Экзамен. Россия / г. Самара, ИУТАР (Институт управленческих
технологий аграрного рынка), 2011 - 2012 год. 55 билетов.
Преподаватель - Зубов Е.А.
Специальность: ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Кафедра ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Дисциплина: "Исследование социально-экономических и политических процессов". 4 курс, 7 семестр.
Шпоры по ИСЭПП.
Понятие «научное исследование», «социальный процесс», «социально-экономический процесс», «экономический процесс», «политический процесс». Их виды и типы.
Логика и методология научных исследований.
Единство теоретической и социальной направленности исследований социально-экономических и политических процессов.
Основные современные направления исследований социально-экономических и полити-ческих процессов.
Институциональный подход и его возможности в исследовании социально - экономиче-ских и политических процессов.
Бихевиоральный подход и его возможности в исследовании социально - экономических и политических процессов.
Структурно - функциональный подход и его возможности в исследовании социально - экономических и политических процессов.
Интеграция общественных наук в исследовании социально - экономических и политиче-ских процессов. Методологические подходы и методы (на примере экономической со-циологии).
Система социально — экономических и политических показателей.
Морально - нравственный аспекты научных исследований социально - экономических и политических процессов.
Марксистская методология в исследовании социально - экономических и политических процессов.
Теория рационального выбора в исследовании социально - политических и экономиче-ских процессов.
Дискурсный подход у исследовании социально - экономических и политических процес-сов.
Основы системного подхода в исследовании социально-экономических и политических процессов.
Вклад русских ученых в разработку системного подхода к изучению общества. А.А. Бо-гданов.
Общенаучные методы исследования социально-экономических и политических процес-сов. Характеристика общенаучных методов исследования.
Метод социальной диалектики.
Постановка проблемы и ее решение на основе научных фактов.
Анализ и синтез.
Индуктивный и дедуктивный методы познания.
Аналогия.
Моделирование.
Восхождение от абстрактного к конкретному.
Системный анализ социально-экономических и политических процессов.
Метод сравнительного анализа. Сравнение как способ познания. Механизм сравнитель-ного анализа.
Структурно-функциональный анализ. Суть структурно-функционального анализа.
Экспертные методы исследования. Устный и письменный опросы.
Понятие научно-исследовательской программы. Разновидности научно-исследовательских программ.
Стратегическое планирование. Исследовательские стратегии: монографическое, полевое и экспериментальное исследования.
Понятия проектов, грантов, сравнительный анализ.
Фактологическая основа научно-исследовательских программ.
Методы получения фактологического материала: наблюдение, эксперимент, опрос, ан-кетный опрос, интервью, контент-анализ, имитация.
Организационное обеспечение научно-исследовательских программ.
Методы анализа исследовательских объектов.
Причинный анализ. Объект причинного анализа. Причинная связь.
Корреляционный анализ. Среднее арифметическое распределение. Показатель дис-персии.
Индексный метод. Функции индексного метода. Виды индексов.
Факторный анализ. Взаимоотношения между факторами на основе выявленных соотно-шений факторных нагрузок.
Логический анализ. Понятия, суждения, умозаключения. Модель «логического квад-рата».
Основные разделы социологической программы.
Метод социометрии Дж. Морено. Социометрический опрос. Социометрический метод.
Технология проведения экспертного анализа.
Метод Дельфы. Технология проведения экспертного опроса по методу Дельфы с исполь-зованием количественных методов.
Совокупность инструментальных методов.
Классификация моделей. Аналитические и имитационные модели. Циклическая модель социального развития.
Принципы моделирования. Постановка проблемы и ее качественный анализ.
Понятие социального программирования. Задачи процедуры программирования. Разра-ботка и реализация долгосрочных программ и проектов.
Принятие решений в условиях неопределенности и риска. Методы используемые для принятия эффективных решений.
Понятие экономической модели.
Американская модель.
Германская модель.
Шведская модель.
