M.: Владос, 2001. — 239 с.
В пособии раскрываются содержание и основы организации
психолого-педагогической помощи детям с девиантным поведением.
Предлагаемый материал базируется на комплексном подходе и передовом
опыте отечественных педагогов. Рассматриваются как теоретические
вопросы, так и конкретные методики воспитания трудного ребенка.
Пособие адресовано психологам, педагогам, руководителям
образовательных учреждений, а также воспитателям специальных школ.
Будет полезно студентам ВУЗов, готовящимся к
воспитательно-профилактической работе с трудными детьми и
подростками.