Основы исследовательской деятельности

Попов В. М. Понятие и структура социально-экономических процессов. Особенности социально-экономических процессов и факторы влияния на их развитие. Классификация социально-экономических процессов. Принципы управления социально-экономическими процессами. Политические системы и подходы к их исследованию. Типология политических систем. Понятие, сущность и структура политических процессов. Режимов существования политического процессов. Стадии политиче...

Методическое пособие. Москва,«Спасение», 1992. 36 с. Первое руководство по написанию заявок, изданное на русском языке. Содержит списки фондов, финансирующих экологические проекты, примеры писем-запросов на английском языке и многое другое.

Работа 2012 г, для СибГАУ г. Красноярска, 26 стр. Включает разделы:Социально-экономические и политические процессы как объект социальных исследований, Основные направления исследований социально-экономических и политических процессов, Принципы и методы исследования социально-экономических и политических процессов, Системный подход к исследованию социально-экономических и политических процессов и их прогнозирование. Есть введение, заключение, л...

Экзамен. Россия / г. Самара, ИУТАР (Институт управленческих технологий аграрного рынка), 2011 - 2012 год. 55 билетов. Преподаватель - Зубов Е.А. Специальность: ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Кафедра ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Дисциплина: "Исследование социально-экономических и политических процессов". 4 курс, 7 семестр. Шпоры по ИСЭПП. Понятие «научное исследование», «социальный процесс», «социально-эко...

Манаков Н.А. Ваша первая научная работа: методические указания / Н.А. Манаков, Г.Г. Москальчук. – Оренбург: ОЦДНТТ, 2006. - 33 с. Методические указания предназначены для школьников, студентов и преподавателей, начинающих научно-исследовательскую деятельность. Содержат общие подходы к оформлению и изложению текста научной статьи. Могут быть использованы при подготовке рефератов, курсовых работ и докладов по результатам исследовательской работы шк...

Методические рекомендации для тех, кто хочет получить грант. — Казань (Гос.мед.университет), 2006. - 35 с. Под редакцией Анохина В.А., Зефирова А.Л. Составители: Нигматуллина Р.Р., Мухамедьяров М.А., Абдулхаков С.Р., Гасиловская Т.А. Методические рекомендации содержат информацию об источниках грантовой поддержки науки, основных принципах написания и оформления заявки на получение гранта, примеры оформления некоторых документов и список информацио...

Навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнтів / за ред. А. Є. Конверського. — К.: Центр учбової літератури, 2010. — 352 с. Автори-упорядники: Конверський А. Є.; Лубський В. І.; Горбаченко Т. Г.; Бугров В. А.; Кондратьєва І. В.; Руденко О. В.; Юштин К. Е. У навчальному посібнику висвітлені теоретичні засади методології науково-дослідної діяльності, а також надані конкретні рекомендації щодо виконання окремих видів наукових, навчал...

МосГУ, Москва/Россия, 20 стр. Дисциплина: "Методика исследовательской деятельности". Общее понятие творческого мышления. Методы изучения творческого мышления. Методы стимуляции творческого мышления. Мозговой штурм. Личностные методы стимулирования творческого мышления. Синектика и другие методы. Условия и обучение творческому мышлению.rn

Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 176 с. У навчальному посібнику наведено методи планування та здійснення експерименту у технічних галузях наукових досліджень та виробництва. З багатьма прикладами розглянуті питання вибору устаткування, вимірювальних засобів, уникнення грубих похибок і обробки результатів експерименту. Навчальний посібник у першу чергу пропонується магістрантам спеціальностей технічного спрямування. Ві...

Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 254 с. Навчально-методичний комплекс містить в собі програму дисципліни, навчально-тематичні плани, навчально-методичні матеріали для студентів денної та заочної форм навчання, лекційні матеріали у конспектно-схематичному вигляді, тлумачний словник термінів, перелік питань та тестові завдання для поточного та підсумкового контролю знань студентів, перелік рекомендованої літератури. Роз...

Учебное пособие. — 3-е изд., доп. и испр. — М.: Изд-во Центра охраны дикой природы, 2003.—120с. Что такое фонды и какие они бывают, как подготовить проект и оформить его в виде заявки на грант, как рассматриваются заявки и что происходит потом, какие ошибки чаще всего делают заявители, где получить информацию о фондах, почему фонды дают нам деньги, чем российские фонды отличаются от западных?. Все это вы узнаете из третьего издания книги «Как про...

Анкудинов И.Г., Митрофанов A.M., Соколов О.Л. Учебное пособие. - СПб.: СЗТУ, 2002. - 65 с. В учебном пособии рассмотрены методологические принципы построения научного знания, основные общенаучные методы эмпирических и теоретических исследований, иллюстрированные примерами из области естественных и технических наук, электротехники и радиотехники. Пособие направлено на тренировку навыков самостоятельных научных исследований, расширение научного кру...

Издательство: Перспектива, 2010 г., 88 с. ISBN: 978-5-98594-242-2. Словарь содержит около 400 терминов, ключевых понятий, знание которых необходимо при осуществлении исследовательской деятельности. Включает понятия из нескольких дисциплин — педагогики, психологии, философии, социологии и др. Словарь адресован студентам средних и высших образовательных учреждений, аспирантам, учителям, преподавателям, а также лицам, интересующимися проблемами орга...

Медведев Э.Н. Основы научных исследований: учебное пособие. – Макеевка.: НОРД-пресс, 2005. - 250 с. . Рассмотрены основные понятия о науке, организация, виды и формы научной работы студентов, методология научных исследований. Рассмотрены вопросы психологии научного творчества, а также правовые основы в сфере науки и научно-технической деятельности. Предназначено для студентов экономических специальностей высших учебных заведений. Предисловие. В...

Екатеринбург, УрГУПС, 2011. 18 стр. Содержание: Понятие и типология научно-технических прогнозов. - Научно-технические прогнозы. - Классификация прогнозов. Современные методы научно-технического прогнозирования. - Методы экстраполяции. - Метод моделирования.

Теория и методы инженерного эксперимента: Курс лекций/Н.Г.Бойко, Т.А.Устименко.-Донецк, ДонНТУ, 2009г. – 158с. Курс лекций условно можно разделить на три основные части, соответствующие главным методам научного исследования в технике. Это теория подобия, теория математического планирования эксперимента, статистическая обработка экспериментальных данных. Рассмотрены основные признаки подобных систем (виды подобия, константы и критерии подобия), пр...