Французская модель.
Китайская модель. «Китайское чудо».
Модель экономического реформирования.
Специальность: ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Кафедра ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Дисциплина: "Исследование социально-экономических и политических процессов". 4 курс, 7 семестр.
Шпоры по ИСЭПП.
Понятие «научное исследование», «социальный процесс», «социально-экономический процесс», «экономический процесс», «политический процесс». Их виды и типы.
Логика и методология научных исследований.
Единство теоретической и социальной направленности исследований социально-экономических и политических процессов.
Основные современные направления исследований социально-экономических и полити-ческих процессов.
Институциональный подход и его возможности в исследовании социально - экономиче-ских и политических процессов.
Бихевиоральный подход и его возможности в исследовании социально - экономических и политических процессов.
Структурно - функциональный подход и его возможности в исследовании социально - экономических и политических процессов.
Интеграция общественных наук в исследовании социально - экономических и политиче-ских процессов. Методологические подходы и методы (на примере экономической со-циологии).
Система социально — экономических и политических показателей.
Морально - нравственный аспекты научных исследований социально - экономических и политических процессов.
Марксистская методология в исследовании социально - экономических и политических процессов.
Теория рационального выбора в исследовании социально - политических и экономиче-ских процессов.
Дискурсный подход у исследовании социально - экономических и политических процес-сов.
Основы системного подхода в исследовании социально-экономических и политических процессов.
Вклад русских ученых в разработку системного подхода к изучению общества. А.А. Бо-гданов.
Общенаучные методы исследования социально-экономических и политических процес-сов. Характеристика общенаучных методов исследования.
Метод социальной диалектики.
Постановка проблемы и ее решение на основе научных фактов.
Анализ и синтез.
Индуктивный и дедуктивный методы познания.
Аналогия.
Моделирование.
Восхождение от абстрактного к конкретному.
Системный анализ социально-экономических и политических процессов.
Метод сравнительного анализа. Сравнение как способ познания. Механизм сравнитель-ного анализа.
Структурно-функциональный анализ. Суть структурно-функционального анализа.
Экспертные методы исследования. Устный и письменный опросы.
Понятие научно-исследовательской программы. Разновидности научно-исследовательских программ.
Стратегическое планирование. Исследовательские стратегии: монографическое, полевое и экспериментальное исследования.
Понятия проектов, грантов, сравнительный анализ.
Фактологическая основа научно-исследовательских программ.
Методы получения фактологического материала: наблюдение, эксперимент, опрос, ан-кетный опрос, интервью, контент-анализ, имитация.
Организационное обеспечение научно-исследовательских программ.
Методы анализа исследовательских объектов.
Причинный анализ. Объект причинного анализа. Причинная связь.
Корреляционный анализ. Среднее арифметическое распределение. Показатель дис-персии.
Индексный метод. Функции индексного метода. Виды индексов.
Факторный анализ. Взаимоотношения между факторами на основе выявленных соотно-шений факторных нагрузок.
Логический анализ. Понятия, суждения, умозаключения. Модель «логического квад-рата».
Основные разделы социологической программы.
Метод социометрии Дж. Морено. Социометрический опрос. Социометрический метод.
Технология проведения экспертного анализа.
Метод Дельфы. Технология проведения экспертного опроса по методу Дельфы с исполь-зованием количественных методов.
Совокупность инструментальных методов.
Классификация моделей. Аналитические и имитационные модели. Циклическая модель социального развития.
Принципы моделирования. Постановка проблемы и ее качественный анализ.
Понятие социального программирования. Задачи процедуры программирования. Разра-ботка и реализация долгосрочных программ и проектов.
Принятие решений в условиях неопределенности и риска. Методы используемые для принятия эффективных решений.
Понятие экономической модели.
Американская модель.
Германская модель.
Шведская модель.
Французская модель.
Китайская модель. «Китайское чудо».
Модель экономического реформирования.