13 ноября 1998 г. / NITEґ98 - Минск, 1998. - С. 125-127 Рассмотрена роль современных информационных технологий обучения в подготовке инженеров-конструкторов радиоэлектронных средств. Введена терм...

- Ставрополь. – СГУ. - 2004 г. – 213 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Малашихина И. А. Аннотация. Цель исследования - теоретически обосновать, разработать и экспериментальным путем доказать эффективность педагогических условий, способствующих разв...

- Ставрополь. – СГУ. - 2004 г. – 213 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Малашихина И. А. Аннотация. Цель исследования - теоретически обосновать, разработать и экспериментальным путем доказать эффективность педагогических условий, способствующих разв...

(На материале изучения специальных дисциплин): Дис. канд. пед. наук : 13.00.08: Орел, 2004. - 236 c. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности у будущих военных специалистов в вузе Профессиональная компетентность военного специалиста как психолого-педагогический феномен Сущность, структура и критериальные характеристики сформированности профессиональной компетентности у будущих военных специалистов при изучении специал...

Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998. — 544 с.(Серия «Учебники, учебные пособия») Учебное пособие «Педагогика и психология высшей школы» соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшей школы, Государственным требовани- ям к профессиональной подготовке выпускника магистратуры по специальности «преподаватель высшей школы» (приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 29.04 97 г. ), требованиям к содержани...

Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2001. - 159 с. Содержание. Введение. Формирование профессиональной коммуникативной компетентности как педагогическая проблема. Экспериментальная работа по реализации педагогических условий формирования профессиональной коммуникативной компетентности у студентов вуза. Заключение. Список литературы. Приложения.

Научная статья. Раскрывается сущность личностно-деятельностного подхода в обучении студентов иностранным языкам. Анализируются точки зрения таких ученых, как Вербицкий А.А., Григорович Л.А., Загвязинский В.И. , Зимняя И.А. , Леонтьев А.Н. , Райгородский Д.Я., Щерба Л.В. Ставропольский государственный университет, Россия

Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2002. - 194 с. Содержание. Введение. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов. Опытно-экспериментальная работа по реализации модели формирования профессиональной компетентности будущих педагогов в процессе изучения иностранного языка. Заключение. Литература. Приложения.

Кандидатская диссертация. - Сходня, 2004.- 198 с. Особенности профессиональной подготовки специалистов для сферы туризма в туристском вузе. Использование профессионально-ориентированных учебно-речевых ситуаций в обучении иноязычному общению в туристском вузе. Заключение. Библиография. Приложения.