Навчальний посібник. - Київ: Видавничий Дім «Слово», 2003. -240 с. Навчальний посібник для студентів зі спеціальностей: міжнародні економічні відносини, туризм, готельне господарство. В ньому узагальнено вимоги до науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі, подаються рекомендації з методології написання творчих робіт студентів, курсової, дипломної (магістерської) робіт. Сформовано понятійний апарат науковця-початківця, перед...

НТУ "ХПИ", 2011, 400 с. Учебное пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и её этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основных направлениях болонских реформ, а также об информационном обеспечении научных исследований. Предназначено для студентов специальностей биотехнологического профиля всех форм обучения.

Содержание. Введение. Методы графической обработки результатов измерения. Методы подбора эмпирических формул. Регрессионный анализ 13. Оценка адекватности теоретических решений. Список использованных источников. 23 страницы.rn

Москва: РГГУ, 2008. 112 с. Работа посвящена оформлению сносок, подстрочных примечаний и списка литературы письменных работ.

Издательство Taylor & Francis Group, 2008, -299 pp. We started this project some years ago when the British Council and the CRUI—Conference of Italian University Chancellors—offered an opportunity for joint activities on science communication. We called a meeting in May 2003, on some beautiful spring days in the northern Italian Trentino, and invited a group of Italian and British science journalists to discuss issues and trends in their dai...

Данный «Практикум» является продолжением «Курса лекций». В нем на примерах рассмотрены различные приемы творческой деятельности (мозговой штурм, метод контрольных вопросов и др.), а также элементы теории решения изобретательских задач: методы разрешения технических противоречий, вепольный анализ, идеальный конечный результат и др. При- ведены варианты решения задач, представлены задачи для самостоятельного решения, подсказки и ответы к большей ча...

В пособии рассматриваются наиболее важные темы курса «Основы технического творчества». В нем изложены различные приемы творческой деятельности (аналогия, мозговой штурм, метод контрольных вопросов), элемен- ты теории решения изобретательских задач: законы развития технических систем, вепольный анализ, методы разрешения технических противоречий и др., включены: перечень физических эффектов, приемы устранения техни- ческих противоречий и другая спр...

Навчальний посібник. – Рівне: НУВГП, 2010. – 176 с. Навчальний посібник „Методологія системного підходу та наукових досліджень підготовлений відповідно до типової програми викладання дисципліни. У посібнику розглядаються такі питання: системний підхід – витоки, аспекти та визначення актуальності, архітектура систем, основні принципи системного підходу, алгоритм проведення системного аналізу, практичні аспекти системного підходу; методологія наук...

Рабочая программа разработана на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление. В программу включены теоретико-методологические аспекты выделения и изучения социально-экономических и политических явлений и процессов социальной системы. Программа содержит теоретическую часть, состоящую из 7 тем, список основной и дополнительной лите...

Багаутдинов, А.А.Методические указания по проведению практических занятий /сост: А.А. Багаутдинов. – Альметьевск: ИИЦ АГИМС, 2010. – 21 с. Методические указания разработаны на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебных рабочих программ по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление. В пособии даны рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при подгот...

Багаутдинов А.А. Исследование социально-экономических и политических процессов: Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление». Альметьевский государственный институт муниципальной службы. – Альметьевск, 2010. – 24 с. Учебно-методическое пособие разработано на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебных рабочих программ по специальности 08...

Викладені теоретико-методологічні і технологічні основи теорії та практики наукової діяльності у вищому навчальному закладі, розглянуті сутність науки, її структура в сфері суспільства на сучасному етапі його розвитку; висвітлені технології наукової діяльності на прикладі педагогіки, педагогічної синергетики, психології, екології, інженерної механіки та економіки з позиції філософсько-практичних аспектів. Наведені методи аналізу сучасних знань та...

Методические указания определяют содержание, объем и порядок выполнения курсового проекта по дисциплине «Основы научных исследований», БГТУ, 2006. - 38 с. Общие сведения о курсовой работе. Лабораторные работы. Проведение литературного поиска. Проведение патентного поиска. Планирование и постановка эксперимента. Проведение экспериментальных исследований. Обработка результатов с помощью программы Microsoft EXCEL. Анализ полученных результатов. Сп...

Методичні вказівки до лабораторно - практичного заняття по темі: Дослідження параметрів математичних моделей рядів на основі регресивного аналізу для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. Суми: Сумський національний аграрний університет, 2006.rn

Методичні вказівки до лабораторно - практичного заняття по темі: Прогнозування результатів досліджень на основі екстраполяції математичної моделі ряду для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. Суми: СНАУ, 2006.

Методичні вказівки до лабораторно - практичного заняття по темі: Застосування методів кореляційного аналізу для дослідження технологічного процесу в умовах параметрів, що випадково змінюються для студентів очної форми на-вчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. Суми: СНАУ, 2006.

Методичні вказівки до лабораторно-практичного заняття по темі: Вирівнювання динамічного ряду експериментальних даних за допомогою експоненціальних ковзних середніх для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. Суми: СНАУ, 2006.

Методичні вказівки до лабораторно - практичного заняття по темі: Застосування плану першого порядку при проведенні багатофакторного дослідження для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. Суми: СНАУ, 2006.

Методичні вказівки до практичної роботи „Дослідження параметрів математичних моделей рядів на основі регресивного аналізу з курсу „Теорія і технологія наукових досліджень для студентів 5 курсу денної форми навчання спеціальності 8.091.902 Механізація сільського господарства . Суми: Сумський національний аграрний університет, 2008.rn

В данном учебном пособии рассмотрена роль учебно-исследовательской работы в образовании и воспитании будущего специалиста. Определены цели, задачи, содержание, формы и методы исследовательской работы студентов, показаны различные подходи к организации учебно-исследовательской деятельности, отражающие специфику учебного заведения. Для студентов средних профессиональных учебных заведений. Оглавление. предисловие. Психолого-педагогические аспекты о...

Учебное пособие по циклу практических и семинарских занятий. В учебном пособии изложена методика подготовки к семинарским и практическим занятиям, которая предполагает устное представление студентами докладов, как на материале усвоенного в ходе лекционного курса, так и на материалах самостоятельно проведенной аналитической работы с теоретическими и практическими источниками. Приведены необходимые теоретические сведения о процессах научного познан...

