Мониторинг качества освоения программы, 2 младшая группа ФГТ

Материал взят из методического пособия Кравченко И. В., , Долговой Т. Л. "Прогулки в детском саду. Младшая группа и средняя. " Оформлено в виде карточек с сентября по май. Расписаны ход исследования, его цели, трудовая деятельность детей, виды подвижных игр. 110 карточек.

Материал взят из методического пособия Кравченко И. В., , Долговой Т. Л. "Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группа. " Оформлено в виде карточек с сентября по май. Расписаны ход исследования, его цели, трудовая деятельность детей, виды подвижных игр.

Подборка конспектов занятий во 2 младшей группе. Развитие речи 2 занятия, Изо 2 занятия, Аппликация 2 занятия, Математика 2 занятия, Ознакомление с окружающим 1 занятие. Эти занятия проводились во второй младшей группе детского сада во время прохождения преддипломной практики.

Конспект Планирование Культурно-гигиенических навыков (средняя группа): 1 - прием пищи, 1 - одевание и раздевание, 1 - умывание. 1 конспект трудовой деятельности, занятие по изо (2 младшая группа) Курочка и цыплята. Также содержит с/р игру Магазин, Ателье, Шофыер - комплексный метод руководства (Михайленко и Короткова). Строительная игра "Домик для кукол" и игра-драматизация "Сказка Лиса". Работаю в детском саду + педагогический колледж

Методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. (вопросы: Методика приобщения к слушанию музыки детей группы «Малютки». Методика приобщения к слушанию музыки детей группы «Малыши». Методика приобщения к слушанию музыки детей средней группы «Почемучки». Методика приобщения к слушанию музыки детей группы «Фантазеры». Пение. пение. Особенности слуха и голоса у детей. Особенности слуха и голоса ребенка. Цели задачи и содержание вокально...

Таблицы.Автор не указан. В данной работе имеется описание процесса организации мониторинга достижения детьми младшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения программы в соответствии с ФГТ. Имеются количественная и качественная характеристики уровней достижения детьми планируемых результатов освоения программы, а так же диагностические карты по всем направлениям развития.

Таблицы. Автор не указан. В работе дается описание организация мониторинга достижения детьми старшего дошкольного возраста планируемых результатов освоения программы.Имеются количественная и качественная характеристики уровней достижения детьми планируемых результатов освоения программы в соответствии с ФГТ. Даны диагностические таблицы.rn

ГБДОУ № 120 Выборгского района. С-Пб. Толстых Ю.Н. 16 слайдов. Младшая группа. 2011 г. Этикет для малышей. Посуда. Правила сервировки. Правила поведения за столом.

В работе показана преемственность двух звеньев системы образования на основе ФГТ и ФГОС. Дан сравнительный анализ ФГТ и ФГОС по целям, принципам, формам образовательной работы, результатам освоения программы