• формат doc
  • размер 32.71 КБ
  • добавлен 07 февраля 2012 г.
Мониторинг достижения детьми младшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения программы
Таблицы.Автор не указан. В данной работе имеется описание процесса организации мониторинга достижения детьми младшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения программы в соответствии с ФГТ. Имеются количественная и качественная характеристики уровней достижения детьми планируемых результатов освоения программы, а так же диагностические карты по всем направлениям развития.
Смотрите также

Выпускная квалификационная работа - Воспитание ценностного отношения к предметному миру у детей среднего дошкольного возраста на занятиях познавательного цикла

degree
  • формат docx
  • размер 130.32 КБ
  • добавлен 18 ноября 2011 г.
ГОУ СПО ТО "Тульский педагогический колледж №", Россия, г.Тула, 2011г. 87с. Введение Теоретические основы формирования ценностного отношения к предметам окружающего мира у детей среднего дошкольного возраста на занятиях. Особенности формирования ценностного отношения к предметному миру у детей среднего дошкольного возраста Направления работы и средства формирования ценностного отношения к предметам окружающего мира у детей среднего дошкольного во...

Гаврина С.Е. и др. Весёлые задачки для маленьких умников

  • формат djvu
  • размер 2.03 МБ
  • добавлен 12 февраля 2010 г.
Предлагаем вашему вниманию тетрадь по развитию познавательных процессов: зрительного восприятия, произвольного внимания, наглядно-образного и логического мышления, — рассчитанную на занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. На каждой странице тетради вы найдете несколько заданий, первое из которых всякий раз новое, а следующие четыре — однотипные. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с группой детей. Не...

Ерошенко Н.Ю. Проект - Мы больше не ссоримся

  • формат docx, doc
  • размер 139.34 КБ
  • добавлен 21 января 2012 г.
Г. Канск/Россия/, 2010,3файла, 49 страниц Описание опыта детского сада по созданию педагогических условий для освоения детьми дошкольного возраста способов конструктивного взаимодействия в группе.

Контрольная работа. Педагогические условия развития, обучения, воспитания детей раннего и дошкольного возраста

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 84 КБ
  • добавлен 07 января 2011 г.
Ведущие факторы формирования и развития ребенка. Личность ребенка – объект и субъект воспитания. Ведущая роль воспитания в обучении и развитии ребенка. Развитие и воспитание детей раннего возраста. Особенности воспитания детей младшего, среднего дошкольного возраста. Готовность дошкольника к постсадовскому периоду социализации как главный критерий его дошкольного воспитания.

Курсовая работа - Коллективный способ обучения детей дошкольного возраста

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 41.77 КБ
  • добавлен 19 мая 2011 г.
3 курс АГПА, 32 страницы. В работе описаны психолого-педагогические основы коллективного обучения детей старшего дошкольного возраста, Взаимодействие педагога с детьми в процессе игровых форм обучения

Курсовой проект - Формирование логического мышления детей младшего дошкольного возраста

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 119.09 КБ
  • добавлен 04 ноября 2011 г.
ЧГПУ, 2009. - 63 стр. Теоретические подходы к пониманию и развитию логического мышления дошкольников,Характеристика формирования элементов логического мышления младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности.

Мониторинг качества освоения программы, 2 младшая группа ФГТ

  • формат doc
  • размер 36.83 КБ
  • добавлен 06 октября 2011 г.
Оценка достижений детей. Мониторинг качества освоения программы, младшая группа. Готовые таблицы по интегративным качествам детей.

Организация мониторинга достижения детьми старшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения программы

  • формат doc
  • размер 715.5 КБ
  • добавлен 05 февраля 2012 г.
Таблицы. Автор не указан. В работе дается описание организация мониторинга достижения детьми старшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения программы.Имеются количественная и качественная характеристики уровней достижения детьми планируемых результатов освоения программы в соответствии с ФГТ. Даны диагностические таблицы.rn

Шпоры по методике музвоспитания дошкольников

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 164 КБ
  • добавлен 18 декабря 2011 г.
Экзамен по теории и методике музыкального воспитания дошкольников УО "Могилёвский государственный педагогическкий университет имени А.Кулешова" 2 курс 3 семестр Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста – часть теории эстетического образования. Музыка как вид искусства. Характеристика предмета ТММВ детей дошкольного возраста. Связь со смежными науками. Характеристика структуры музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Воспитани...