Подобие и моделирование в научных исследованиях. Методы моделирования. Виды моделей. Физическое и аналоговое подобие в моделирование.

/ - М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К°, 2010. - 216 с. В учебном пособии рассмотрены известные методы научных исследований, их классификация, области применения, место в процессе исследования. Для студентов, аспирантов и преподавателей инженерных и экономических специальностей вузов

Учебное пособие. – Ангарск, АГТА, 2010. – 247 с. В учебном пособии рассмотрены общенаучные методы проведения исследовательских работ. Изложены основные положения теории вероятности и математической статистики. Из приемов, применяемых в технике, выделены методы системного анализа, подобия, математического и физического моделирования многофакторных объектов. Статистические методы моделирования технических систем проиллюстрированы примерами. Излож...

Методические указания к практическим занятиям. Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. - 32 с. В методических указаниях дано содержание и порядок выполнения практических занятий для студентов специальности 151001 "Технология машиностроения" дневного, очно-заочного и заочного обучения.

Сборник заданий для выполнения домашней работы. Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. - 28 с. Сборник заданий содержит данные, необходимые для выполнения домашней работы для студентов специальности 151001 "Технология машиностроения" дневного, очно-заочного и заочного обучения.

План Введение 1. Возрастная специфика и особенности детской литературы 2. Художественная детская литература и её авторы. 2.1. Для самых маленьких. 2.2. Детская литература познавательной направленности. 3. Проблемы толерантности в современной детской литературе. 4. Приложение (Кроссворд «Детская литература») Заключение. Список используемых источников. ГОУ СПО Пензенский архитектурно-строительный колледж

Навчальний посібник - К.: Кондор, 2003. - 192 с. У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організацію та методику наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами. Історія становлення та розвитку науки Наука як система знань Організація науково-дослідної роботи в Україні Основи методології науково-дослідної діяльності Основні методи н...

- Техника и наука, 1978, № 2-4. В файле представлена статья Вернона Будза, опубликованная в 3-х номерах журнала "Техника и наука" в 1978 г. Автор этой статьи стал победителем международного конкурса на тему "Написание научной статьи", проведенном в 1970 г. крупнейшей химической компанией "Кох-Лайт". Эта статья приобрела широкую популярность, поскольку в ней очень простым и доходчивым языком представлены все этапы написания хорошей научной статьи...

Из книги: Сквайрс Дж. Практическая физика. - М.: Мир, 1971. - с. 196-204. Представлена одна из глав известной книги Дж. Сквайрса, в которой кратко, но подробно и интересно изложены основы написания хорошей научной статьи (независимо от области научной деятельности). Рассматривается структура статьи в целом и отдельные ее составляющие, формулируются правила подготовки хорошей научной статьи, анализируются наиболее частые ошибки при написании стать...

Произошедшие изменения в системе образования помогли определиться нам в выборе методов исследовательской деятельности для организации учебно-воспитательной среды. Данные методы нам было легко включить в учебно-воспитательный процесс, так как дидактическая система Л. В. Занкова самой методикой и организацией урока включает учащихся в исследовательскую деятельность.

Academic Press, 2004. - 384 pages. Electronic publishing and electronic means of text and data presentation have changed enormously since the first edition was first published in 1997. This second edition applies traditional principles to today's, modern techniques. In addition to substantial changes on the poster presentations and visual aids chapters, the chapter on proposal writing discusses in more detail grant writing proposals. A new chapt...

Wadsworth Publishing, 2008. - 448 pages. "Research Methods and Statistics: A Critical Thinking Approach", 3e, successfully illustrates the integration between statistics and research methods by demonstrating the ways to use statistics in analyzing data collected during research. Jackson's combined text adopts an inviting narrative style that draws you into the material, helping you overcome the initial apprehension you may feel at having to lear...

1 edition (January 1, 2007) 270 p. ISBN-10: 0387263241 This hands-on guide offers practical advice on all aspects of science communication. It features a tightly interwoven fabric of issues: product types, target groups, written communication, visual communication, validation processes, practices of efficient workflow, distribution, promotion, advertising, and much more. Extremely practical, the guide provides the necessary "shortcuts" to produc...

Jossey-Bass, 2011. - 368 pages. There is a need for a resource that focuses on writing for publication that discusses the components of a manuscript, types of manuscripts, and the submission process. This groundbreaking book fills that need and includes information on how to develop writing skills by offering guidance on becoming an excellent manuscript reviewer and outlining what makes a good review. It shows how to craft scholarly papers and...

2nd Edition Cambridge MA: MIT Press, 2002. 334 pp. (ISBN 0-262-66127-6) This guide covers the basics of scientific and engineering communication, including defining an audience, working with collaborators, searching the literature, organizing and drafting documents, developing graphics, and documenting sources. The documents covered include memos, letters, proposals, progress reports, other types of reports, journal articles, oral presentations,...

В работе содержатся основные материалы по подготовке выпускной квалификационной работы, даны методические рекомендации по выбору её темы, формированию структуры, приведен порядок выполнения работы, даны требова- ния к её содержанию и оформлению, установлены критерии оценки, представлены другие сведения и материалы, необходимые при её выполнении. Учебно-методическое пособие разработано c учётом «Положения об ито- говой государственной аттестации в...

Приведены требования, предьявляемые к проведению информационных и патентных исследований. Даны методические рекомендации по выполнению информационных и патентных исследований на различных носителях информации и в сети Интернет. Рассмотрены состав задания и регламент поиска информации, классификация источников патентной информации, вопросы систематизации и анализа информации, автоматизированные поисковые информационные системы и методология поиска...

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Основы научных исследований» . В нем даны основные термины и понятия в области научных исследований. Более подробно рассмотрены вопросы научных исследований в области товароведения и экспертизы продовольственных товаров. Введение. Содержание теоретического курса. по основам научных исследований. Цели и задачи дисциплины. Основные термины и определения. Научные документы и издания...

Наказ. « 04 » квітня 2000 р. № 178. м. Київ. Зареєстровано в Міністерстві юстиції України. від 18.07.2000 за № 431 / 4652. зі змінами і доповненнями, . внесеними наказами ВАК України. від 07.04.2004 № 211. від 07.07.2008 № 437. зареєстрованими в Міністерстві юстиції України. від 07.05.2004 за № 580 / 9179. від 15.01.2009 за № 21 / 16037. Про опублікування результатів дисертацій. на здобуття наукових ступенів доктора. і кандидата наук та про їх а...

