Учебник-справочник. — М.: Новая школа, 1995. — 96 с.
Учебник-справочник содержит краткое обобщающее изложение мирового
процесса исторического развития образования и педагогической мысли.
Каждый раздел книги снабжен вопросами-заданиями, необходимыми для
контрольного повторения изложенного материала и самостоятельного
творческого осмысления темы, а также рекомендательными списками
литературы. Книга может послужить руководством к учебной работе
студентов и быть полезной всем, кто интересуется историей
образования и педагогики.
Воспитание в условиях первобытно-общинного строя.
Древневосточная цивилизация — прародина образования.
Системы образования и педагогическая мысль в античном мире.
Развитие образования и педагогической мысли в эпоху средних веков.
Генезис классической и реальной систем образования в новое время на Западе (1960-е — 1990-е гг.). Развитие теоретических основ педагогики в этот период.
Образование и педагогическая мысль в России и на территории республик бывшего СССР (с древнейших времен и до начала 90-х гг.)
Древневосточная цивилизация — прародина образования.
Системы образования и педагогическая мысль в античном мире.
Развитие образования и педагогической мысли в эпоху средних веков.
Генезис классической и реальной систем образования в новое время на Западе (1960-е — 1990-е гг.). Развитие теоретических основ педагогики в этот период.
Образование и педагогическая мысль в России и на территории республик бывшего СССР (с древнейших времен и до начала 90-х гг.)