Шенк Х. Теория инженерного эксперимента

Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2003. - 94 с. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 201300 "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования" государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. На примере транзисторного автогенератора гармонических колебаний последовательно и...

Курс лекций. - Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2004. - 53 с. Изложены цель и задачи изучения дисциплины, порядок выполнения НИР, планирования и проведения эксперимента, оформления текста научной работы и приложений к ней, а также порядок ее защиты. Курс лекций предназначен для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям направлений 655900 "Технология сырья и продуктов животного происхождения", 655600 "Производство продукт...

Учебное пособие для вузов. - Киев - Одесса: Вища школа, 1981. - 208 с. Рассмотрены основные процессы научных исследований выбор темы, информационный и научный поиск, внедрение. Изложены методы гармонической линеаризации, моделирования, планирования эксперимента и симплексный. Освещены вопросы исследования автоматических систем, обработки полученных данных, оформления материалов и определения эффективности научного поиска. Приведены примеры, поя...

Теория и методы инженерного эксперимента: Курс лекций/Н.Г.Бойко, Т.А.Устименко.-Донецк, ДонНТУ, 2009г. – 158с. Курс лекций условно можно разделить на три основные части, соответствующие главным методам научного исследования в технике. Это теория подобия, теория математического планирования эксперимента, статистическая обработка экспериментальных данных. Рассмотрены основные признаки подобных систем (виды подобия, константы и критерии подобия), пр...

В данном учебном пособии рассмотрена роль учебно-исследовательской работы в образовании и воспитании будущего специалиста. Определены цели, задачи, содержание, формы и методы исследовательской работы студентов, показаны различные подходи к организации учебно-исследовательской деятельности, отражающие специфику учебного заведения. Для студентов средних профессиональных учебных заведений. Оглавление. предисловие. Психолого-педагогические аспекты о...

Учеб. пособие для студентов втузов. М.: Машиностроение, 1988 г. , 368 стр. Даны основные понятия, единые для различных эвристических и машинных методов инженерного творчества (функция технического объекта, функциональная структура, физический принцип действия, техническое решение, критерии развития и др. ). Изложены наиболее распространенные эвристические методы: мозговой штурм, метод эвристических приемов, морфологический анализ и синтез, функц...

Введение. Общие методы научного познания. Методы эмпирического исследования. Методы, используемые на эмпирическом и теоретическом уровне исследования. Методы теоретического исследования. Основные формы научного познания. Проблема и вопрос. Идея, принцип, закон. Теория. Гипотеза и предположение. Математическая гипотеза. Модель. Вместо заключения. Сичивица О. М. Методы и формы научного познания. - М.: Издательство "Высшая школа", 1972. - 95 с.

Санкт-Петербург 2000. Лабораторные работы по курсу "Основы информатики и вычислительной техники" предназначены для студентов 1-3 курсов факультета физики (специальность "физика с дополнительной подготовкой по информатике"). В настоящий сборник включены работы по численным методам обработки экспериментальных данных, ориентированные на использование возможностей компьютерных математических пакетов. Предлагаемые работы отражают основные практические...

Методические указания определяют содержание, объем и порядок выполнения курсового проекта по дисциплине «Основы научных исследований», БГТУ, 2006. - 38 с. Общие сведения о курсовой работе. Лабораторные работы. Проведение литературного поиска. Проведение патентного поиска. Планирование и постановка эксперимента. Проведение экспериментальных исследований. Обработка результатов с помощью программы Microsoft EXCEL. Анализ полученных результатов. Сп...

Москва 2006. Предлагаемые методические указания предназначены для студентов 1–4 курсов МФТИ, выполняющих работы в лабораторном практикуме. Изложены основы планирования эксперимента, анализа экспериментальных данных, правила ведения лабораторного журнала и оформления результатов эксперимента. (Московский физико-технический институт (государственный университет) Факультет молекулярной и биологической физики).