Методические указания по выполнению контрольной работы. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. – 20 с. Даны методические указания по выполнению контрольной работы, темы заданий и требования к ним, экзаменационные вопросы и тестовые задания. Предназначены студентам специальности 080507 «Менеджмент организации» заочной формы обучения.

В сборник вошли методические материалы для студентов педагогических учебных заведений по теоретическим проблемам, практические и контрольные задания, дидактические материалы, терминологический словарь и приложение. -2005. -96с.

Національний університет "Львівська політехніка", Україна/Львів 2006. - 127 с. Укладачі: В. І. Шклярський, канд. техн. наук, доц. Методологічні основи наукових досліджень. Конспект лекцій з дисципліни Методологічні основи наукових досліджень для студентів спеціальностей 7.090701 - «Радіотехніка», 7.090702 - «Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси», 7.090703 - «Апаратура радіомовлення, радіозв’язку та телебачення» Робоча програма з дисц...

В монографии приведены основы динамических аналогий для исследования структурного подобия в унифицированных математических моделях однородных и квазиоднородных систем. Практическая и научная ценность этих основ теории демонстрируется на конкретных примерах структурной иерархии уровней организации и развития природных квазиоднородных систем, унификация математических моделей для которых производится на основе «золотой» пропорции и последовательно...

СЛИ, 2005 , 23 стр. , 2 курс. Предмет и место анализа в системе экономических наук. Содержание и основные задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности. Сущность, задачи и принципы организации функционально-стоимостного анализа Последовательность и методика проведения функционально-стоимостного анализа. Опыт и перспективы использования функционально-стоимостного анализа.

Содержание Введение Строительство Академгородка Разделение ученых Деятельность институтов Первые достижения Академгородок в 2001 году Академгородок в 2010 году Заключение Список использованной литературы Приложения: О создании Сибирского отделения Академии наук СССР Основные научные и образовательные учреждения Академгородка Эмблема Новосибирского Академгородка. Фотообзор В виде архива.

Введение История создания Славяно-Греко-Латинской академии Направления изучения в академии Сословный состав обучаемых в Славяно-Греко-Латинской академии Выпускники Заключение Список используемой литературы

Содержание: 1. Научное познание и его структура. 2. Понятие метода. 3. Общенаучные приемы познания. 4. Эмпирические и теоретические методы научного исследования. 5. Роль методов научного познания в практической деятельности общества. 6. Литература. 25 листов.

Особенно будет интересна информация о том, как писать курсовую работу. (гл. 3 п .3. ) Выручает, когда возникает вопрос "о чем же написать в введении и заключении" с примерами. Обращаю внимание, что часть информации устарело - в частности, по оформлению работ - введены новые ГОСТы. М. А. Дорофеева, Т. М. Самусенко Самостоятельная работа студентов в высшем учебном заведении: Учебное пособие. –Владивосток: Изд-во Дальневост. Ун-та, 2006. – с. (131)...

11 страниц. Методы эмпирического уровня исследования. Понятие об экспериментальных исследованиях. Роль научных исследований в развитии современного. общества.

Год: 2005. Автор: Barrass R. Издательство: Routledge. ISBN: 0415269962. Язык: Английский. Формат: PDF. Качество: Отсканированные страницы. Количество страниц: 204. Описание: Руководство по написанию научных работ: для ученых, инженеров и студентов.

Год: 2007. Автор: Georg Disterer. Издательство: Springer-Lehrbuch. Язык: немецкий. Формат: PDF. Количество страниц: 200. Эта книга поможет студентам экономических (Wirtschafts) и социальных наук (Sozialwissenschaften), написать студенческие работы: подробная информация о содержании и формальных требованиях, семинаров (Seminar), курсовых (Abschlussarbeiten) и дипломных работ (Bachelorarbeiten, Masterarbeiten).

Учеб. пособие. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2010. 205 с. Излагаются основные методологические подходы к исследованию происхлдящих в обществе социально-экономических и политических процессов. Рассматриваются как сложившиеся в современной науке основные направления их исследования, таки непосредственно применяемые методы их изучения, в том числе - лющенаучные и так называемые прикладные. Цель учебного пособия - помомчь будущим специалистам ов...

Учебное пособие. - М.: КНОРУС, 2009. - 336 с. Рассмотрены теоретические и прикладные вопросы исследования социально-экономических и политических процессов. Особое внимание уделяется методам анализа и проектировнаия социальных систем и процессов. Учебное пособие дает системное представление о методологии социального знания, социальных технологиях в принятии эффективных управленческих решений. Для студентов специальности «Государственное и муниципа...

Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 216 с. - (Высшее образование) В учебном пособии излагаются теоретико-методологические, методические и практические вопросы по программе курса «Исследование социально-экономических и политических процессов». Главы и разделы по структуре и содержанию полностью соответствуют Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности «Государственное и муниципальное управл...

Донецкий Институт Городского Хозяйства. 2010 год. 5 курс. Страна: Украина. Язык: Русский. с.20. Сдержание: Необходимость социально-экономического моделирования и прогнозирования, вытекающая из особенностей состояния современной цивилизации. Формирование информационного общества, общества знаний. Предмет курса. Наука, техника и технологии: Понятие науки, ее цели и задачи. Социальная роль науки, как производительной силы общества. Взаимоотношение н...

Харків: Вид. ХНЕУ, 2006. – 34 с. (Укр. мов. ) Дана програма містить основні положення щодо організації учбового процесу за дисципліною Технологія та організація науково-дослідницької діяльності. Програма включає опис структури дисципліни, тематичний план, вимоги до студентів, принципи поточного та підсумкового контролю знань студентів, а також плани лекцій, практичних та самостійних занять. Для студентів спеціальностей 7.080401, 6.092702, 6.09270...

McGraw-Hill, 2010. - 256 pages. Create the perfect proposal to win funding for your ideas and plans Need money for your charity or project but do not know the first thing about writing a grant? Let this DeMYSTiFied book unravel the secrets of this process. It will take you step-by-step through the fundamentals--from writing a letter of inquiry to outlining and drafting the proposal. Each chapter concludes with a self-test that allows you to tra...

22 стр. Вступ. Історія розвитку контент-аналізу. Сутність і можливості контент-аналізу. Характеристика процесу контент-аналізу та його основні процедури. Висновки. Література.

