Монография. — М.: ИНФРА-М, 2014. — 189 с.
В монографии представлены научно-методические основы нового
социально-интеграционного подхода к реформированию высшего
профессионального образования (ВПО).
В качестве идеологии модернизации ВПО принята концепция необходимости замещения технологического уклада в образовательном процессе на основе структурных изменений, происходящих в мировой экономике. В качестве методов, обеспечивающих достижение основной идеи реформирования высшего образования, предлагаются методы определения гармонического соотношения и взаимодействия механизмов и процессов организации, самоорганизации и управления как основы формирования компетенций, компетентности и интеллектуального развития студентов.
Для преподавателей, студентов, научных и практических работников, интересующихся проблемами эффективного высшего образования.
Прочитав эту книгу, вы найдете оптимальное решение своих, казалось бы, неразрешимых проблем, как в сфере образования, так и в сфере бизнеса. Организационно-управленческие проблемы и стратегия реформирования экономики и НПО
Системный кризис науки, экономики и высшего образования
Замещение технологического уклада - основа реформирования экономики и высшего образования
Современный подход к реформированию высшего образования
Теоретические основы реформирования высшего образования на базе процессного подхода
Синхронизация развития компетентностных моделей выпускника вуза и специалиста предпринимательских структур (UC)
Теория синергетического развития - новый методологический подход к реформированию ВПО
Процессный подход - методологическая основа реформирования высшею образования
Научно-методические рекомендации по замещению технологического уклада и обеспечению устойчивого развития ВПО
Новые подходы и методы организационно-управленческого реформирования ВПО
Научно-методические основы замещения к развития технологического уклада высшего образования
Обеспечение конкурентного преимущества и оценка результатов деятельности вуза
В качестве идеологии модернизации ВПО принята концепция необходимости замещения технологического уклада в образовательном процессе на основе структурных изменений, происходящих в мировой экономике. В качестве методов, обеспечивающих достижение основной идеи реформирования высшего образования, предлагаются методы определения гармонического соотношения и взаимодействия механизмов и процессов организации, самоорганизации и управления как основы формирования компетенций, компетентности и интеллектуального развития студентов.
Для преподавателей, студентов, научных и практических работников, интересующихся проблемами эффективного высшего образования.
Прочитав эту книгу, вы найдете оптимальное решение своих, казалось бы, неразрешимых проблем, как в сфере образования, так и в сфере бизнеса. Организационно-управленческие проблемы и стратегия реформирования экономики и НПО
Системный кризис науки, экономики и высшего образования
Замещение технологического уклада - основа реформирования экономики и высшего образования
Современный подход к реформированию высшего образования
Теоретические основы реформирования высшего образования на базе процессного подхода
Синхронизация развития компетентностных моделей выпускника вуза и специалиста предпринимательских структур (UC)
Теория синергетического развития - новый методологический подход к реформированию ВПО
Процессный подход - методологическая основа реформирования высшею образования
Научно-методические рекомендации по замещению технологического уклада и обеспечению устойчивого развития ВПО
Новые подходы и методы организационно-управленческого реформирования ВПО
Научно-методические основы замещения к развития технологического уклада высшего образования
Обеспечение конкурентного преимущества и оценка результатов деятельности вуза