Курс лекций для студентов-магистров. Содержание: Предмет и задачи методологии научного исслевования (МНИ) Научная проблема Методы эмпирического исследования Гипотеза и индуктивные методы исследования Законы и их роль в научном исследовании Методы анализаи построения теорий

Навчальний посібник / Л.: Ромус-Поліграф, 2002. - 128 c. У підручнику викладено основні відомості про організацію науки в Україні, методологічні засади наукового пізнання і творчості, пошук та опрацювання наукової інформації, методи теоретичних та експериментальних досліджень із застосуванням ЕОМ, оформлення результатів наукових робіт.

Приведена методологія написання дисертації на здобуття наукового ступеня. ЗМІСТ Передмова 1. Загальна характеристика дисертації на здо- буття наукового ступеня кандидата технічних наук 2. Вибір теми та формулювання назви дисертації 3. Вимоги до змісту і структури дисертації 4. Вимоги до змісту та структури автореферату Літературні джерела

Понятие и особенности научно-исследовательской деятельности; Общая методология научного исследования; современные методы научного познания; организация и проведение социологических исследований.

Введение. Задачи научных исследований в области теплоэнергетики. Организация научно-исследовательской работы в высшей школе. Особенности организации научно-исследовательской работы студентов. Основные этапы научного исследования. Методология научных исследований. Методы эмпирического уровня исследования. Методы теоретического уровня исследования. Методы теоретического и эмпирического уровней исследования. Заключение. Список литературы.

Реферат по курсу Методы и организация исследований. Для студентов пятых курсов - магистронтов. оглавление. Вступление. Понятие метода и методологии науки. Содержание и структура методологии. Методология научного объяснения. Список использованной литературы.

Реферат для студентов-мгистрантов. Вступление. Наука как социальный институт, как профессия и социокультурная форма деятельности. Наука и метод. Инновационность науки. Глоссарий. Список литературы.

Конспект лекций для студентов факультета последипломного образования и повышения квалификации cпециальность 7.100403 «Организация перевозок и управление на транспорте». Разработан кандидатом экономических наук Павловской Людмилой Анатольевной – доцентом кафедры «Системный анализ и логистика» Одесского национального морского университета Данный файл представляет собой сборник: курс лекций, вопросы к экзамену, методические указания, указания по ре...

Курс лекций. - Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2004. - 53 с. Изложены цель и задачи изучения дисциплины, порядок выполнения НИР, планирования и проведения эксперимента, оформления текста научной работы и приложений к ней, а также порядок ее защиты. Курс лекций предназначен для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям направлений 655900 "Технология сырья и продуктов животного происхождения", 655600 "Производство продукт...

Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2003. - 94 с. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 201300 "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования" государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. На примере транзисторного автогенератора гармонических колебаний последовательно и...

Навчальний посібник. – Рівне: НУВГП, 2010. – 176 с. Навчальний посібник „Методологія системного підходу та наукових досліджень підготовлений відповідно до типової програми викладання дисципліни. У посібнику розглядаються такі питання: системний підхід – витоки, аспекти та визначення актуальності, архітектура систем, основні принципи системного підходу, алгоритм проведення системного аналізу, практичні аспекти системного підходу; методологія наук...

Введение. Общие методы научного познания. Методы эмпирического исследования. Методы, используемые на эмпирическом и теоретическом уровне исследования. Методы теоретического исследования. Основные формы научного познания. Проблема и вопрос. Идея, принцип, закон. Теория. Гипотеза и предположение. Математическая гипотеза. Модель. Вместо заключения. Сичивица О. М. Методы и формы научного познания. - М.: Издательство "Высшая школа", 1972. - 95 с.

Учебно-методическое пособие. - Харьков: НТУ «ХПИ», 2008. - 178 с. Учебно-методическое пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и ее этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основах научной этики, а также рекомендации по подготовке, написанию и оформлению научно-исследовательских работ и методические указания по подготовке и оформлению научных докладов, курсовых и ди...

Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2001. - 15 с. Методические указания предназначены для проведения работ по патентным исследованиям при выполнении курсового и дипломного проектирования. Патентные исследования являются обязательной составной и неотъемлемой частью процесса выполнения курсовых, дипломных, научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ. Проведение патентных исследований обеспечивает повышение эффективности разработок и создает предпосы...

Навчальний посібник для системи магістратури, аспірантури та докторантури. - Київ, 2007/ - 332 c. В книзі висвітлено основні етапи розвитку української науки та вищої освіти, особливості її ступеневої організації відповідно до положень Болонської декларації. Основний об'єм книги відведено викладу методів наукових досліджень (історичних, біологічних, зоотехнічних, ветеринарних, спеціальних), біоетиці поведінки лікаря, дослідника, вченого, вибору т...

М.: Воениздат, 1972. – 672 с. Представляем вниманию читателей нашей электронной библиотеки «тезаурус» - прямо таки натуральный кладезь самых распространенных, часто употребляемых и редких узкоспециализированных терминов из определенной сферы знаний - научно-технической. Книга содержит порядка 19 000 различных терминов, которые систематизированы на базе статистического анализа словарной составляющей распространенных научных и технических текстов....

/ Колектив авторів: М. І. Соловей, Є. С. Сліцин, К. К. Потапенко, З. М. Шалік. — К.: Ленвіт, 2004. — 143 с. — ISBN 966-7043-79-7. У навчальному посібнику подається систематизована інформація щодо методології, методики й техніки виконання наукових досліджень з педагогіки. Запропоновано орієнтовну тематику курсових, дипломних, магістерських робіт з педагогіки та методичні рекомендації щодо їх виконання, дається характеристика таких важливих елемен...

Назначение и классификация ГТД, Текущие проблемы и перспективы развития, Основные характеристики турбин, Виды расчетов турбин авиационного ГТД и их краткое описание, Патентные исследование: Конструкция охлаждаемых лопаток турбин, Используемая литература .

Содержание. Введение. Система научных учреждений в РФ. Научно-исследовательская работа в высшей школе. Особенности УИИРС и НИРС. Организация прикладных исследований. Заключение. Список используемой литературы.rn

М.: Прогресс, 1973. - 472 с. О природе научного творчества написано немало. Историки науки, социологи, психологи и сами творцы естествознания осветили ряд существенных сторон деятельности ученого. Первоначально стремление проникнуть в тайники творчества было связано с анализом внутреннего мира исследователя, его неповторимых психологических качеств. Доминировал интерес к состояниям вдохновения, механизмам интуиции, подспудным подсознательным проц...

Учебное пособие. Издание 2-ое, доп. и перераб. - Алматы: ТРИУМФ-Т, 2008. - 504 с. Cловарь содержит свыше 2600 терминов по следующим основным направлениям: общенаучная лексика, науковедение, академическая и вузовская наука, логика и методология научного исследования, организация, планирование и управление научной, научно-технической, инновационной деятельности, воспроизводство, подготовка и использование научных кадров, проблемы научного творчеств...

Учебное пособие для студентов вузов. Рассмотрены содержание ключевых понятий и представлений, отражающих специфику научного познания, основные формы теоретического осмысления познавательных действий в науке и структура научного исследования. Даны сведения по оформлению научных работ. 2001 г. 104 стр.

Курс лекций. – Алчевск: ДонГТУ, 2007. – 247 с. В курсе лекций изложены общие сведения о науке и научно-исследовательской работе в вузах, вопросы поиска и обработки научно-технической информации, методология теоретических и экспериментальных исследований в горной науке, методы обработки результатов исследований, правила оформления и использования результатов исследований.

Фандрайзинг. Источники финансирования НКО. Работа с фондами. Основные факторы, влияющие на выбор фонда. Процесс фандрайзинга. 14 страниц

Ответы на 50 вопросов. Тест охватывает разделы курса "Основы научных исследований": схема проведения научных исследований, государстввенная система НТИ, основные источники НТИ, подготовка и оформление научного текста. СГУ Финансово-экономический факультет, Финансы и кредит, 2 курс 3 семестр.2010 год Размер: 62 КБ.

- Ташкент, - ТГАИ, Кафедра: «Управление воздушным движением». - 2004., - 36 с. Конспект лекций является основным руководящим документом для магистрантов, приступающих к творческой научной деятельности. Он охватывает начальные понятия творческой деятельности, методы экспериментальных исследований, их достоинства и недостатки, аналитические методы и эталоны теоретических подходов. Кроме того, дает представления о критериях научности в решении зада...

Xарьков: Выща шк. Изд-во при Харьк. ун-те, 1989. — 200 с. В учебном пособии изложены методология и основные методы научного исследования, рассмотрены его организация и структура, законы и формы мышления. Раскрыто содержание каждого из этапов исследования — от подготовки до внедрения результатов. Описаны методы экспериментальных исследований и обработки полученных данных. Показан процесс развития технических объектов, даны практические рекомендаци...

Учебное пособие для вузов. - Киев - Одесса: Вища школа, 1981. - 208 с. Рассмотрены основные процессы научных исследований выбор темы, информационный и научный поиск, внедрение. Изложены методы гармонической линеаризации, моделирования, планирования эксперимента и симплексный. Освещены вопросы исследования автоматических систем, обработки полученных данных, оформления материалов и определения эффективности научного поиска. Приведены примеры, поя...

Учебно-методическое пособие, - Новосибирск: НСИ, 2009. В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с методологией научного исследования. Уделяется внимание методическим вопросам поэтапного проектирования исследовательской работы студентов (курсовая работа, выпускная квалификационная работа). В пособии определены требования к оформлению научно-исследовательских и учебных работ, порядок их защиты, рецензирование и критерии оце...

Навчальний посібник. - Київ: Видавничий Дім «Слово», 2004. -240 с. ISBN 966-8407-10-5 Навчальний посібник для студентів зі спеціальностей: міжнародні економічні відносини, туризм, готельне господарство. В ньому узагальнено вимоги до науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі, подаються рекомендації з методології написання творчих робіт студентів, курсової, дипломної (магістерської) робіт. Сформовано понятійний апарат науковця...

Рига: "Авотс", 1981. Автор, написавший несколько книг по различным вопросам изобретательства и конструирования, в своей работе рассматривает генезис понятия аналогии, ее природу и функции. Особое внимание в книге уделяется выявлению эвристических функций аналогии в науке и технике. Предназначена для широкого круга работников науки и техники, новаторов и изобретателей. Содержание: Введение. Природа аналогии. Генезис выводов по аналогии. Аналогия...

Основы научных исследований: Учеб. пособие; Лудченко А. А., Лудченко Я. А., Примак Т. А. , 2001. Учебное пособие ознакомит читателя с методикой выполнения научных исследований. Рассмотрены: методические разработки по формулированию темы, цели и задач научного исследования; методология теоретического и экспериментального исследований; анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений. Значительное внимание у...

Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 189 с. - (Высшее образование). В учебном пособии излагаются теоретико-методологические, методические и практические вопросы по программе курса «Исследование социально-экономических и политических процессов». Главы и разделы по структуре и содержанию полностью соответствуют Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности «Государственное и муниципальное управ...

Москва. Высшая школа-1989. - 400 с. Книга раскрывает основные формы индивидуальной и коллективной научной деятельности. В учебнике подробно освещены этапы научно-исследовательской работы: выбор направления НИР, поиск, накопление и обработка научной информации, рекомендации по оформлению результатов научной информации, рекомендации по оформлению результатов научной работы и внедрению их в производство. Основные положения. Организация НИР в СССР....

Action research (AR) — семейство научно-практических методологий, которые на равных основаниях используют методы научного познания (опрос, наблюдение, диагностику, экспертизу и др. ) и активного вмешательства (изменения, преобразования, улучшения) в объект изучения. AR - относится к классу междисциплинарных прикладных технологий. Action research — это спиральный процесс, включающий три этапа: планирование, принятие действий, сбор фактов о результ...

М.: Либроком. – 280 с В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии научного исследования (методологии науки, методологии научной деятельности – синонимы) как учения об организации научной деятельности. Работа предназначена для научных работников, а также студентов, аспирантов и докторантов.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Тексты лекций. Чепайкина Т. В. Л1- Как проводить научные исследования. Л3- Субъекты нт деятеьности. Л4-Функции гос в науке-таблица - копия. Л5 - Финансирование науки.rn

Цель работы: изучить классификацию исследований как метод исследовательской деятельности и ее практическое использование при исследовании систем управления. Задачи: на основе классификации изучить исследование как объект познания, вникнуть в его сущность путем определения состава, свойств, ограничений, внешних и внутренних связей, способов применения на практике.

Учебно-метод. пособие. – Харьков: НТУ «ХПИ», 2008. – 178 с. Пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и ее этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основах научной этики, а также рекомендации по подготовке, написанию и оформлению научно-исследовательских работ и методические указания по подготовке и оформлению научных докладов, курсовых и дипломных работ и индивидуаль...

Зміст. вступ. поняття науки. характеристики наукової діяльності. особливості індивідуальної наукової діяльності. особливості колективної наукової діяльності. методика наукових досліджень. Поняття про методологію наукових досліджень. Типологія методів наукового дослідження. методи емпіричного дослідження. Методи теоретичних досліджень. Загальнологічні методи, що застосовуються на емпіричному і теоретичному рівнях дослідження. Висновки. перелік пос...

М.: Экономика, 1975. - 110 с (74 в doc-файле) Содержание. введение. основы организации научного труда. Особенности научного труда. Принципы организации научного труда. Самоорганизация труда. Основные приемы организации труда. Организация научного труда на отдельных этапах исследования. Начальные этапы. Подготовка к исследованию. Сбор и изучение информации. Разработка гипотезы, методики исследования и рабочего плана. Выполнение исследования. Литер...

Цикл лекцій Основи наукових досліджень (укр) Наука як система уявлень про світ (Сутність науки. Етапи розвитку науки. Класифікація наук. ). Теоретична основа наукових досліджень (Структура наукової теорії. Функції наукової теорії. Класифікація наукових теорій. Економічна наука в системі гуманітарного знання. ). Методологія і методи наукових досліджень (Методологічна культура науки. Наукова парадигма. Методологія економічної науки. Методи наукових...

Конспект лекций. - Мариуполь: ПГТУ, 2006. Общие понятия. Термины. Показатели надежности режущего инструмента. Законы распределения периода стойкости режущего инструмента. Управление надежностью режущего инструмента. Применение вероятностной бумаги для нормального распределения. Методическое руководство к самостоятельной работе студентов по разделу "Надежность режущих инструментов" (для студентов специальностей 7.090202 "Технология машиностроения...

Учеб. пособие для студентов втузов. М.: Машиностроение, 1988 г. , 368 стр. Даны основные понятия, единые для различных эвристических и машинных методов инженерного творчества (функция технического объекта, функциональная структура, физический принцип действия, техническое решение, критерии развития и др. ). Изложены наиболее распространенные эвристические методы: мозговой штурм, метод эвристических приемов, морфологический анализ и синтез, функц...

Фандрайзинг - описание, процесс получения грантов и советы ищущим. Содержание: Спонсоринг. Фандрайзинг. Почему компании занимаются благотворительностью? Как заниматься благотворительностью? Выбор приоритетов. Планирование бюджета. Учет и контроль. Государственные и негосударственные учреждения. Попечительство. Работа со спонсорами. Целевые мероприятия по привлечению финансов. Гранты. Фонды. Консультационные центры. Международное сообщество. Цент...

Советы как правильно оформлять и писать заявки на гранты. Описываются основные моменты, на которые нужно обратить внимание при написании частей заявки на грант: Оглавление. Резюме заявки. Введение. Постановка проблемы. Цели и задачи проекта. Методы. Оценка. Финансирование по окончании. Бюджет. Приложение.

Санкт-Петербург 2000. Лабораторные работы по курсу "Основы информатики и вычислительной техники" предназначены для студентов 1-3 курсов факультета физики (специальность "физика с дополнительной подготовкой по информатике"). В настоящий сборник включены работы по численным методам обработки экспериментальных данных, ориентированные на использование возможностей компьютерных математических пакетов. Предлагаемые работы отражают основные практические...

Москва 2006. Предлагаемые методические указания предназначены для студентов 1–4 курсов МФТИ, выполняющих работы в лабораторном практикуме. Изложены основы планирования эксперимента, анализа экспериментальных данных, правила ведения лабораторного журнала и оформления результатов эксперимента. (Московский физико-технический институт (государственный университет) Факультет молекулярной и биологической физики).

М., «Знание», 1975. 58 с. (Новое в жизни, науке, технике. Серия «Математика, кибернетика», 7. Издается ежемесячно с 1967 г. ). Книга выдающегося математика окажет неоценимую услугу тем, кому нужна моральная и психологическая установка и энергетическая подпитка на пути покорения высоких вершин науки. В книге рассматриваются психологические вопросы, связанные с научно-исследовательской, научно-педагогической и научно-общественной деятельносгью в об...

Москва, Наука 1969г. 231стр. В книге обоснована и подробно изложена методика, пользуясь которой можно обогатить отпущенные природой интеллектуальные возможности, необходимые в науке и повседневной жизни. Память, наблюдательность, воображение, сообразительность можно и нужно развивать. Значительное внимание уделено формированию профессиональных исследовательских навыков – технике измерений, математичности подхода, работе над словом. Для научных ра...

М.: Знание, 1975. - 64 с. Книга выдающегося математика окажет неоценимую услугу тем, кому нужна моральная и психологическая установка и энергетическая подпитка на пути покорения высоких вершин науки. В книге рассматриваются психологические вопросы, связанные с научно-исследовательской, научно-педагогической и научно-общественной деятельносгью в области естественных наук. Обсуждение опыта работы ряда научных групп и большое число содержательных п...

Ленинград Учпедгиз 1932. Пособие состоит из ряда заданий и материала для проработки. Некоторые статьи даны в сокращении или переработке соответственно учебным целям. К каждому отделу даны методические указания, которые отнюдь не должны рассматриваться как догма, а как примерное практическое руководство, облегчающее проработку материала, его критическое усвоение и использование. Оглавление. Выделение тем. План. Выписки и записи основных мыслей. Вз...

Курс лекцій. – Тернопіль: Економічна думка, 2005. – 124 с. В основу побудови посібника покладено два модулі Основи системного підходу і Методологія наукових досліджень. Розглядаються основні методологічні засади наукового дослідження, системного аналізу, організації наукового дослідження та оформлення його результатів. Для слухачів денної та заочної форм навчання магістерської програми. ОСНОВИ СИСТЕМНОГО ПІДХОДУ Методологічні засади системного п...

Навчальний посібник - К.: Кондор, 2003. - 192 с. У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організацію та методику наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами. Історія становлення та розвитку науки Наука як система знань Організація науково-дослідної роботи в Україні Основи методології науково-дослідної діяльності Основні методи н...

Под ред. А. А. Лудченко. — 2-е изд., стер. — К.: О-во "Знания", КОО, 2001. — 113 с. Учебное пособие ознакомит читателя с методикой выполнения научных исследований в условиях рыночных отношений на принципах самофинансирования и самообеспечения. Рассмотрены методические разработки по формулированию темы, цели и задач научного исследования; методология теоретического и экспериментального исследований; анализ теоретико-экспериментальных исследований...

УГТУ, 3 курс.rn

Успехи Математических Наук, 1971, 26, 5(161), сс. 243–269 Предисловие 1. Верный способ хорошо писать, которого не существует 2. Говорите нечто определенное 3. Говорите, обращаясь к кому-нибудь определенному 4. Сначала организуйте материал 5. Подумайте об алфавите 6. Пишите по спирали 7. Занимайтесь расположением материала постоянно 8. Пишите хорошим английским языком 9. Честность — лучшая политика 10. Долой все тривиальное и несущественное 11....

- М.: Экопресс, 2008. - 60 с. В учебном пособии подробно рассматриваются возможности использования программы статистической обработки данных STATISTICA и R при проведении анализа данных, полученных в ходе учебно-исследовательской работы учащихся. Даны теоретические основы статистического анализа. Пособие предназначено для школьников и учащихся учреждений дополнительного образования - юных натуралистов и экологов, занимающихся исследованиями, а...

Учебное пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2006. — 100 с. Пособие вводит в методологию научной работы по проблемам государственного управления. Может быть полезно студентам и аспирантам гуманитарных вузов при изучении проблем гносеологии и эпистемологии в курсе философии.rn

М.: Мир, 1972. - 381 с. Книга представляет большой интерес для инженеров, научных работников, аспирантов и студентов старших курсов всех специальностей, связанных с широким использованием экспериментальных методов.

Книга включает четыре произведения выдающегося французского математика Анри Пуанкаре (1854- 1912): "Наука и гипотеза", "Ценность науки", "Наука и метод" и "Последние мысли", которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике, физике.

Керчь, ХНТУ, 2009 Содержание: Введение Печатная научная продукция Рукописная научная продукция Заключение Список используемой литературы Объем 23 стр.

Керчь, ХНТУ, 2009. Введение. Структура научно-исследовательской работы. Требования к титульному листу и оглавлению. Требования к реферату. Требования к введению. Требования к основной части. Требования к заключению и приложениям. Заключение. Список используемой литературы. Объем 11 стр.

Керчь, ХНТУ, 2009. Содержание. Введение. Внедрение научных исследований. Эффективность научных исследований. Заключение. Задачи (составить план экспериментов; найти доверительную вероятность). Список используемой литературы. Объем 17 стр.

Керчь, ХНТУ, 2008 Содержание Введение Сущность научной информации Документальные источники информации. Основные понятия и определения Типология научных документов с точки зрения информатики: первичные и вторичные источники научной информации Аналитико-синтетическая переработка документов О специфике информационного анализа и синтеза Закономерности производства НТИ. Анализ источников информации. Организация работы с научной литературой Заключение...

Київський нац. ун-т ім. Т. Г. Шевченка, ін-т менеджмента і фінансів, кафедра обліку і аудиту, магистратура Організація науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі Поняття науки та її нормативне регулювання Методологічні засади наукових досліджень Методика виконання наукових досліджень Напрями та вибір теми наукових досліджень Наукова організація дослідного процесу Джерельна інформація та комп’ютерні технології у наукових дослідженнях Си...

Саров: 2006. - 5 с. Содержание: Основные требования к студенческому докладу. Специфика доклада как устного выступления. Оформление иллюстративного материала. Основные критерии оценки доклада. Рекомендуемая литература. Приложения. Приложение Обеспечение комфортного режима восприятия графической информации. Приложение Соблюдение принципов оптимальности и лаконичности. Приложение Принципы последовательности и соотносительности.

К.: Вища шк. , 1985. - 266 с. В пособии корифея земледельческой механики П. М. Василенка и его талантливейшего ученика - академика Погорелого Л. В. рассматриваются основные положения методики научных исследований в области механизации сельского хозяйства.

В предлагаемой читателю книге делается попытка рассмотреть основные проблемы методологии научного познания, при этом главное внимание обращается на анализ тех приемов, средств и методов познания, с помощью которых достигается получение объективно истинных знаний в науке.

Учеб. пособие. — К.: МАУП, 2004. — 216 с. В пособии рассматривается организация изучения явлений и процессов реальной действительности. Анализируются логика и методология научного исследования, вопросы типологии методов научного познания, диалектика процесса научного исследования, основные методы и приемы эмпирического и теоретического уровней познания, а также методика и технология их практического использования в научно-исследовательской и прак...

Неоднократно переиздаваемое пособие для молодых ученых. Автор его известный психофизиолог и этолог, окончил кафедру физиологии человека и животных Биофака МГУ в 1994 году, а в настоящее время является директором Центра физиолого-биохимических проблем (Киев, Москва).rn

Введение. Оценка текста "Стратегия экономических отношений России с ЕС" на научность: оформление рукописи, структура работы, оформление иллюстративного материала. Конспект и совершенствование текста.Заключение. Библиографический список. Приложение (оригинал текста)rn

В доступной форме поэтапно раскрывается содержание и структура исследовательской деятельности.

Владивосток: ДГУ, 2005. Наука и ее роль в развитии общества. Научное исследование и его этапы. Методологические основы научного знания. Выбор направления и планирование научно-Исследовательской работы. Анализ теоретико-Экспериментальных исследований и формулирование выводов. Научная информация: Поиск, Накопление и обработка. Патентные исследования. Техническое и интеллектуальное творчество и его правовая охрана. Внедрение научных исследований и и...

Учебное пособие. - Челябинск: ЧГУ, 2002. - 138 с. Пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы в России, ее этапах, о методологии научных исследований в области юриспруденции, а также рекомендации по подготовке и написанию научных докладов, курсовых и дипломных работ. Адресовано студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов. Организация научно-исследовательской работы в России. Управление в сфере...

Методические указания содержат информацию, необходимую курсанту и студенту при подготовке письменных работ, приводятся правила и требования к оформлению структурных частей работ; советы как правильно подобрать тему, литературу в библиотеке, как выстроить план изложения, цитировать источники, оформить список использованной литературы.